Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

xdtieuchi_thidua06

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (61.53 KB, 4 trang )

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập -Tự do - Hạnh phúc
Bến Tre, ngày 2 tháng 10 năm 2010

TIÊU CHÍ THI ĐUA CỦA TTGDTX TỈNH, HUYỆN,
THÀNH PHỐ
TT
I
1
2
3
4
5

6
7
II
1
2

TIÊU CHÍ

ĐIỂM
1000
Bộ máy tổ chức
150
Chi bộ, cơng đồn và Đồn TNCS (nếu có) đạt trong sạch vững
15


mạnh
Thực hiện tốt công tác nhận xét, đánh giá cán bộ hàng năm (có đủ
15
hồ sơ và lưu giữ đúng quy định)
Thực hiện chế độ tuyển dụng, quản lý, bố trí sử dụng, hướng dẫn
15
tập sự đúng theo quy định
Xây dựng tốt quy hoạch cán bộ. Thực hiện công tác bổ nhiệm tổ
15
trưởng chun mơn (hoặc Trưởng Phịng, đối với TTGDTX tỉnh)
đúng quy định
Thực hiện tốt chế độ chính sách hiện hành đối với cán bộ, viên
chức:
- Thực hiện nâng lương thường xuyên, kịp thời, đúng, đủ theo
10
quy định
- Thực hiện nâng lương sớm kịp thời, đúng, đủ theo quy định
10
- Thực hiện chế độ thôi việc, nghỉ hưu, thử việc, phụ cấp kịp thời,
10
đúng, đủ theo quy định
- Tổ chức, tạo điều kiện học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ
20
chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên: bồi dưỡng thường
xuyên, tập huấn, dự giờ, thao giảng
- Tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi đúng theo quy định
10
Thực hiện tốt chương trình PMIS, cập nhật kịp thời, đầy đủ cơ sở
dữ liệu và gửi về Sở đúng quy định
Xây dựng, thực hiện tốt quy chế hoạt động, Quy chế dân chủ cơ

sở
Tài chính – cơ sở vật chất
Báo cáo đầy đủ, chính xác, kịp thời các biểu mẫu thống kê đầu
năm, học kỳ, cuối năm
Xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ đúng quy định, thực hành tiết

15
15
150
50
50
1


kiệm, chống lãng phí và thực hiện đầy đủ các loại sổ sách quản lý
tài chính, tài sản
3
III
1
2
3
4
5

6

IV
1
2
3

V
1
2
3

Quản lý, bảo quản sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất, trang thiết
bị. Khơng có cá nhân sai phạm về quản lý tài chính, tài sản bị xử
lý kỷ luật
Hoạt động chun mơn
Phối hợp tốt với Phịng GD&ĐT thực hiện cơng tác CMC,
PCGD: Có tổ chức lớp XMC và kéo giảm tỷ lệ người mù chữ
trong độ tuổi; giữ vững và nâng cao chất lượng PCGD
Phối hợp với Phòng GD&ĐT trong việc đẩy mạnh hoạt động
Trung tâm học tập cộng đồng
Thực hiện tốt nội dung, chương trình giảng dạy các mơn bắt
buộc theo qui định hiện hành, khơng có tình trạng giáo viên
cắt xén chương trình BT.THPT
Nâng cao chất lượng dạy – học và tỷ lệ tốt nghiệp hàng năm
- Tổ chức triển khai có hiệu quả các chỉ đạo của Sở Về GDTX
- Không ngừng phát triển và nâng cao chất lượng đào tạo tin học,
ngoại ngữ
- Thường xuyên mở các lớp bồi dưỡng ngắn hạn để bồi dưỡng
cập nhật kiến thức quản lý, pháp luật, kinh tế, xã hội cho cán bộ,
viên chức, người lao động (Trung tâm GDTX huyện, thành phố)
- Tổ chức hoạt động liên kết với các trường, đào tạo trình độ
Trung cấp, Cao đẳng, Đại học đúng theo quy định hiện hành
- Mở rộng hình thức, nội dung đào tạo hơn năm trước để không
ngừng đáp ứng nhu cầu người học và yêu cầu đào tạo nguồn nhân
lực cho tỉnh (Trung tâm GDTX tỉnh)
Kiểm tra

Có kế hoạch tự kiểm tra các hoạt động của Trung tâm theo quy
định
Có lịch, nội quy, sổ tiếp cơng dân theo quy định. Giải quyết khiếu
nại tố cáo đúng thẩm quyền, trình tự thủ tục
Thực hiện đầy đủ, kịp thời ý kiến chỉ đạo của cấp trên trong việc
giải quyết đơn thư khiếu nại tố cáo
Thực hiện các cuộc vận động
Phổ biến đầy đủ, kịp thời đến tận cán bộ giáo viên các văn bản
chỉ thị của Trung ương, tỉnh có liên quan đến việc thực hiện các
cuộc vận động
Có tổng kết, sơ kết và bổ sung nội dung, biện pháp thực hiện các
cuộc vận động phù hợp tình hình thực tế của trung tâm
Đổi mới trong công tác kiểm tra, khắc phục tình trạng dạy tủ, học
tủ

