đề ôn tập toán và tiếng anh giữa học kì 2 lớp 5 (có giải, đáp án chi tiết)

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2 – ĐỀ SỐ 1
MƠN: TIẾNG ANH 5
THỜI GIAN LÀM BÀI: 30 PHÚT
BAN CHUYÊN MÔN - TUYENSINH247.COM

e8359 I. Find one word that has different pronunciation from others.
1. A. call
B. fall
C. shall
2. A. clown
B. down
C. own
3. A. above
B. glove
C. love
4. A. clear
B. bear
C. hear
e8360 II. Choose the correct answer.
1. What are you _________?
A. draw
B. drawing
C. drew
2. Why shouldn’t I play with the _____? – Because you may cut yourself.
A. knife
B. wall
C. ball
3. I have to visit the ________ because of my toothache.
A. doctor
B. surgeon
C. dentist

4. They should not jump into the water. They may _______.
A. drown
B. hot
C. crawl
5. What do you _____ of the story? – I think it is interesting.
A. know
B. understand
C. think
III. READING
e8361 Part 1: Read and write the correct words. There is one example.

bike

tiger

read books

Maths

D. wall
D. town
D. move
D. dear

The Story of Mai An
Tiem

0. I always do it in my free time.
read books
1. We often use this transportation to travel in short distances.

2. It’s a story about a Vietnamese hard-working man_________________
3. This animal often roars loudly.
4. The subject we often learn about numbers and calculations.
e8362 Part 2: Read and tick (T)True or (F) False. There is one example.
Once upon a time, there was a beautiful princess. She lived in a big castle. She was unhappy because she
couldn’t walk. One day, a prince visited the castle and met the princess. He wanted to help her. He gave her
an apple and said, “This magic apple can make you walk.” The princess ate the apple. Then the next
morning, the princess woke up. She was so surprised because she could walk! She felt very happy. She ran
and danced in the castle. In the end, the prince and the princess got married and they lived happily ever after.
0. In a big castle, there was a beautiful princess.
T
1. A prince met the princess.
……..
2. The princess couldn’t walk after she ate the apple.
……..
1 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


3. They lived happily forever.
……..
e8363 Part 3: Read and fill in the gap with one word. There is one word that you do not need. There is
one example.

skating
name
writer
karate
teacher
Hi, my (0) name is Hoa. In my free time, I often go (1)

with my family because I like sports very
much. My father likes sports, too. He does (2)
twice a week. My mother likes drawing pictures
because she is an artist. My sister likes children. In her free time, she often writes stories because she wants
to be a (3)
.
IV. WRITING
e8364 Part 1: Look at the picture. Write ONE word for each gap. There is one example.
0. I have five lessons on Monday.

1. Phong and Nam often go_______________in their free time.

2. I am reading The

3. I’d like to be an

Starfruit Tree.

because I’d like to design buildings.

e8365 Part 2: Order the words. There is one example.
0. you/ What/ reading?/ are/ What are you reading?
1. you? / matter / the / What / is / with /
……………………………………………………………………………….
2. I’m / The World / watching/ Animal./ of/
………………………………………………………………………………
3. for / An Tiem’s family / food and / exchanged /drink. / the watermelons/
……………………………………………………………………………….
2 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
I.
1. C
Kiến thức: Phát âm “-a”
Giải thích:
A. call /kɔːl/
B. fall /fɔːl/
C. shall /ʃəl/
Phương án C phần gạch chân phát âm là /ə/, còn lại phát âm là /ɔː/
Chọn C.
2. C
Kiến thức: Phát âm “-o”
Giải thích:
A. clown /klaʊn/
B. down /daʊn/
C. own /əʊn/
Phương án C phần gạch chân phát âm là /əʊ/, còn lại phát âm là /aʊ/
Chọn C.
3. D
Kiến thức: Phát âm “-o”
Giải thích:
A. above /əˈbʌv/
B. glove /ɡlʌv/
C. love /lʌv/
Phương án D phần gạch chân phát âm là /uː/, còn lại phát âm là /ʌ/
Chọn D.
4. B
Kiến thức: Phát âm “-ea”

