Tài liệu tập đọc lớp 3 - tuần 17

Kế hoạch bài dạy tuần 17
TẬP ĐỌC
ÂM THANH THÀNH PHỐ
I – Mục tiêu:
- Giúp HS hiểu nghóa từ: vi-ô-lông, ban công, pi-a-nô, Bét-tô-ven, căng thẳng.
- Giúp HS nắm nội dung bài: sự ồn ã, náo nhiệt của cuộc sống thành phố với vô vàn âm thanh.
Tuy nhiên, bên cạnh những âm thanh ầm ó cũng có những âm thanh nhẹ nhàng, êm ả làm cho
con người bớt căng thẳng và yêu thành phố.
- Giúp HS đọc đúng toàn bài, chú ý 1 số từ khó: ồn ã, rền ró, thét, vi-ô-lông, pi-a-nô, Bét-tô-ven.
- Giáo dục HS lòng yêu cuộc sống thành phố.
II – Chuẩn bò:
- GV: Sgk, tranh.
- HS: Sgk.
III – Các hoạt động:
1) Ổn đònh: hát.
2) Bài cũ: Anh Đom Đóm
- Gọi HS đọc bài.
+ Anh Đom Đóm thấy gì trong đêm?
+ Tìm 1 hình ảnh đẹp của anh Đom Đóm trong bài.
- Nhận xét.
3) Bài mới:
- Em biết những âm thanh nào của thành phố?
- Em có cảm nhận gì về những âm thanh đó?
=> Giới thiệu, ghi tựa bài.
* HĐ 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: rèn HS đọc trôi chảy.
- Phương pháp: giảng giải, luyện tập.
+ GV đọc mẫu toàn bài.
 Treo tranh, giới thiệu.
+ Cho HS đọc nối tiếp câu, GV sửa lỗi sai,
nêu từ khó: ồn ã, rền ró, thét, vi-ô-lông, pi-a-

nô, Bét-tô-ven.
+ Hướng dẫn HS chia đoạn. Cho HS đọc từng
đoạn, giải thích từ khó (căng thẳng,…)
+ Hướng dẫn ngắt giọng:
Câu:  Rồi tất cả… hẳn / để… ban công, /… căn
gác //
 Mỗi dòp… / Hải… hàng giờ /… Bét-tô-ven
/… pi-a-nô //
+ Cho HS đọc trong nhóm.
+ Cho 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS đọc nối tiếp câu (2 lượt).
- HS chia đoạn (3 đoạn):
+ Đoạn 1: Hồi còn đi học… ầm ầm.
+ Đoạn 2: Rồi… căn gác.
+ Đoạn 3: Còn lại.
- HS đọc bài.
Tranh
* HĐ 2: Tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Giúp HS nắm nội dung, ý nghỉa
của bài.
- Phương pháp: hỏi đáp, thảo luận.
+ Gọi 1 HS đọc cả bài.
GV: Hằng ngày anh Hải nghe thấy những âm
thanh nào?
+ Cho HS thảo luận, tìm từ ngữ tả âm thanh
ấy.  Chốt.
+ Âm thanh trên nói lên điều gì về cuộc sống
thành phố?

* HĐ 3: Luyện đọc lại.
- Mục tiêu: rèn đọc trôi chảy, diễn cảm.
- Phương pháp: luyện tập, thi đua.
+ GV đọc mẫu đoạn 1, lưu ý HS nhấn giọng
các từ gợi tả gợi cảm.
+ Gọi vài HS đọc đoạn 1, cả bài.
+ Cho các nhóm thi đua.
- 1 HS đọc bài.
- Vài HS nêu:
+ âm thanh náo nhiệt, ồn ào của thủ
đô như tiếng ve.
+ tiếng kéo của người bán thòt bò
khô.
+ tiếng còi xe, còi tàu hỏa.
+ tiếng đàn vi-ô-lông, pi-a-nô.
- HS thảo luận, trình bày, từ: rền ró,
lách cách, gay gắt, thét lên, ầm ầm.
- HS phát biểu.
- HS lắng nghe.
- HS đọc bài.
4) Củng cố:
- Em có thích những âm thanh trong bài không?
- Vì sao?
5) Dặn dò - Nhận xét:
- Đọc lại bài.
- Chuẩn bò ôn tập thi HK1.
- Nhận xét tiết.
Kế hoạch bài dạy tuần 17
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
MỒ CÔI XỬ KIỆN

I – Mục tiêu:
1) Tập đọc:
- Hiểu từ: công đường, bồi thường.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi. Mồ Côi đã bảo vệ được bác nông dân thật
thà bằng cách xử kiện rất thông minh, tài trí và công bằng.
- Đọc đúng: vòt rán, hít hương thơm, giãy nảy, lạch cạch, phiên xử.
- Giáo dục HS yêu thích sự công bằng.
2) Kể chuyện:
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, HS kể lại được toàn bộ câu chuyện.
- Nghe bạn kể, nhận xét và kể tiếp lời bạn.
II – Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh.
- HS: Sgk.
III – Các hoạt động:
1) Ổn đònh
2) Bài cũ: Ba điều ước.
- HS đọc bài, trả lời câu hỏi.
- Nhận xét.
3) Bài mới:
- Giới thiệu: treo tranh để giới thiệu bài.
* HĐ 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: rèn đọc trôi chảy.
- Phương pháp: luyện đọc, hỏi đáp.
+ Đọc mẫu.
+ Cho HS đọc từng câu.
+ HS đọc từng đoạn.
+ Đọc các từ chú giải.
+ HS nêu các từ chưa hiểu.
+ Đọc từng đoạn trong nhóm.
+ Gọi 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn.

