Tải bản đầy đủ (.pdf) (24 trang)

Tài liệu Tập đọc 2 - ÔN TẬP GIỮA KỲ I pdf

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (133.37 KB, 24 trang )

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Tiết 1 : ÔN TẬP GIỮA KỲ I

I.MỤC TIÊU :
-Chủ yếu kiểm tra đọc thành tiếng các bài tập đọc ở tuần .
-Trả lời được 1,2 câu hỏi về nội dang bài đọc.
-On lại bảng chữ cái. On các từ chỉ sự vật.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, BT3.
HS: Vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Bàn tay dịu dàng” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 1”.
b) Các hoạt động dạy học:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

15 ph *Hoạt động 1: Kiểm tra đọc







10 ph










Mục tiêu : Đọc được các bài tập đọc, HTL ở tuần
8, đọc thuộc lòng bảng chữ cái.
-Cho hs bốc thăm chọn bài.

-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-GV viết bảng chữ cái lên bảng.

*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 3.
Mục tiêu : Sắp xếp các từ chỉ sự vật vào bảng.
-Đính bài tập lên bảng.

-Nhận xét.
Bài tập 4 : Cho hs đọc yêu cầu.



-Chấm chữa bài.
-Y/C hs đọc lại các từ chỉ sự vật vừa tìm.


-Cá nhân bốc thăm
chọn bài, đọc.

-Trả lời câu hỏi.
-Đọc thuộc lòng cá
nhân+đồng thanh.



-Đọc yêu cầu bài tập.
-Cá nhân lên bảng
điền từ.

-Đọc yêu cầu.
-Thi tiếp sức điền từ
vào bảng ở bài tập 3.
-Lớp làm vào VBT

-Đọc cá nhân+đồng
thanh.
4.Củng cố: ( 4 phút)
-Cho hs nêu lại một số từ chỉ sự vật.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
- Rút kinh nghiệm





















KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Tiết 2 : ÔN TẬP GIỮA KỲ I

I.MỤC TIÊU :
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
-Ôn cách đặt câu theo mẫu : Ai là gì ?.
-Ôn cách xếp tên riêng của người theo thứ tự bảng chữ cái
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc. Bảng phụ ghi BT3
HS: Vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
-Cho hs tìm một số từ ngữ chỉ sự vật. Đọc thuộc lòng bảng chữ cái.
-GV nhận xét.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 2”.

b) Các hoạt động dạy học:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

15 ph





10 ph









*Hoạt động 1: Kiểm tra đọc
Mục tiêu : Đọc được các bài tập đọc và trả lời
câu hỏi về nội dung bài.
-Cho hs bốc thăm chọn bài.

-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2, 3.
Mục tiêu : Đặt câu theo mẫu Ai là gì ?Xếp tên
người theo thứ tự bảng chữ cái.
Bài tập 2 : Đặt câu theo mẫu Ai là gì ?



-Chấm chữa bài.
Bài tập 3 : Cho hs đọc yêu cầu.
-GV gợi ý, hướng dẫn.
-Y/C hs đọc lại tên riêng vừa tìm ở các bài tập đọc
theo thứ tự bảng chữ cái.
-Chấm chữa bài.



-Cá nhân bốc thăm
chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.



-Đọc yêu cầu bài tập.
-1 hs lên bảng làm vào
phiếu.
-Cả lớp làm vào VBT.

-Đọc yêu cầu.
-Cả lớp làm vào vở.

-Hs đọc.
4.Củng cố: ( 4 phút)
-Cho hs hỏi đáp nhau theo mẫu ai là gì ?
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
- Rút kinh nghiệm























KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Tiết 3 : ÔN TẬP GIỮA KỲ I

I.MỤC TIÊU :
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
-Ôn tập các từ chỉ hoạt động.
-Giáo dục hs tính chính xác.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, bảng phụ làm bài tập 2.
HS: Vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
-Cho hs đặt câu theo mẫu Ai là gì ?
-GV nhận xét.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 3”.
b) Các hoạt động dạy học:

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG
HỌC
15 ph





10 ph










*Hoạt động 1: Kiểm tra đọc
Mục tiêu : Đọc được các bài tập đọc đã học.
-Cho hs bốc thăm chọn bài.

