Hướng dẫn giải chi tiết các câu hỏi tự luận vận dụng thực tế Sinh học 11 - Trường THPT Yên Định

ae

HOC

e cờ

`

Nó

À4 > y=)
\

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

ss

VAN DUNG THUC TE SINH HOC 11
Câu 1: Phan biét cau tạo hệ thần kinh dạng ống với hệ thần kinh dạng lưới và hệ thần kinh dạng

chuỗi hạch?

Nêu chiêu hướng tiên hóa của cảm ứng động vật có tơ chức thân kinh?

Hướng dẫn:
HTK dạng lưới: Gồm các TB thần kinh năm rải rác trong cơ thể, liên hệ với nhau bằng các sợi thần
kinh
HTK dạng chuỗi hạch gồm các TB thần kinh tập trung thành các hạch TK nằm đọc theo chiều dài
của cơ thể

HTK dạng ống: hình thành nhờ I số lượng rất lớn TB thân kinh tập hợp lại với nhau thành I ống

năm ở phía lưng, các TB thần kinh tập trung ở phía đầu làm não bộ phát triển mạnh

* Chiều hướng tiến hóa:
- Tập trung hóa: Từ các TB thần kinh năm rải rác trong HTK dạng lưới tập trung thành HTK dạng
hạch và sau đó HTK dạng ống
- Từ đối xứng tỏa trịn sang đối xứng hai bên giúp ÐĐV dễ di chuyển trong khơng gian
- Hiện tượng đầu hóa: TBTK tập trung về phía đầu làm bộ não phát triển mạnh. Vì vậy khả năng

điều khiến, phối hợp và hoạt động thống nhất được tăng cường.

Câu 2: Khái niệm điện thế nghỉ và khái niệm điện thế hoạt động? So sánh sự lan truyền xung TK
trên sợi TK khơng có bao mielin và có bao mielin ? Tại sao xung TK lan truyền trên sợi TK có bao

mielin theo lối nhảy cóc?
°

e_

e_

Giống nhau: Xung TK lan truyền la do mat phân cực, đảo cực và tái phân cực liên tiếp hết

vùng này sang vùng khác.
Khác nhau: Trên sợi TK ko có bao mielin xung TK lan truyền liên tục từ vùng này sang
vùng khác kề bên và cần nhiều năng lượng hơn. Cịn trên sợi TK có bao mielin thì xung TK
lan truyền theo cách nhảy cóc từ eo Ranvie này sang eo Ranvie khác và cân ít năng lượng
hơn. Do lan truyền theo lối nhảy cóc nên tốc độ lan truyền nhanh hơn so với trên sợi khơng
có bao mielin.
Xung TK lan truyền theo cách nhảy cóc là do bao mielin có tính chất cách điện nên khơng

thê khử cực và đảo cực ở vùng có bao mielin được
**% Khái niệm xinap, vẽ và chú thích cầu tạo xinap hóa học, trình bày cơ chế truyền tin qua xInap,

nêu vai trị của chất trung gian hóa học trong truyền tin qua xinap? Tai sao thông tin được truyền
qua xinap chỉ theo 1 chiều từ màng trước qua màng sau mà không theo chiều ngược lại?

Hướng dẫn:
Trang | l


ae ae

HOC

e cờ

_

Nó

À4 > y=)
\

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

ss

* Khái niệm, vẽ và chú thích, trình bày cơ chế (sgk)
* Vai trị của chất trung gian hóa học: Chất trung gian hóa hoạc đi qua khe xinap làm thay đổi tính
thâm ở màng sau xinap và làm xuất hiện xung thần kinh lan truyén đi tiếp. Enzim

axetincolinesteraza có ở màng sau xinap thủy phân axetincolin thành axetat và colin , hai chất này
quay trở lại màng trước đi vào chùy xinap và được tái tổng hợp thành axetincolin chứa trong các
bóng xInap.
* Vì phía màng sau khơng có chất trung gian hóa học để đi về phía màng trước và ở mảng trước
khơng có thụ thể đề tiếp nhận chất trung gian hóa học
Câu 3: Tập tính là gì? Phân biệt và cho ví dụ về tập tính bam sinh va tập tính học được?
Tại sao ở động vật có HTK dạng lưới và hệ HTK dạng chuỗi hạch các tập tính của chúng hầu

hết là tập tinh bam sinh?

