Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

Tài liệu Tập đọc 2 - HAI ANH EM, BÉ HOA doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.06 KB, 7 trang )

200 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 29 : HAI ANH EM

I.MỤC TIÊU :
-Hiểu nghĩa các từ chú giải : công bằng,kỳ lạ. Hiểu ý nghĩa câu chuỵên : ca ngợi
tình anh em-anh em yêu thương, lo lắng cho nhau, nhường nhị nhau.
-Đọc trôi chảy toàn bài. Biết nghỉ hơi sau các dấu câu, cụm từ dài.
- Giáo dục hs : Anh em phải biết yêu thương nhau.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Gv : Tranh minh hoạ SGK.
HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Nhắn tin” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Hai anh em” (Dùng mẫu lời nhắn tin để giới thiệu)
b) Các hoạt động dạy học:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph














*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài


 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : sống, công bằng,…

-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : công bằng,
kì lạ,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.

-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài


-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp

-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng
thanh
-Đọc nối tiếp.


-Đọc, giải nghĩa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.






TIẾT 2 (Chuyển tiết)

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
15 ph








15 ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs biết được tình cảm của anh em
chung một nhà
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?

-Nhận xét chốt ý.
-Giáo dục hs : Anh em phải biết yêu thương nhau.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài


 GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.

-Nhận xét tuyên dương.



-Hs đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.






- Hs đọc theo nhóm.
-Thi đọc toàn bài





4.Củng cố: ( 4 phút)

-Nội dung bài cho biết điều gì ? (ca ngợi tình cảm anh em-anh emyêu
thương, lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhau.)
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài.
- Rút kinh nghiệm

















KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 30 : BÉ HOA

I.MỤC TIÊU :
-Hiểu được nghĩa các từ ngữ trong bài. Hiểu nội dung bài : Hoa rất thương yêu
em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ.
-Đọc lưu loát toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa cụm từ

dài.
- Giáo dục hs biết: Anh em yêu quý lẫn nhau.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh hoạ SGK.
HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Hai anh em” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Bé Hoa”. (Dùng tranh để giới thiệu)


b) Các hoạt động dạy học:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph














10ph




*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài


 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : trông, đỏ hồng, võng, nắn nót,…

-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : đen láy,
trông
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.

-Cả lớp đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Hs cảm nhận được tình cảm của bé
Hoa dành cho em.
-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?


-Hs theo dõi

- Đọc nối tiếp

-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng
thanh
-Đọc nối tiếp.

-Đọc, giải nghĩa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.





-Đọc bài và trả lời câu hỏi




5ph
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục hs : Anh em biết yêu thương lẫn nhau.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài.


 GV đọc bài lần 2.
-Cho hs đọc lại bài.


-Nhận xét tuyên dương.
-Hs trả lời.






- Hs đọc cá nhân
-Thi đọc toàn bài

4.Củng cố: ( 4 phút)
-Nội dung bài nói lên điều gì ? (Hoa rất thương em, biết chăm sóc em và
giúp đỡ bố mẹ.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài.
- Rút kinh nghiệm





×