-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm.
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2,3.
Mục tiêu : Tìm từ chỉ hoạt động, đặt câu theo yêu
cầu đề bài.
Bài tập 2 : Cho hs đọc yêu cầu.
-Y/C hs đọc thầm bài “Làm việc thật là vui”.



-Nhận xét.
Bài tập 3 : Cho hs đọc yêu cầu.
-GV gợi ý.
-Y/C hs đọc lại các câu vừa đặt.
-Chấm chữa bài.



-Cá nhân bốc thăm
chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.




-Đọc yêu cầu bài

tập.

-Trao đổi nhóm đôi.
-Đại diện nhóm lên
bảng ghi các từ chỉ
hoạt động vừa tìm
được.
-Đọc yêu cầu.
-Cả lớp làm vào
VBT.
-Hs đọc.

4.Củng cố: ( 4 phút)
-Cho hs nêu lại một số từ chỉ hoạt động vừa tìm ở bài tập 2.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
- Rút kinh nghiệm



















KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Tiết 4 : ÔN TẬP GIỮA KỲ I

I.MỤC TIÊU :
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL.
-On luyện chính tả.
-Giáo dục hs tính cẩn thận chính xác.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc.
HS: Vở viết chính tả.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
-Cho hs nêu lại một số từ ngữ chỉ hoạt động.
-GV nhận xét.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 4”.
b) Các hoạt động dạy học:

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG
HỌC
15 ph






10 ph









*Hoạt động 1: Kiểm tra đọc
Mục tiêu : Đọc được các bài tập đọc, HTL .
-Cho hs bốc thăm chọn bài.

-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm.
*Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả.
Mục tiêu : Hs nghe viết được bài “Cân voi”
-Gv đọc bài.

-Hướng dẫn hs hiểu nội dung câu chuyện. (Ca ngợi
chí thông minh của Lương Thế Vinh)
-Y/C hs giải nghĩa các từ : sứ thần, Trung Hoa,
Lương Thế Vinh.
-Y/C hs viết từ khó : sứ thần, Trung Hoa,…
-Hướng dẫn viết bài vào vở.


-Chấm chữa bài.


-Cá nhân bốc thăm
chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.



-Hs theo dõi.
-Hs đọc lại.



-Hs nêu
-Viết bảng con
- Cả lớp viết bài.
-Tự soát lỗi.



4.Củng cố: ( 4 phút)
-Y/C hs viết lại các từ ngữ mà các em đã viết sai.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
- Rút kinh nghiệm



















KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Tiết 5 : ÔN TẬP GIỮA KỲ I

I.MỤC TIÊU :
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
-On luyện trả lời câu hỏi theo tranh và tổ chức câu thành bài.
-Giáo dục học sinh tính cẩn thận.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, tranh minh hoạ SGK.
HS: Vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
-Cho hs viết bảng con các từ ngữ đã viét sai ở bài chính tả “Cân voi”.
-GV nhận xét.

3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 5”.




b) Các hoạt động dạy học:

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

15 ph





10 ph





*Hoạt động 1: Kiểm tra đọc
Mục tiêu : Đọc được các bài tập đọc đã học.
-Cho hs bốc thăm chọn bài.

-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2.
Mục tiêu : HS quan sát tranh trả lời câu hỏi

-Đính tranh lên bảng.

-Nêu câu hỏi về nội dung của từng tranh.
-Nhận xét chốt ý: Hằng ngày mẹ đưa Tuấn đi học,
hôm nay mẹ bị ốm Tuấn chăm sóc mẹ và tự đi bộ
đến trường.


-Cá nhân bốc thăm
chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.



-Quan sát tranh đọc
yêu cầu bài tập.
-Trả lời câu hỏi.






4.Củng cố: ( 4 phút)
-Cho hs nêu lại nội dung của từng tranh.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
- Rút kinh nghiệm



















KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Tiết 6 : ÔN TẬP GIỮA KỲ I

I.MỤC TIÊU :
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL.
-Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi.
-On luyện cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Phiếu ghi tên các bài HTL đã học, bảng phụ chép BT3.
HS: Vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)

-Cho hs nêu lại nội dung các bức tranh bài tập 2, tiết 5.
-GV nhận xét.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 6”.
b) Các hoạt động dạy học:



TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

15 ph





10 ph









*Hoạt động 1: Kiểm tra đọc
Mục tiêu : Đọc được các bài HTL
-Cho hs bốc thăm chọn bài.


