GIÁO ÁN KỸ NĂNG yêu thuong gia dinh

GIÁO ÁN KỸ NĂNG
Chủ đề: TÌNH YÊU THƯƠNG
YÊU THƯƠNG GIA ĐÌNH
Đối tượng: Học sinh từ 4 đến 6 tuổi (35 phút/ tiết)
I

Mục tiêu.
1. Về kiến thức:
- Học sinh chia sẻ được những cơng ơn của cha mẹ dành cho mình.
- HS liệt kê được những việc cần làm để thể hiện tình u thương, sự quan tâm, chăm sóc đối với người thân.
- Nêu được những lời nói thể hiện sự yêu thương, quan tâm, chăm sóc.
2. Về kỹ năng:
- Trẻ thực hành được các việc làm thể hiện tình u thương.
- Nói được những lời nói thể hiện tình yêu thương.
3. Về thái độ:

II

- Yêu thương gia đình, những người thân của mình.
- Chân thành khi thể hiện hành động yêu thương người thân.
- Chia sẻ, tôn trọng những người thân trong gia đình.
CHUẨN BỊ:
- Video, tranh ảnh, quà tặng, PP, nhạc,..

III

Nội dung thực hiện:
NỘI DUNG
1. Khởi động đầu giờ.

HOẠT ĐỘNG

PHƯƠNG
PHÁP

- GV tổ chức trò chơi Ba – má - con để khởi - Trò chơi
động đầu giờ.
* Luật chơi: HS chỉ làm theo lời nói chứ khơng

MỤC TIÊU
Tạo tâm thế
học tập cho học


NỘI DUNG

2. Công ơn cha mẹ.
- Ba mẹ là người đã sinh ra, nuôi
nấng và dạy dỗ chúng ta nên
người.
- Là người ln hi sinh bản thân
mình để chúng ta có được cuộc
sống đầy đủ nhất => Chúng ta phải
ln yêu thương ba mẹ, không
được làm ba mẹ buồn.

3.

HOẠT ĐỘNG

PHƯƠNG

PHÁP

MỤC TIÊU

làm theo hành động của GV, khi GV hô ba HS
đặt tay lên trán, má - đặt tay lên má, con – đặt
tay ở tim, GV lần lượt hô khẩu lệnh với tốc độ
từ chậm đến nhanh dần.
- Kết nối vào bài.

sinh.

- GV cho HS xem clip “Bố tôi là kẻ nói dối” - Trực quan
(Phụ lục 1)
- Đàm thoại
- Sau khi xem xong, GV đặt câu hỏi:
+ Bạn nhỏ trong clip gọi bố mình là gì? (kẻ nói dối)
+ Vì sao bạn ấy lại gọi bố mình là kẻ nói dối?
+ Bố đã làm những việc gì cho bạn ấy?
+ Bạn ấy có thương bố mình khơng?
+ Các em có thương u bố mẹ mình khơng?

HS hiểu về sự
hi sinh của ba
mẹ

- GV tổng kết hoạt động bằng cách giải thích cho
HS hiểu về tình u và sự hi sinh của cha mẹ
cũng như sự biết ơn của HS đối với cha mẹ mình.

Những việc nên làm và khơng
Ngơi nhà yêu thương
nên làm để thể hiện tình yêu
- GV đưa ra bài thơ:
thương với gia đình
GIÚP MẸ
* Những việc nên làm:
Hơm nay chủ nhật
- Ngoan ngỗn, vâng lời ơng bà,
Được nghỉ ở nhà
cha mẹ
Em giúp mẹ cha
- Giúp đỡ ba mẹ bằng những việc
Nhặt rau qt dọn.
mình có thể làm: Quét nhà, trông
em, nhặt rau…
Áo quần xếp gọn

- Vấn đáp
- Xử lý tình
huống.

Nêu được
những việc nên
làm để thể hiện
sự u thương
với gia đình.
Nêu được
những việc
khơng nên làm

với người thân.


NỘI DUNG
- Luôn quan tâm đến mọi người:
+ Hỏi thăm bố mẹ khi có chuyện
vui buồn
+ Rót nước cho bố mẹ mỗi khi đi
làm về
* Những việc không nên làm:
- Cãi lời bố mẹ, ông bà
- Tranh giành đồ chơi với anh chị
em của mình
- Mè nheo, địi bố mẹ mua cho
mình đồ chơi,..
- Quấy phá, nghịch ngợm, bày
bừa,..
*Những lời nói yêu thương:
- Con yêu bố mẹ nhiều.

HOẠT ĐỘNG

PHƯƠNG
PHÁP

MỤC TIÊU

Dỗ bé cùng chơi
Cha mẹ vui cười
Khen con ngoan quá

- Hỏi: Bạn nhỏ trong bài thơ đã làm những gì để
giúp bố mẹ khi ở nhà? (xếp quần áo, nhặt rau,
quét nhà,…)
- Vậy giúp đỡ bố mẹ cũng là những việc làm thể
hiện tình yêu thương gia đình.
- GV cho học sinh chia sẻ về những việc em đã
làm để thể hiện tình yêu thương đối với gia đình
mình.
- GV khen ngợi và rút ra cho HS về những việc
mình nên làm để thể hiện tình yêu đối với gia
đình.