Tại sao ở người và động vật có HTK phát triển có rất nhiều tập tính học được?

Hướng dẫn:
* Phân biệt
Tập tinh bam sinh

Tập tính học được

- Là chuỗi phản xạ không điều kiện, sinh ra đã. | - Là chuỗi phản xạ có điều kiện, được hình
có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài | thành trong q trình sống của cá thể thơng qua
học tập và rút kinh nghiệm mới có được , đặc

trung cho từng cá thể
- Bên vững, khó thay đơi

- Có thể thay đổi

- Ví dụ:......

-Vídụ:

—

.............

* Ở ÐV có HTK dạng lưới và dạng chuỗi hạch có câu trúc khá đơn giản, SỐ lượng TB thân kinh ít

nên khả năng học tập thấp, việc học tập và rút kinh nghiệm rất khó khăn, thêm vào đó ti thọ của
chúng thường ngăn nên khơng có nhiều thời gian cho việc học tập
Do khả năng tiếp thu bài kém và khơng có nhiều thời gian để học và rút kinh nghiệm nên các
DV nay song va ton tai chu yéu do tp tinh bam sinh

* G DV có HTK phát triển — rất thuận lợi cho việc học tập và rút kinh nghiệm. Các tập tính, kinh

nghiệm được bồ sung ngày càng nhiều — làm cho HTK ngày càng phát triển

DV co HTK phat trién — c6 tudi tho dai dac biét giai doan sinh truong, phat triển kéo dài — cho

phép ÐV hình thành nhiều phản xạ có ĐK — hồn thiện các tập tính phức tạp đề thích ứng với các

điều kiện sống luôn thay đổi.

Trang | 2


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Câu 4: Hãy nêu ý nghĩa của tập tính bảo vệ lãnh thé 6 dong vat ?

Cho biết ưu điểm và nhược điểm của tập tính sống bầy đàn ở DV ?

Hướng dẫn : * Y nghĩa của tập tính bảo vệ lãnh thô ở động vật :
+ Động vật bảo vệ lãnh thô đê bảo vệ nguôn thức ăn, nơi ở, sinh sản và đảm bảo sự phân bô hợp
li dé ton tai.
* Uu điềm của tập tính sơng bây đàn trong kiêm ăn, tự vệ, bảo vệ con non, xây dựng nơi ở.

- Kiêm ăn : Chó sói cùng chung sức săn đuôi con môi, con đâu đàn của hưu hướng dân cả đàn tìm
kiêm đên nơi nhiều thức ăn
- Tự vệ : Khi gặp nguy hiểm thì nhiều con đực trong bây đàn bò rừng quây thành vòng tròn để bảo
vé con non va con cai

- Xây dựng nơi ở : Kiến, mối, ong cùng họp sức xây tổ
*Nhược điểm : Tập trung số lượng lớn nhiều khi dẫn đến khó khăn về thức ăn, ....
Câu 5: Khái niệm sinh trưởng, mô phân sinh, sinh trưởng sơ cấp, sinh trưởng thứ cấp ở thực vât ?

Phân biệt sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp vẻ I số tiêu chí sau? Phân biệt 3 loại mơ phân
sinh ? Vì sao cây mía khi ngắt bỏ ngọn vẫn cao lên được?

Hướng dẫn:
Tiêu chí
- Nơi sinh
trưởng

- Đặc điểm bó

mạch

- Kích thước

thân

- Kiểu sinh

trưởng

- Thời gian sông

Sinh trưởng sơ cấp

Sinh trướng thứ cấp

Mô phân sinh đỉnh

Mô phân sinh bên

“CÁ

TÂY

VÀ

Lk

À

A

Sap xép lon xon

Sap xép chong chat

Bé

Lớn

Sinh trưởng theo chiêu cao

Sinh trưởng theo bê ngang

Thường | nam

Sống nhiều năm

Cay 1 LM va phan non cay 2 LM

Cây 2LM

Se

Làm cho cây tăng về chiêu dài của

thân và rễ

vua

Làm tăng vê bê ngang của thân cây

- Loại thực vật

- Kết quả

Vì mía là cây | 14 mam có mơ phân sinh đỉnh và mơ phân sinh lóng, nên khi ngắt bỏ ngọn ( bỏ mơ
phân sinh đỉnh) mơ phân sinh lóng ở các mắt vẫn sinh trưởng tăng chiêu dài của lóng, thân cây
Trang | 3


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

(HS lưu ý vì ở đây mía là cây 1 lá mâm, vậy đối với cây 2 LM khi ngắt bỏ ngọn thì sao)
Câu 6: Khái niệm hoocmon thực vật ? Đặc điểm hoocmon thực vật ? Nơi sản sinh và vai trò của
cac hoocmon thuc vat(AIA, GB, xitokinin, etilen, AAB)

2

Điều cân tránh trong việc ứng dựng hoocmon thực vật là gì, vì sao ?
Những điều cần lưu ý khi sử dụng hoocmon thực vật 2

Nêu 2 biện pháp sản xuất nông nghiệp có ứng dụng các hoocmon TV ?(tự nghiên cứu)
Con người đã ứng dụng etilen vào trong sản xuất như thế nào ?(tự nghiên cứu)

Hướng dẫn:
* Điêu cân tránh : Không nên sử dụng các chât điêu hòa sinh trưởng nhân tạo vào các sản phâm
trực tiêp làm thức ăn vìa các chat điều hịa sinh trưởng nhân tạo khơng có các enzIim phân giải sẽ
được tích lũy lại trong nơng phâm nên sẽ gây độc hại cho người và gia súc

* Khi dùng cần lưu ý :
- - Phải sử dụng nơng độ thích hợp. Nếu nồng độ q thấp thì hiệu quả thấp, nếu quá cao sẽ ức
chế cây phát triển, thậm chí cịn phá hủy hoặc gây chết mơ, TB

-

-

Chúý đến tính chất đỗi kháng, hỗ trợ giữa các hoocmon TV

Khi str dung phải kết hợp thỏa mãn nhu cầu về nước, phân bón của cây và phù hợp với khí

hậu
Ví dụ : Xử lí auxin làm cho cà chua tăng đậu quả nhưng nếu thiếu nước thì quả bị rụng

- _ Không nên sử dụng hoocmon nhân tạo đôi với các nông phâm được sử dụng trực tiêp làm
thức ăn

Trang | 4


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

HỌC 247 -

Vững vàng nên tẳng, Khoai sáng tương lai

Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung
bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giái về kiến

thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh tiếng.

I.

Luyén Thi Online

Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi — Tiết kiệm 90%
-

Luyén thi DH, THPT OG: Doi ngò GV Giái, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT' danh tiếng
xây dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiêng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh
Học.

- - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các
trường PƒNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-OĐ). Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường
Chuyên khác cùng 7S.7ràn Nam Dòng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thày Nguyên Đức
Tán.

II.

Khoá Học Nâng Cao và HSG

Học Toán Online cùng Chuyên Gia
- - Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho các em HS
THCS

lớp 6, 7, 8, 9 yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt

điểm tốt ở các kỳ thi HSG.

- _ Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành
cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngò Giảng Viên giàu kinh nghiệm: 7S. Lê Bá Khánh Trình, T3.
Tràn Nam Dịng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thày Lê Phóc Lữ, Thày Vâ Quốc Bá Cẩn cùng
đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.

Ill.

Kênh học tập miễn phí
HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí

HOC247 TV kênh Video bài qiảng miễn phí
- - HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả
các môn học với nội dung bài giảng chi tiệt, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mên phí, kho tư
liệu tham khảo phong phó. và cộng đông hái đáp sôi động nhâit.

- _ HOC247 TY: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đê, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi
miên phí từ lớp 1 đên lớp 12 tât cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tìn Học và Tiêng
Anh.

Trang | 5