-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm.
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2,3.
Mục tiêu : Ôn luyện cách nói cảm ơn, xin lỗi.
Cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy.
Bài tập 2 : Cho hs đọc yêu cầu.


-Nhận xét tuyên dương.
Bài tập 3 : Gv đính BT lên bảng
-Gợi ý hướng dẫn.

-Chấm chữa bài.



-Cá nhân bốc thăm
chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.




-Đọc yêu cầu bài tập.
-Thảo luận nhóm đôi.
-Đại diện phát biểu
trước lớp.

-Đọc yêu cầu.
-1 hs lên bảng làm, cả

lớp làm vào VBT.
-Đọc lại bài.


4.Củng cố: ( 4 phút)
-Cho hs nêu lại lời cảm ơn hay xin lỗi theo các tình huống ở BT2.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
- Rút kinh nghiệm


















KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Tiết 7 : ÔN TẬP GIỮA KỲ I


I.MỤC TIÊU :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL.
-Ôn luyện tra mục lục sách.
-On luyện cách nói lời mời , nhờ, đề nghị.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Phiếu ghi tên các bài HTL.
HS: Vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho hs nói lời cảm ơn, xin lỗi ở BT2 tiết 6.
-GV nhận xét.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 7”.
b) Các hoạt động dạy học:


TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

15 ph





10 ph










*Hoạt động 1: Kiểm tra đọc
Mục tiêu : Đọc được các bài HTL.
-Cho hs bốc thăm chọn bài.

-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2,3.
Mục tiêu : Ôn tập cách tra Mục lục sách, cách
nói lời mời, yêu cầu, đề nghị.
Bài tập 2 : Cho hs đọc yêu cầu .
-Y/C hs mở mục lục ở cuối sách, nêu các bài đã học
ở tuần 8.
-Nhận xét.
Bài tập 3 : Cho hs nêu yêu cầu.
-GV nêu các tình huống SGK.
-Y/C hs nới lời mời, nhờ, đề nghị.
-Nhận xét tuyên dương.



-Cá nhân bốc thăm
chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.





-Đọc yêu cầu bài tập.

-Cá nhân trả lời.

-Đọc yêu cầu.
-Trao đổi nhóm đôi
-Đại diện trình bày
trước lớp.



4.Củng cố: ( 4 phút)
-Cho hs nêu lại lời mời, nhờ, đề nghị theo tình huống ở BT3.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
- Rút kinh nghiệm



















KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Tiết 8 : ÔN TẬP GIỮA KỲ I

I.MỤC TIÊU :
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL.
-Củng cố vốn từ qua trò chơi ô chữ.
-Rèn hs trí thông minh, nhanh nhẹn.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Phiếu ghi tên các bài HTL. Giấy khổ to kẻ BT2.
HS: Vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho hs nói lời mời, nhờ, đề nghị ở BT2 tiết 7 .
-GV nhận xét.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 8”.
b) Các hoạt động dạy học:


TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC


15 ph





10 ph









*Hoạt động 1: Kiểm tra đọc
Mục tiêu : Đọc được các bài HTL.
-Cho hs bốc thăm chọn bài.

-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm
*Hoạt động 2: Trò chơi.
Mục tiêu : Hs tìm được chữ cái đúng điền vào
các ô chữ theo gợi ý.
Bài tập 2 : Cho hs đọc yêu cầu .
-Gv đính bảng phụ đã kẻ ô chữ.
-Gv nêu gợi ý SGK. Hướng dẫn hs tìm chữ cái điền
vào ô hàng ngang.



-Y/C hs tìm ô chữ ở hàng dọc : Phần thưởng
-Chấm chữa bài
-Nhận xét tuyên dương.



-Cá nhân bốc thăm
chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.




-Đọc yêu cầu bài tập.
-Hs theo dõi.

-Hs tìm, trả lời.
-Hs lên bảng điền mỗi
em 1 dòng.
-Hs tìm từ ở hàng dọc.
-Cả lớp làm vào VBT



4.Củng cố: ( 4 phút)
-Cho hs nêu lại các từ vừa tìm ở BT 2.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
- Rút kinh nghiệm






×