50
200
20
20
20
50
30
30
30
60
30
150
50
50
50

200
30
30
30

2


4
5
6
VI
1
2
3

Chỉ đạo coi thi, chấm thi kiểm tra bảo đảm u cầu chính xác,
cơng bằng, khách quan, vơ tư
Khơng có tình trạng giáo viên vi phạm quy chế cho điểm, tính
điểm, đánh giá xếp loại
Đánh giá đúng chất lượng đạo đức, chuyên môn, giáo viên
Ứng dụng công nghệ thông tin
Nắm bắt kịp thời, đầy đủ các thông tin do Sở GD&ĐT chỉ đạo,
phổ biến có liên quan đến Trung tâm qua mạng Internet
Báo cáo, phản ánh, kịp thời, đầy đủ tình hình của Trung tâm về
Sở GD&ĐT (báo cáo đầu năm học, học kỳ, cuối năm học, đột
xuất và theo yêu cầu của Sở GD&ĐT)
Hồ sơ, sổ sách của Trung tâm được lưu trữ đầy đủ, đúng quy định

30

30
50
150
50
50
50

Cụ thể hóa tiêu chuẩn 1 “Hồn thành tốt nhiệm vụ được giao” của TTGDTX
tỉnh, huyện, thành phố tiên tiến và xuất sắc.
I. Trung tâm GDTX tỉnh, huyện, thành phố tiên tiến:
1. Về tổ chức bộ máy:
a) - Hệ thống chính trị đạt trong sạch, vững mạnh
b) - Có kế hoạch bồi dưỡng để khơng ngừng nâng cao trình độ chính trị,
đạo đức nhà giáo, chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên.
c) - Phân công nhiệm vụ cán bộ, giáo viên của Trung tâm hợp tình, hợp lý.
d) - Thực hiện đầy đủ, kịp thời, đúng quy định về công tác tổ chức cán bộ.
2. Về chun mơn:
c) - Tích cực phối hợp với Phòng GD&ĐT tổ chức lớp XMC và kéo giảm
tỷ lệ người mù chữ từ 15 tuổi trở lên so với năm học trước và khơng có đối tượng
tái mù chữ.
b) - Đa dạng hóa các hình thức, nội dung học tập để cập nhật kiến thức,
chuyển giao khoa học công nghệ cho người lao động từng bước đáp ứng nhu cầu
học tập và yêu cầu phát triển kinh tế xã hội ở địa phương.
c) - Huy động học viên (học viên BTVH hoặc học viên các lớp đào tạo từ
trung cấp trở lên) ra lớp vượt kế hoạch được duyệt. Tích cực đổi mới phương
pháp giảng dạy, phát huy tính tích cực học tập của học viên, chất lượng học tập
của học viên càng nâng cao. Có kế hoạch bồi dưỡng học viên giỏi, phụ đạo học
viên yếu kém. Tỷ lệ học viên giỏi trong năm, tỷ lệ học viên tốt nghiệp cuối cấp,
cuối khóa cao hơn năm trước từ 30% trở lên và học viên yếu, kém giảm so với
năm học trước từ 4% trở lên.

d) - Hiệu quả đào tạo trên 50%. Riêng TTGDTX tỉnh, thay thế tiêu chí hiệu
quả đào tạo bằng: Tổ chức nhiều lớp, đúng quy định và không ngừng nâng cao
chất lượng đào tạo trong việc liên kết đào tạo trình độ Trung cấp, Cao đẳng, Đại
học, tích cực góp phần đào tạo nguồn nhân lực cho tỉnh, quy mô ngày càng phát
triển hơn so với năm học trước.

3


3. Về cơng tác quản lý:
a) - Có kế hoạch kiểm tra nội bộ, đánh giá đúng chất lượng đội ngũ về đạo
đức nhà giáo, chuyên môn nghiệp vụ.
b) - Có kế hoạch và thực hiện tốt cuộc vận động “Hai không”.
c) - Quản lý, sử dụng đúng quy định có hiệu quả về tài chính, trang thiết bị,
cơ sở vật chất (thực hiện cơng khai tài chính rõ ràng, xây dựng quy chế chi tiêu
nội bộ hợp lý; giáo viên tích cực sử dụng các trang thiết bị được trang bị hoặc tự
làm để phục vụ việc giảng dạy; cơ sở vật chất được bảo quản tốt và có kế hoạch
mua sắm bổ sung trang thiết bị, sửa chữa, nâng cấp).
d) - Thành thạo ứng dụng công nghệ thông tin vào cơng tác quản lý. Báo
cáo phản ánh tình hình, hoạt động Trung tâm kịp thời, đầy đủ.
e) - Có kế hoạch cụ thể thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong giáo viên và học viên.
f) - Có kế hoạch giáo dục học viên ý thức giữ gìn, tu bổ những di tích văn
hóa, lịch sử ở địa phương.
II. Trung tâm GDTX tỉnh, huyện, thành phố xuất sắc:
Các tiêu chí như Trung tâm tiên tiến và có bổ sung yêu cầu nâng lên một số
tiêu chí cơ bản:
Phần 2, tiêu chí c): - Tỷ lệ học viên yếu, kém giảm từ 7% trở lên so với năm
học trước; học viên tốt nghiệp cuối cấp, cuối khóa cao hơn so với năm học trước
trên 7%.

Phần 2, tiêu chí d): - Hiệu quả đào tạo trên 70%.
- Các lớp liên kết của Trung tâm GDTX tỉnh tiếp tục
phát triển quy mô và có hiệu quả xã hội rõ rệt trong việc góp phần đáp ứng yêu
cầu đào tạo nguồn nhân lực cho tỉnh.
Phần 3, tiêu chí c): - Có từ 50% trở lên số giáo viên biên chế của Trung tâm
giảng dạy giáo án điện tử.

4



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×