Tài liệu Tóan 1 - TIẾT 22 : LUYỆN TẬP doc

TIẾT 22 : LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU:
-Kiến thức: Giúp HS củng cố về nhận biết số lượng trong phạm vi 10
-Kĩ năng : Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10; cấu tạo vủa số10.
-Thái độ: Thích học Toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập, bảng phụ ghi BT 4, 5.
- HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút).
2. Kiểm tra bài cũ:( 4 phút)
Bài cũ học bài gì?(số 10) 1HS trả lời.
Làm bài tập 4/37 :( Viết số thích hợp vào chỗ trống). 1 HS nêu yêu cầu.
0, 1, …, …, 4, …, …, …, 8, …, … ;
10, …, …, …, …, …, …, …, …, 1, … ; (2HS viết bảng lớp -cả
lớp viết bảng con).
Làm bài 5/37: Khoanh vào số lớn nhất :
a. 4 , 2 , 7
b. 8 , 10 , 9
c. 6 , 3 , 5 ( 3 HS viết bảng lớp- cả lớp làm
bảng con).
GV Nhận xét, ghi điểm.
Nhận xét KTBC:
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút).
HOẠT ĐỘNG II: (15 phút).
Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.
+Mục tiêu: nhận biết số lượng của từng nhóm đồ vật.
Nắm được cấu tạo của số 10. So sánh các số trong
phạm vi 10.

+Cách tiến hành :
*Bài tập1/39:HS làm phiếu học tập.
Hướng dẫn HS:



GV nhận xét bài làm của HS.
*Bài 2/39: (7 phút). Làm phiếu học tập.

Hướng dẫn HS:









Đọc yêu cầu bài1:”Nối (theo mẫu)”
HS làm bài : Đếm số lượng của mỗi
nhóm đồ vật rồi gạch nối với số .
Chữa bài,HS đọc: 10 con heo, 8 con
mèo, 9 con thỏ.

-Đọc yêu cầu bài 2:”Vẽ thêm cho đủ
10 chấm tròn “.
-HS thực hành vẽ cho đủ 10 chấm
tròn. Sau đó đọc cấu tạo của số 10.

GV chấm điểm, nhận xét bài làm của HS.
*Bài 3/39 : Có mấy hình tam giác?HS làm ở bảng con.
HD HS đếm số hình tam giác màu xanh và số hình tam
giác màu trắng, rồi điền số vào ô trống.
GV nhận xét.
Bài 4/39:HS làm phiếu học tập
HD HS làm bài:
a. So sánh số, điền dấu <, >, =.
b,c. Có thể HD HS dựa vào việt quan sát dãy số từ 0 đến
10 để tìm ra các số bé hơn 10; số bé nhất, số lớn nhất (
trong các số từ 0 đến 10).
GV chấm một số bài của HS và nhận xét.
HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( 10 phút)
Bài tập 5/39:(Thi đua điền số vào ô trống).
+Mục tiêu: Củng cố về cấu tạo số 10.
+Cách tiến hành:
HD HS quan sát bài mẫu gọi HS thử giải thích tại sao lại
điền số đó vào ô trống (bài mẫu)?
Các bài sau cũng hỏi tương tự như trên.
+KL:Sau khi HS nối phải yêu cầu HS nêu được cấu tạo
số 10:


HS đọc yêu cầu bài 3:

HS làm bài, chữa bài : Đọc kết quả.

HS đọc yêu cầu bài 4a:” điền dấu vào
ô trống”,4b…,4c…

HS làm bài.


Chữa bài: Đọc kết quả vừa làm.






HS đọc yêu cầu bài 5:” Điền số”.
1HS trả lời.
Cử mỗi đội 4 HS lên bảng làm nối
tiếp và giải thích như trên.
+HS nêu :
10 gồm 9 và 1; gồm 1 và 9.


GV nhận xét thi đua của hai đội.
HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (4 phút)
-Vừa học bài gì?
-Xem lại các bài tập đã làm.
-Chuẩn bị: sách Toán 1, hộp đồ dùng học Toán để
học bài: “Luyện tập chung”.
-Nhận xét tuyên dương.
10 gồm 8 và 2; gồm 2 và 8.
10 gồm 7 và 3; gồm 3 và 7.
10 gồm 6 và 4; gồm 4 và 6.
10 gồm 5 và 5.
+HS đọc CN-ĐT cấu tạo số 10.

Trả lời (Luyện tập).
Lắng nghe.

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :