Đề kiểm tra học kì I Ngữ văn lớp 9 Năm học 20152016 Phòng GD ĐT Thuận An6

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH DƯƠNG

KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015-2016

PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ THUẬN AN

Môn: NGỮ VĂN LỚP 9 THCS
Thời gian làm bài: 90 phút

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút
Cấp độ
Chủ đề

Nhận biết
- Bếp lửa

Số câu

Vận dụng

Cộng

thuộc

Chép
thơ.

Nhận biết tên
văn bản, tác

giả.

Chủ đề
1
Văn
bản

Thông hiểu

Cảnh ngày
xuân
(Truyện
Kiều–
Nguyễn
Du)

Hiểu được nội
dung thơ.

2
3,5
35%

1

1

Số điểm

1.5

2.0

Tỉ lệ %

15%

20%

ThuVienDeThi.com


- Phương
châm hội
thoại.

- Hiểu được
mối quan hệ
giữa phương
châm hội
thoại với tình
huống giao
tiếp.

Chủ đề
2
Tiếng
Việt

1

- Xác định
được các
phương châm
hội thoại

Số câu

1.5
15%

3

Số điểm

5,0

Tỉ lệ %

50%
Viết bài văn
hồn chỉnh
tưởng tượng
gặp gỡ người
lính lái xe
trong bài thơ
“Bài thơ về
tiểu đội xe
khơng kính”
(Phạm Tiến

Duật)

Chủ đề 3: Tập làm
văn
Văn tự sự

Số câu

5,0
50%

1

Số điểm

5,0

Tỉ lệ %

50%

Tổng số câu

1

1

2

ThuVienDeThi.com

1

5


Tổng số điểm

1,5

3,5

5,0

10,0

Tỉ lệ

15%

35%

50%

100%

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
MƠN NGỮ VĂN - LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút

I. VĂN-TIẾNG VIỆT: (5.0 điểm)
Câu 1: (1.5 điểm)
“ Lận đận đời bà biết mấy nắng mưa”…
a. Hãy chép lại chính xác 7 câu thơ tiếp theo.(1 điểm)
b. Đoạn thơ vừa chép trích trong bài thơ nào? Tác giả là ai? (0.5 điểm)
Câu 2: (1.5 điểm)
a/ Cho biết việc vận dụng các phương châm hội thoại cần chú ý đến điều gì? (0.5 điểm)
b/ Thành ngữ sau liên quan đến phương châm hội thoại nào?
- Nói có sách, mách có chứng. (0.5 điểm)
- Nói như đấm vào tai. (0.5 điểm)
Câu 3: (2 điểm)
“ Cỏ non xanh tận chân trời
Cành lê trắng điểm một vài bông hoa.”
Viết đoạn văn khoảng 6 - 8 câu có yếu tố miêu tả, trình bày hiểu biết của em về
vẻ đẹp mùa xuân trong hai câu thơ trên. ( Cảnh ngày xuân (Truyện Kiều)- Nguyễn Du)

II. TẬP LÀM VĂN: (5.0 điểm)
Đề: Hãy tưởng tượng mình gặp gỡ và trị truyện với người lính lái xe trong tác
phẩm “Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính” của nhà thơ Phạm Tiến Duật. Viết bài văn kể
lại cuộc gặp gỡ và trị chuyện đó.
HẾT

ThuVienDeThi.com


KIỂM TRA HỌC KÌ I
HƯỚNG DẪN CHẤM
MƠN: NGỮ VĂN - LỚP 9

I. VĂN-TIẾNG VIỆT: (5.0 điểm)

Câu 1: (1.5 điểm)
a. Học sinh chép đúng đoạn thơ khơng sai lỗi chính tả
(đạt 1.0 điểm)
- Từ “Lận đận đời bà biết mấy nắng mưa” đến “Ơi kì lạ và thiêng liêng –
bếp lửa!”
- HS chép sai hoặc thiếu một từ
( trừ 0.25 điểm)
- Chép thiếu một dòng thơ
( trừ 0.5 điểm)
b. - HS nêu đúng tên văn bản: Bếp lửa
- HS nêu đúng tên tác giả: Bằng Việt