Giải thích:
A. clear /klɪə(r)/
B. bear /beə(r)/
C. hear /hɪə(r)/
Phương án B phần gạch chân phát âm là /eə/, còn lại phát âm là /ɪə/
Chọn B.
II.
1. B
Kiến thức: Hỏi ai đó đang làm gì
Giải thích: Cấu trúc: What + am/ is/ are + S + V_ing?: Ai đó đang làm gì?
Tạm dịch: Bạn đang làm gì?
Chọn B.
2. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. knife (n): con dao
B. wall (n): bức tường
C. ball (n): quả bóng
Tạm dịch: Tại sao tơi khơng nên chơi với dao? - Vì bạn có thể tự cắt mình.
Chọn A.
3. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. doctor (n): bác sĩ
B. surgeon (n): cuộc phẫu thuật
C. dentist (n): nha sĩ
Tạm dịch: Tơi phải đến gặp nha sĩ vì đau răng.
Chọn C.
4. A
Kiến thức: Từ vựng

D. wall /wɔːl/

D. town /taʊn/

D. move /muːv/

D. dear /dɪə(r)/

3 Truy cập trang để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


Giải thích:
A. drown (v): chết đuối
B. hot (adj): nóng
C. crawl (v): bị
Tạm dịch: Họ khơng nên nhảy xuống nước. Họ có thể chết đuối.
Chọn A.
5. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. know (v): biết
B. understand (v): hiểu
C. think (v): nghĩ
think of something: nghĩ về cái gì
Tạm dịch: Bạn nghĩ gì về câu chuyện? – Tơi nghĩ nó thú vị.
Chọn C.
III.
Part 1:

bike (n): xe đạp
tiger (n): con hổ
Maths (n): mơn Tốn
The Story of Mai An Tiem: Câu chuyện Mai An Tiêm
1. bike
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích: transportation (n): phương tiện di chuyển
short distance: khoảng cách ngắn
=> bike (n): xe đạp
Tạm dịch: Chúng tôi thường sử dụng phương tiện này để di chuyển trong khoảng cách ngắn.
Đáp án: bike
2. The Story of Mai An Tiem
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích: hard-working (adj): chăm chỉ
=> The Story of Mai An Tiem: Câu chuyện Mai An Tiêm
Tạm dịch: Nó là một câu chuyện về một người dàn ông Việt Nam chăm chỉ.
Đáp án: The Story of Mai An Tiem
3. tiger
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích: roar (v): gầm
loudly (adv): lớn (âm thanh)
=> tiger (n): con hổ
Tạm dịch: Loài vật này thường gầm rú rất to
Đáp án: tiger
4. Maths
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích: subject (n): mơn học
calculation (n): phép tính
=> Maths (n): mơn Tốn
Tạm dịch: Mơn học chúng ta thường học về các con số và phép tính.

Đáp án: Maths
Part 2:
1. T
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: Một hồng tử gặp công chúa
Thông tin: One day, a prince visited the castle and met the princess.
Tạm dịch: Một ngày nọ, một hồng tử đến thăm lâu đài và gặp cơng chúa.
4 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


Chọn T.
2. F
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: Cơng chúa khơng thể đi được sau khi cô ấy ăn táo.
Thông tin: The princess ate the apple. Then the next morning, the princess woke up. She was so surprised
because she could walk!
Tạm dịch: Công chúa đã ăn quả táo. Rồi sáng hôm sau, công chúa tỉnh dậy. Cô ấy đã rất ngạc nhiên vì cơ
ấy có thể đi được!
Chọn F.
3. T
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: Họ đã sống hạnh phúc mãi mãi.
Thơng tin: In the end, the prince and the princess got married and they lived happily ever after.
Tạm dịch: Cuối cùng, hồng tử và cơng chúa kết hơn và họ sống hạnh phúc mãi mãi.
Chọn T.
Dịch bài đọc:
Ngày xửa ngày xưa, có một nàng cơng chúa xinh đẹp. Cơ ấy sống trong một lâu đài lớn. Cơ ấy khơng vui vì
cơ ấy không thể đi lại được. Một ngày nọ, một hồng tử đến thăm lâu đài và gặp cơng chúa. Anh muốn giúp
cô. Anh ấy đưa cho cô ấy một quả táo và nói, "Quả táo thần kỳ này có thể khiến bạn đi được." Công chúa đã

ăn quả táo. Rồi sáng hôm sau, công chúa tỉnh dậy. Cô ấy đã rất ngạc nhiên vì cơ ấy có thể đi được! Cô cảm
thấy rất vui. Cô đã chạy và nhảy trong lâu đài. Cuối cùng, hồng tử và cơng chúa kết hôn và họ sống hạnh
phúc mãi mãi.
Part 3:
skating: trượt bang
name (n): tên
writer (n): nhà văn
karte (n): võ karate
teacher (n): giáo viên
1. skating
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích: cụm từ: go skating: trượt băng
In my free time, I often go (1) skating with my family because I like sports very much.
Tạm dịch: Những lúc rảnh rỗi, tôi thường đi trượt băng với gia đình vì tơi rất thích thể thao.
Đáp án: skating
2. karate
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích: do karate: tập võ karate
He does (2) karate twice a week.
Tạm dịch: Ông ấy tập karate hai lần một tuần.
Đáp án: karate
3. writer
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích: In her free time, she often writes stories because she wants to be a (3) writer.
Tạm dịch: Những lúc rảnh rỗi, cơ ấy thường viết truyện vì muốn trở thành một nhà văn.
Đáp án: writer
Dịch bài đọc:
Xin chào, tôi tên là Hoa. Những lúc rảnh rỗi, tôi thường đi trượt băng với gia đình vì tơi rất thích thể thao.
Cha tơi cũng thích thể thao. Ơng ấy tập karate hai lần một tuần. Mẹ tơi thích vẽ tranh vì bà là một nghệ sĩ.
Chị gái tơi thích trẻ con. Những lúc rảnh rỗi, cô ấy thường viết truyện vì muốn trở thành một nhà văn.

IV.
Part 1:
5 Truy cập trang để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


1. fishing
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích: Trong hình có 2 bạn nhỏ đang câu cá
go fishing: đi câu cá
Phong and Nam often go fishing in their free time.
Tạm dịch: Phong và Nam thường đi câu cá trong thời gian rảnh của họ.
Đáp án: fishing
2. Golden
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích: Trong hình là câu truyện Cây Khế Vàng.
I am reading The Golden Starfruit Tree.
Tạm dịch: Tôi đang đọc truyện Cây Khế Vàng.
Đáp án: Golden
3. architect
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích: Trong hình là một kiến trúc sư.
architect (n): kiến trúc sư
Tạm dịch: Tơi muốn trở thành một kiến trúc sư bởi vì tơi muốn thiết kế các tịa nhà.
Đáp án: architect
Part 2:
1. What is the matter with you?
Kiến thức: Câu hỏi về sức khỏe
Giải thích: Câu trúc: What is the matter with you? Bạn có vấn đề gì vậy?
Đáp án: What is the matter with you?

2. I’m watching The World of Animal.
Kiến thức: Nói ai đó đang làm gì
Giải thích: Cấu trúc: S + am/is/are + V_ing: Ai đó đang ….
Tạm dịch: Tôi đang xem Thế Giới Động Vật.
Đáp án: I’m watching The World of Animal.
3. An Tiem’s family exchanged the watermelons for food and drink.
Kiến thức: Thì q khứ đơn
Giải thích:
Cách dùng: diễn tả hành động đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ
Cấu trúc: S + V_ed/ bqt
exchange something for something: đổi cái gì lấy cái gì
Tạm dịch: Gia đình An Tiêm đổi dưa hấu lấy đồ ăn thức uống.
Đáp án: An Tiem’s family exchanged the watermelons for food and drink.
----HẾT---

6 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II (CĨ LỜI GIẢI CHI TIẾT)
MƠN TỐN: LỚP 5
ĐỀ: SỐ 05
BIÊN SOẠN: BAN CHUN MƠN TUYENSINH247.COM
Mục tiêu:
+ Đề thi nhằm kiểm tra đánh giá tổng quan kiến thức chương trình tốn 5 học sinh cần đạt.
+ Giúp học sinh củng cố, ôn luyện chuẩn bị cho kì thi giữa học kì II.
+ Đề thi gồm các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận, với những kiến thức trọng tâm trong học kì II chắc chắn
sẽ là tài liệu tốt để các em học sinh ôn luyện. Chúc các em thi tốt!
I. TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án trước câu trả lời đúng:
Câu 1 (NB): Hình thang ABCD có độ dài hai đáy lần lượt là 6cm và 4cm, chiều cao 3cm. Diện tích của hình

thang ABCD là:
A. 60cm2

B. 30cm

C. 15cm2

D. 30cm2

Câu 2 (NB): Lớp 5A có tất cả 30 học sinh, trong đó số học sinh nữ là 12 học sinh. Tỉ số phần trăm số học sinh
nữ so với số học sinh cả lớp là:
A. 2,5%

B. 25%

C. 0,4%

D. 40%

Câu 3 (TH): Diện tích hình trịn có bán kính 5cm là ….. cm2 .
A. 30 cm 2

B. 15cm2

C. 78,5cm 2

D. 62cm2

Câu 4 (TH): Diện tích xung quanh của hình lập phương có cạnh 1,8dm là:
A. 13,5dm2

B. 12,96 dm 2

C. 19, 44 dm 2

D. 2, 25dm2

Câu 5 (TH): Một hình lập phương có cạnh 1,5dm. Diện tích tồn phần của hình lập phương đó là:
A. 6 dm 2

B. 9dm2

C. 13,5cm2

D. 13,5 dm 2

Câu 6 (VD): Số thích hợp điền vào chỗ chấm để 3,5 giờ = ……..phút là:
A. 35

B. 210

C. 350

D. 84

Câu 7 (TH): Điền số thích hợp điền vào chỗ chấm để 2m3 21dm3  ...........dm3 là:
A. 2021

B. 2,21

C. 2,021

D. 221

C. 1

D. 7,6

Câu 8 (VD): Cho x  3,8  1, 2  2, 6 . Vậy x  ....
A. 14,44

B. 0

II. TỰ LUẬN
Câu 1 (VD): Tính
a) 4 giờ 13 phút + 5 giờ 36 phút

b) 54 phút 39 giây – 26 phút 24 giây

Câu 2 (VD): Một người làm một cái bể cá hình hộp chữ nhật bằng kính (khơng có nắp), chiều dài 12dm, chiều
rộng 0,8m; chiều cao 0,6m.
a) Tính diện tích kính để làm bể?
b) Tính thể tích của bể
1

Truy cập trang để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!


Câu 3 (VD): Một hình thang có đáy lớn 120dm, đáy bé 80dm, chiều cao 40dm. Tính diện tích hình thang đó.

2

Truy cập trang để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!


HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
THỰC HIỆN : BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM
I. TRẮC NGHIỆM:
1.C

2.D

3.C

4.B

5.D

6.B

7.A

8.C

Câu 1: Phương pháp: Muốn tính diện tích hình thang ta lấy đáy lớn cộng với đáy bé rồi nhân với chiều cao và
chia cho 2 (cùng đơn vị đo). Cơng thức diện tích hình thang: S   a  b   h : 2 .
Cách giải:
Diện tích hình thang đó là:

 6  4   3 : 2  15  cm2 

Đáp số: 15cm2 .
Chọn C.
Câu 2: Phương pháp: Muốn tính tỉ số phần trăm của hai số A và B ta lấy A chia cho B rồi nhân với 100, thêm
kí hiệu phần trăm (%) vào bên phải của kết quả.
Cách giải:
Tỉ số phần trăm số học sinh nữ so với số học sinh cả lớp là:

12 : 30 100%  40%
Đáp số: 40%.
Chọn D.
Câu 3: Phương pháp: Muốn tính diện tích hình bình hành ta lấy bán kính nhân với bán kính rồi nhân 3,14.
Cơng thức: S  r  r  3,14
Cách giải:
Diện tích hình trịn bán kính 5cm là:
5  5  3,14  78,5  cm2 

Đáp số: 78,5cm 2 .
Chọn C.
Câu 4: Phương pháp: Muốn tính diện tích xung quanh của hình lập phương ta lấy diện tích 1 mặt nhân với 4.
Cơng thức: Sxq  a  a  4 với a là độ dài cạnh của hình lập phương đó.
Cách giải:
Diện tích xung quanh của hình lập phương có cạnh 1,8dm là:
1,8 1,8  4  12,96  dm2 

Đáp số: 12,96 dm 2 .
3

Truy cập trang để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!

Chọn B.
Câu 5: Phương pháp: Muốn tính diện tích tồn phần của hình lập phương ta lấy diện tích một cạnh nhân với
6. Công thức: Stp  a  a  6 , trong đó: a là độ dài cạnh của hình lập phương.
Cách giải:
Diện tích tồn phần của hình lập phương đó là:
1,5 1,5  6  13,5  dm2 

Đáp số: 13,5dm2 .
Chọn D.
Câu 6: Phương pháp: 1 giờ = 60 phút. Muốn đổi từ đơn vị giờ sang đơn vị phút ta lấy số giờ nhân với 60.
Cách giải:
3,5 giờ = 210 phút.
Chọn B.
Câu 7: Phương pháp: Đổi 2m3  2000dm3 sau đó cộng thêm với 21dm3 , ta tìm được số cần điền vào chỗ
chấm.
Cách giải:
Ta có: 2m3 21dm3  20 21 dm3
Chọn A.
Câu 8: Phương pháp: Thực hiện phép tính cộng ở vế phải, rồi chia cho 3,8.
Cách giải:
x  3,8  1, 2  2, 6

x  3,8  3,8
x  3,8: 3,8

x 1
Chọn C.
II. TỰ LUẬN
Câu 1: Phương pháp:
a) Cộng giờ với giờ, phút với phút.

b) Trừ tương ứng các đơn vị thời gian.
Cách giải:
a) 4 giờ 13 phút + 5 giờ 36 phút = 9 giờ 49 phút
b) 54 phút 39 giây – 26 phút 24 giây = 28 phút 15 giây
Câu 2: Phương pháp: Đổi 12dm  1, 2m . Sau đó tính diện tích kính làm đáy bể, diện tích kính xung quanh bể.
Cộng diện tích kính để làm đáy bể và diện tích kính xung quanh bể ta được diện tích kính để làm bể.
Tính thể tích của bể: V  a  b  c .
Cách giải:
4

Truy cập trang để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!


Đổi 12dm  1, 2m
a) Diện tích kính làm đáy bể là:
1, 2  0,8  0,96  m 2 

Diện tích kính xung quanh bể là:

1, 2  0,8  2  0, 6  2, 4  m2 
Như vậy, diện tích kính để làm bể là:
0,96  2, 4  3,36  m 2 

b) Thể tích của bể là:
1, 2  0,8  0, 6  0,576  m3 

Đáp số: a) 3,36m2 ; b) 0,576 m3 .
Câu 3: Phương pháp: Muốn tính diện tích hình thang ta lấy đáy lớn cộng với đáy bé, nhân với chiều cao rồi
chia cho 2 (cùng đơn vị đo).
Công thức: S   a  b   h : 2

Cách giải:
Diện tích hình thang đó là:

120  80   40 : 2  4000  dm2 
Đáp số: 4000dm2 .

----------Hết---------

5

Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh –Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!