Tài liệu Luyện từ và câu - MỞ RỘNG VỐN TỪ SỨC KHOẺ docx

Môn : Luyện từ và câu (Tiết 40)
Tên bài dạy : MỞ RỘNG VỐN TỪ SỨC KHOẺ

I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức : Mở rộng và tích cực hoá vốn từ thuộc chủ điểm sức khoẻ
của học sinh.
- Cung cấp cho hs một số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khoẻ.
- Biết giữ gìn, bảo vệ sức khoẻ của mình thông qua đó biết tìm nhiều từ về
vấn đề sức khoẻ.

II. CHUẨN BỊ :
- Giáo viên : Bút da, một số tờ phiếu khổ to viết nội dung 1, 2, 3
- Học sinh : Vở bài tập




III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Phương pháp dạy học
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò

Bài cũ :


Bài mới :

Hoạt động 1
(Nhóm 4)
Bài tập 1:



- Gọi 2 học sinh đọc lại đoạn văn củ
a mình và cho
các em phân biệt CN, VN trong một số câu kể.
- Gv nhận xét và ghi điểm .
- Gv nêu yêu cầu của bài họ
c hôm nay: Trong
thực tế cuộc sống, con người cần có sức khoẻ để

làm việc, học tập, Tiết học hôm nay giúp em thự
c
hành tốt (GV ghi đề)
- Gv phát giấy, bút dạ cho nhóm 4 làm việ
c . GV
cho hs đọc yêu cầu đề bài .
a. Tìm từ chỉ hoạt động có lợi cho sức khoẻ .
b. Từ chỉ đặc điểm của một cơ thể khoẻ mạnh


- 02 hs đọc và trả

lời

- HS giở sgk .
- Nhóm 4

- Hs tìm từ
Vd : đi bộ, chạ
y, du
lịch, dẻ
o dai, nhanh
nhẹn.
Hoạt động 2 :







Hoạt động 3
(Tiếp sức)
Bài tập 3


Bài tập 4




GV nhận xét và tuyên dương ‘
- Cho hs đọc đề bài .

- GV nêu yêu cầu của bài tập 2 cho học sinh tiế
n
hành cặp nhóm viết vào vở nháp .
- GV cho học sinh đọc
- GV ghi từ : bóng đá, bóng chuyền, cầ
u lông,
quần vợt, bắn súng, đua mô tô.
- GV cho hs đọc yêu cầu bài tập 3
- GV hướng dẫn cho HS chơi trò chơi ‘’ tiếp sứ
c’’
- Gv ghi :
VD : Khoẻ như voi , trâu, hùm
Nhanh như cắt, chớp, gió, sóc .
- Gv cho hs đọc yêu cầu
- GV cho học sinh giải thích (Nếu không đượ
c Gv
giải thích)
- ăn, ngủ được là có sức khoẻ tốt.
- Có sức khoẻ tốt sung sướng chẳng kém gì
- Cho hs làm vào vở câu 1, câu 2

- HS đọc
- HS viết vào vở

- HS đọc các từ
tìm
được

- Các tổ
thi đua ghi

bảng



- HS đọc




Củng cố và dặn
dò
Câu 3,4 làm về nhà vào vở bài tập nhà.
- Chuẩn bị tiết học sau ‘’ Câu kể ai thế nào ?
- HS làm vào vở