(đạt 0.25 điểm)
(đạt 0.25 điểm)

Câu 2: (1.5 điểm)
a/ Chú ý: Cần phải phù hợp với đặc điểm của tình huống giao tiếp: Nói với ai? Nói khi
nào? Nói ở đâu? Nói để làm gì? (0.5 điểm)
b/ Xác định đúng hai phương châm hội thoại liên quan đến hai thành ngữ (1.0 điểm)
- Nói có sách, mách có chứng => phương châm về chất.
- Nói như đấm vào tai
=> phương châm lịch sự.
Câu 3: (2 điểm)
- Biết viết đoạn văn có yếu tố miêu tả để trình bày cảm nhận về cảnh đẹp mùa
xuân trong hai câu thơ trên:
- Nội dung: (1.5 điểm)
+ Sự hài hòa màu sắc của bức tranh. (0.5 điểm)
+ Khơng gian khống đạt : cành lê được tả bằng nét chấm phá, dùng đảo
ngữ gợi ấn tượng về sự thưa thớt nhưng nổi bật của sắc trắng hoa lê. (0.5 điểm)
+ Bức tranh hiện lên tươi đẹp, căng đầy sức sống. (0.5 điểm)

- Hình thức: (0.5 điểm)
+ Đúng hình thức đoạn văn

ThuVienDeThi.com


+ Đảm bảo số dòng
+ Lới văn hay, diễn đạt tốt

II. TẬP LÀM VĂN: (5.0 điểm)
Hãy tưởng tượng mình gặp gỡ và trò truyện với người chiến sĩ lái xe trong tác
phẩm “Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính” của nhà thơ Phạm Tiến Duật. Viết bài
văn kể lại cuộc gặp gỡ và trị chuyện đó.
DÀN Ý
A/ Mở bài : 0,5đ
- Đưa dẫn được lí do có cuộc gặp gỡ.
- Ước muốn được kể cho mọi người nghe cuộc gặp gỡ, trị chuyện đầy cảm động
và lí thú đó.
B/ Thân bài: 4 điểm
- Cảm nhận ban đầu khi gặp người chiến sĩ lái xe Trường Sơn năm xưa. (0,5đ)
- Kể lại nội dung cuộc trò chuyện: (3 điểm)
+ Điều đặc biệt trong những chiếc xe của bác? Nguyên nhân?
+ Khơng có kính- mọi khó khăn của thiên nhiên đến với các bác: Gió, mưa,
bụi...Điều gì giúp các bác vượt qua những khó khăn ấy?
+ Hiện thực khốc liệt của chiến trường : bom giật, bom rung, những chiếc xe từ
trong bom rơi...khiến xe khơng cịn kính, khơng đèn, khơng mui, thùng xe có
xước...Vậy động cơ nào giúp những chiếc xe của các bác vẫn băng băng ra chiến
trường?
+ Vẫn biết cuộc kháng chiến chống Mĩ là vô cùng gian khổ, ác liệt và kéo dài
không biết đến khi nào mới kết thúc, vì sao các bác vẫn có niềm tin, vẫn vững tin

để chiến đấu?
- Bộc lộ suy nghĩ của mình về sức mạnh và vẻ đẹp tinh thần của người chiến sĩ
cách mạng, về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với đất nước. (0,5đ)

ThuVienDeThi.com


C/ Kết bài: (0,5đ)
- Bộc lộ cảm xúc sâu đậm của mình về cuộc gặp gỡ đầy lí thú và cảm động đó.
* Lưu ý:
Chỉ cho điểm tối đa với bài viết có bố cục rõ ràng, lời kể tự nhiên, dẫn dắt câu
chuyện hợp lí, biết kết hợp các hình thức đối thoại, độc thoại, miêu tả nội tâm, nghị
luận và biểu cảm.

ThuVienDeThi.com