Những việc khơng nên làm với người thân
- Đưa ra tình huống bằng hình ảnh:
- Bố/Mẹ ơi. Con nhớ bố/mẹ nhiều... +TH1: Chơi xong bày đồ chơi đầy nhà không
dọn.
+TH2: Tranh giành đồ chơi với em nhỏ.
- Em có nhận xét gì về hành động của các bạn
nhỏ này?
- Anh/Chị thương em nhiều

- GV nhận xét và rút ra cho HS những điều
khơng nên làm khiến cho gia đình buồn.
Lời nói u thương.

Đàm thoại

Học sinh nói

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG

PHƯƠNG
PHÁP

- Mời mỗi em học sinh nói lên một lời nói yêu
thương gửi tới người thân yêu nhất của em.
- GV nhận xét và tuyên dương học sinh.
4. Tổng kết bài học

- GV nhắc lại cho HS hiểu về sự hi sinh của bố - Thuyết trình
mẹ, về những việc nên làm và không nên làm để
thể hiện tình u của mình đối với gia đình,
những lời nói yêu thương với người thân.
-Yêu cầu HS về nhà làm một tấm thiệp để gửi
tặng một người thân để thể hiện tình yêu thương

MỤC TIÊU
lên được nững
lời yêu thương
với người thân.
- Hệ thống lại
nội dung bài
học.
- Tự tay làm
thiệp để tặng
người thân.

- Cho học sinh nghe và hát theo bài “Cả nhà
thương nhau”.
PHỤ LỤC
Phụ lục 1: Bố tôi là kẻ nói dối (clip)
/>Phụ lục 2. Bố tơi là kẻ nói dối (truyện)
Bố là một ông bố tuyệt vời nhất Thế giới. Bố là người đẹp trai nhất. Bố cũng là người thơng minh nhất. Bố rất tốt bụng.
Bố chính là siêu nhân của con. Bố luôn mong con học giỏi. Nhưng, bố là kẻ nói dối!
Hàng ngày, bố đều dậy từ rất sớm, chải chuốt thật gọn gàng, ăn mặc lịch sự đưa cơ đến trường vì cơ bé mới lên tiểu học.
Nhìn bố cơ lúc nào cũng tươi cười, lịch lãm mỗi khi dắt tay cô đi dạo, đi chơi. Bố luôn chiều chuộng, mua cho cô những
que kem, những bộ quần áo mà cơ muốn. Bố cịn là nguồn động lực, là “siêu nhân” trong lịng cơ bé. Lúc nào, cơ cũng
tự hào vì người bố của mình. Nhưng bố là kẻ nói dối.


Sau mỗi buổi sáng đưa con gái đến trường, hôn vào má cô, rồi đợi con gái quay mặt đi, bố lại quay về với bộ dạng tất
bật, vội vã. Bố chạy thật nhanh đến cái nơi mà người ta phải xếp hàng dài để đợi được phỏng vấn. Bố nói dối là bố đã có
việc làm. Bố nói dối là bố có rất nhiều tiền. Trong khi đó, bố vẫn phải đi lau cửa kính, rửa bát ở quán ăn, rồi phát tờ rơi
quảng cáo trên khắp các nẻo đường thành phố. Bố khơng cho phép mình nghỉ ngơi. Bố làm bât cứ việc gì miễn là khơng
phạm pháp và có tiền. Kể cả đi khuân vác cho người ta, bố vẫn nói dối là bố khơng mệt. Rồi bữa trưa có khi chỉ có bánh
mì với nước lọc, thì bố vẫn tiếp tục nói dối là bố khơng đói, và nhường phần ăn của mình trong nhà hàng cho cơ bé. Bố
nói dối, là bố có tất cả. Bố nói dối về mọi thứ.
Bố nói dối là vì cô bé. Đằng sau nụ cười hạnh phúc khi được điểm cao, niềm vui khi được ăn ngon mặc đẹp của cơ bé
chính là những lời nói dối của bố, là những mệt nhọc vất vả lo toan để cô được sống vui vẻ, hạnh phúc với lứa tuổi của
mình.
Như thường lệ, bố vẫn dắt tay cô bé đi học và tranh thủ đọc bài văn mà cô viết cho bố. Bố vui lắm, vì bố biết, cơ u bố
đến nhường nào. Cô vẫn giả vờ tươi cười đi thẳng vào lớp, nhưng khi vừa kịp quay mặt lại, thì bố vẫn ở đó, đứng im,
ngỡ ngàng, xúc động. Và bố đã ơm lấy cơ bé mà khóc. Hóa ra, cơ biết tất cả, cịn bố thì chẳng biết gì hết.
Thế đấy, bố luôn là người đàn ông biết hi sinh và làm tất cả vì con cái. Cho dù bố có là ai, có làm gì, thậm chí là bố có
nói dối để chúng ta được vui vẻ, hạnh phúc, thì bố vẫn là người đàn ơng tuyệt vời nhất. Đừng bao giờ tiết kiệm câu nói
“con yêu bố”.