Tài liệu Tóan 2 - Bài 3, 4 doc

Tiết 3 : SỐ HẠNG – TỔNG

I . Mục tiêu : giúp học sinh bước đầu biết tên gọi thành phần và kết quả
của phép cộng
Củng cố về phép cộng ( không nhớ ) các số có 2 chữ số và giải bài toán có
lời văn
II . Đồ dùng dạy học : bảng cài số , thẻ chữ , số , vở bài tập
III .Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của hs
1 . On định : trò chơi khởi động
2 . Kiểm tra bài cũ : bài 4 / 4
Viết các số 35 , 54 , 45 , 28 theo thứ tự từ bé đến
lớn , lớn đến bé
Nhận xét cho điểm
3 . Bài mới :
Hoạt động 1 : giới thiệu bài số hạng – tổng
Gắn bảng lần lượt các số và dấu ( + , = )
35 + 24
Các em tính nhẩm 35 + 24 = ? ( 59 ) , gắn số 59
35 + 24 = ? 59 gắn số 59
Chỉ vào từng số trong phép cộng và nêu kết hợp
gắn các thẻ chữ số hạng , tổng và các dấu
- Hs cùng chơi

- 2 học sinh lên bảng , cả lớp
làm bảng con


- cả lớp quan sát trên bảng

- 2 học sinh trả lời


+ , =
Trong phép cộng 35 + 24 = 59 thì :

35 gọi là số hạng
24 gọi là số hạng
59 gọi là tổng
Hỏi : kết quả phép cộng gọi là gì?
35 + 24 = 59
số hạng số hạng tổng
Lần lượt chỉ vào các số 35 , 24 , 59 , yêu cầu các
em hãy nêu lại tên gọi của thành phần và kết quả của
phép cộng
35 + 24 = 59
Lấy bảng cài các số và thẻ chữ số hạng , tổng
trong đồ dùng học tập
Hướng dẫn đặt tính và tính kết quả của phép
cộng 35 + 24 trên bảng cài
Ghi bảng :
35 số hạng
+
24 số hạng
59 tổng
Lập phép tính và tính kết quả 63 + 15 , nêu thành


- 3 học sinh trả lời

- tổng - 2 học sinh nhắc lại tên
gọi kết quả phép cộng



- 3 học sinh nêu lại tên gọi của
phép cộng




- học sinh gắn số , thẻ chữ trên
bảng cài
- 2 học sinh nêu cách tính và tên
gọi của các thành phần
phần và kết quả của phép cộng
63 + 15 = 78
Hoạt động 2 : thực hành luyện tập
- Vở bài tập :bài 1 , 2 , 3 / 5
Bài 1 : treo bảng phụ để chữa bài
Số hạng : 14 31 44 30 68 15 17
Số hạng : 2 7 25 55 0 3 2
Tổng : 16 38 69 85 68 18 19
Bài 2 : treo bảng bài mẫu hướng dẫn
Các em hãy đặt tính rồi tính tổng

các số hạng là 72 và 11 , 40 và 37 , 5 và 71

Bài 3 : giải bài toán có lời văn
Buổi sáng bán : 12 xe đạp
Buổi chiều bán : 20 xe đạp
Cả hai buổi bán ? xe đạp
Bài giải :
Cửa hàng bán được tất cả là :
12 + 20 = 32 ( xe đạp )
Đáp số : 32 xe đạp
4 . Củng cố trò chơi :
Trò chơi : thi đua viết nhanh phép cộng có tổng





- 1 họcsinh đọc yêu cầu
- học sinh cả lớp làm bài
- học sinh nêu miệng kết quả


- 1 học sinh đọc yêu cầu
- cả lớp làm bài trong vở bài tập





- học sinh đọc đề toán , thảo luận
nhóm 2 , nêu tóm tắt , cả lớp làm
vở , 1 em lên bảng chữa bài

là 17
13 + 4 , 15 = 2 , 16 + 1 (nhận xét )
Nhận xét dặn dò : làm bài 1 , 2 sách giáo khoa
Nhớ tên gọi các thành phần và kết quả phép cộng
Nhận xét tiết học

- trò chơi thi viết nhanh

3 tổ thi đua


Tiết 4 : LUYỆN TẬP

I . Mục tiêu : giúp học sinh củng cố về :
- Phép cộng ( không nhớ ) tính nhẩm và tính viết ( đặt tính rồi tính ) , tên
gọi thành phần và kết quả phép cộng
- Giải bài toán có lời văn
II . Đồ dùng dạy học : bảng phụ ghi bài toán số 4 sách giáo khoa / 6
III . Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của hs
1 . On định
2 . Kiểm tra bài cũ : số hạng – tổng
Em hãy nêu tên gọi thành phần và kết quả của
phép cộng 32 + 11
Điền số vào chỗ chấm :
14 + …… = 18
……… + 23 = 29
- Cả lớp hát 1 bài

- 2 học sinh nêu miệng
- cả lớp làm bảng con


3 . Bài mới
Hoạt động 1 : giới thiệu bài
Hôm nay các em học bài luyện tập
Hoạt động 2 : thực hành luyện tập
Bài 1 vở bài tập / 6 : tính
Học sinh làm bài kết hợp hỏi tên gọi thành phần
của phép tính cộng
23 40 6 64
+ + + +
51 19 72 24
74 59 78 88
Bài 2 : tính nhẩm
Chữa bài
60 + 20 + 10 = 90
60 + 30 = 90
40 + 10 + 20 = 70
40 + 30 = 70
30 + 20 + 20 = 70
30 + 40 = 70
Bài 3 : treo bảng phụ ghi nội dung bài toán
Yêu cầu học sinh tóm tắt qua câu hỏi
Bài toán cho biết gì ?

- 1 hs đọc yêu cầu , cả lớp tự
làm vở bài tập , 2 học sinh nêu
miệng kết quả


- học sinh làm tiếp bài 2 ,3


- học sinh đọc yêu cầu nêu cách
tính nhẩm







Bài toán hỏi gì ?
Chữa bài
Bài giải : Số học sinh ở trong thư viện :
25 + 32 = 57 ( học sinh )
Đáp số : 57 học sinh
Bài 3 : củng cố -trò chơi
Luyện tập những kiến thức gì ?
Đặt tính tính tổng , tổ nào có số bảng đưa lên
nhiều hơn
43 và 25 43 + 25 = 68

20 và 68 20 + 68 = 88
5 và 21 5 + 21 = 26
Nhận xét tuyên dương
5 . Nhận xét dặn dò : làm bài 5 sách giáo khoa / 6

- học sinh đọc đề toán

- học sinh làm bài vào vở



- trả lời

- Thi đua 3 tổ thực hiện bảng con