+ 1 HS đọc cả bài.
* HĐ 2: Tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: nắm được nội dung, ý nghóa.
- Phương pháp: hỏi đáp, thảo luận.
+ Câu chuyện có những nhân vật nào?
+ Chủ quán kiện bác nông dân về việc gì?
+ 1 HS đọc đoạn 2.
- 2 lượt.
- 1 lượt.
- 1 học sinh.
- HS trả lời.
- Trả lời.
- HS thảo luận nhóm đôi: Tìm câu nêu
rõ lí lẽ của bác nông dân.
(Tôi chỉ vào quán… gì cả.)
Tranh
Sách
giáo
khoa
+ Mồ Côi xử bác nông dân thế nào?
+ Thái độ của bác nông dân ra sao?
+ HS đọc thầm đoạn 2 - 3.
+ Mồ Côi đã nói gì để kết thúc phiên tòa?
 Mồ Côi thật nhanh trí, công bằng làm cho
chủ quán không thể cãi vào đâu được.
+ Thảo luận đặt tên khác cho truyện.
* HĐ 3: Luyện đọc lại.
- Mục tiêu: rèn đọc diễn cảm.
- Phương pháp: sắm vai, thi đua.
+ 1 HS khá đọc đoạn 3.

+ HS học nhóm 4 phân vai đọc.
+ Thi đọc trước lớp.
* HĐ 4: Kể chuyện.
- Mục tiêu: dựa vào tranh kể lại toàn bộ câu
chuyện.
- Phương pháp: kể chuyện.
+ Cho HS quan sát tranh 1.
+ 1 HS kể đoạn 1.
+ Cho HS nêu nội dung tranh 2; 3; 4.
+ Kể nối tiếp từng đoạn trước lớp.
+ 1 HS kể toàn câu chuyện.
- HS đọc, nêu câu hỏi: Tại sao Mồ Côi
bảo bác nông dân xóc 2 đồng bạc đủ
10 lần?
- Trả lời.
- Trả lời.
- HS thảo luận, phát biểu.
- HS đọc.
- HS nêu.
4) Củng cố:
- Câu chuyện nói lên điều gì?
5) Dặn dò:
- Đọc và kể lại.
- Chuẩn bò: “Anh Đom Đóm”
Kế hoạch bài dạy tuần 17
TẬP ĐỌC (HTL)
ANH ĐOM ĐÓM
I – Mục tiêu - Yêu cầu:
- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng, ngắt nghỉ hơi đúng, chú ý đọc đúng từ khó.
- Hiểu nghóa các từ trong bài, biết về các con vật. Hiểu nội dung bài “Đom Đóm chuyên cần.

Cuộc sống của các loài vật ở quê vào ban đêm rất đẹp và rất sinh động.
- Yêu thích thiên nhiên.
II – Chuẩn bò:
- Tranh minh họa bài thơ trong sgk.
III – Các hoạt động dạy và học:
1) Ổn đònh lớp
2) Kiểm tra bài cũ : Mồ Côi xử kiện.
- GV gọi 2 HS nối tiếp nhau kể lại chuyện theo 4 tranh (mỗi tổ kể theo 2 tranh).
- GV nhận xét và cho điểm.
=> GV nhận xét chung..
3) Bài mới :
a - Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng.
- GV treo tranh con đom đóm.
b-HĐ 1 : Luyện đọc.
- Mục tiêu: HS đọc bài tốt.
- Phương pháp: đàm thoại, giảng giải.
+ GV đọc mẫu bài thơ.
+ Yêu cầu HS đọc từng dòng thơ.
=> GV đưa từ khó đọc cho HS luyện đọc.
+ Yêu cầu đọc từng khổ thơ.
=> GV nhắc nhở HS đọc ngắt nghỉ hơi cho đúng.
+ GV cho HS đọc chú giải từ khó hiểu trong bài.
+ Đọc từng khổ thơ theo nhóm.
+ Cả lớp đọc đồng thanh.
c-HĐ 2: Tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: hiểu nội dung và ý nghóa bài.
- Phương pháp: đàm thoại. giảng giải.
+ HS đọc thầm 2 khổ thơ đầu.
+ GV đặt câu hỏi:

 Anh Đom Đóm lên đèn đi đâu?
=> GV giải thích thêm.
 Tìm từ tả đức tính của anh Đom Đóm
trong 2 khổ thơ?
+ HS đọc thầm khổ 3 - 4.
 Anh Đom Đóm thấy cảnh gì trong đêm?

+ Yêu cầu HS đọc lại bài.
- HS lắng nghe.
- Đọc tiếp nối.
- Đọc cá nhân.
- Đọc tiếp nối.
- HS đọc.
- Nhóm đôi.
- HS đọc.
 Anh lên đèn đi gác cho mọi
người ngủ yên.
 Chuyên cần.
- HS đọc.
 Chò Cò Bợ ru con, thím Vạc
lặng lẽ mò tôm bên sông.
Tranh