Tải bản đầy đủ (.doc) (13 trang)

tuan_29_vnen_164201921

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.29 KB, 13 trang )

GV: Nguyễn Thị Thanh Hảo

-

Lớp 3B1

TUẦN 29
Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2019
Chào cờ
Tốn
BÀI 79: DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH. ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH.
XĂNG- TI- MÉT VNG ( Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Em làm quen với khái niệm diện tích.
- Biết đơn vị đo diện tích: Xăng- ti- mét vuông.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Hình vng, hình tam giác, hình trịn.
- Phiếu vẽ hình vuông cho học sinh tô màu.
III.Hoạt động dạy học
A. Hoạt động cơ bản
Hoạt động 1, 2, 3, 4.
Âm nhạc
(Đ/c Tường soạn giảng)
Tiếng Anh
(Đ/c Tâm soạn giảng)
Tiếng Việt
BÀI 29A: BẠN QUYẾT TÂM LUYỆN TẬP NHƯ THẾ NÀO ? (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Đọc và hiểu câu chuyện Buổi học thể dục .
II. Đồ dùng học tập


- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6 .
*Trợ giúp:
Hoạt động 1: Gv có thể gợi ý cho học sinh nói về trị chơi hoặc mơn thể thao mà
em thích em đã từng chơi, cũng có thể em đã được xem trực tiếp hoặc qua tivi.
Tiếng Việt
BÀI 29A: BẠN QUYẾT TÂM LUYỆN TẬP NHƯ THẾ NÀO ? (Tiết 2)
I. Mục tiêu
- Nghe – nói về thể dục.
II. Đồ dùng học tập
110


GV: Nguyễn Thị Thanh Hảo

-

Lớp 3B1

- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học .
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1, 2, 3.
C. Hoạt động ứng dụng
- Học sinh về nhà hoàn thành.
Đạo đức
TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (TIẾT 2)
I. Mục tiêu

- HS biết sử dụng tiết kiệm nước; biết bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm.
- HS có thái độ phản đối những hành vi sử dụng lãng phí nước và ơ nhiễm
nguồn nước.
- Giáo dục HS có ý thức bảo vệ nguồn nước sạch.
II. Tài liệu – phương tiện
- Vở bài tập.
- Phiếu bài tập.
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định
- HS lấy VBT
2. Bài mới
a. Hoạt động 1: Xác định các biện pháp
* Mục tiêu: HS biết được các biện pháp tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước.
* Tiến hành
- GV gọi HS trình bày
- Các nhóm lần lượt lên trình bày kết
quả điều tra được thực trạng và nêu các
biện pháp tiết kiệm bảo vệ nguồn nước
-> Các nhóm khác nhận xét.
- HS bình chọn biện pháp hay nhất.
- GV nhận xét kết quả hoạt động của
các nhóm, giới thiệu các biện pháp hay
và khen HS.
b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm.
* HS biết đưa ra ý kiến đúng sai
* Tiến hành
- GV yêu cầu các nhóm làm việc theo - HS làm việc cá nhân.
yêu cầu bài tập 4.
- Trao đổi cặp đơi.
- Chia sẻ trong nhóm.

- Các nhóm đánh giá ý kiến ghi trong
phiếu và giải thích lý do
- GV gọi HS trình bày.
- Đại diện các nhóm lên trình bày
- HS nhận xét
* GV kết luận:
a. Sai vì lượng nước sạch chỉ có hạn và rất nhỏ so với nhu cầu của con người.
111


GV: Nguyễn Thị Thanh Hảo

-

Lớp 3B1

b. Sai, vì nguồn nước ngầm có hạn
c. Đúng, vì nếu khơng làm như vậy thì ngay từ bây giờ chúng ta sẽ khơng đủ
nước dùng…
c. Hoạt động 3: Trò chơi: Ai nhanh ai
đúng
* Mục tiêu: HS ghi nhớ các việc làm
để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước
* Tiến hành
- GV chia HS thành các nhóm và phổ - HS làm việc theo nhóm
biến cách chơi
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả
làm việc
-> GV nhận xét đánh giá kết quả chơi
* Kết luận chung: Nước là tài nguyên quý. Nguồn nước sử dụng trong cuộc

sống chỉ có hạn. Do đó chúng ta cần phải sử dụng hợp lý….
4. Củng cố
- Nhận xét giờ học
5. Dặn dò: - Về nhà chuẩn bị bài
Thứ ba ngày 2 tháng 4 năm 2019
Tốn
BÀI 79: DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH. ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH.
XĂNG- TI- MÉT VUÔNG ( Tiết 2)
I. Mục tiêu
- Em làm quen với khái niệm diện tích.
- Biết đơn vị đo diện tích: Xăng- ti- mét vuông.
II.Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Hình vng, hình tam giác, hình trịn.
III.Hoạt động dạy học
B. Hoạt động thực hành
Hoạt động 1, 2, 3.
C. Hoạt động ứng dụng: Học sinh về nhà hoàn thành.
Tiếng Việt
BÀI 29B: BẠN BIẾT GÌ VỀ CÁC MƠN THỂ THAO ? (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Kể lại câu chuyện Buổi học thể dục .
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Giấy vẽ.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 1, 2 .
112



GV: Nguyễn Thị Thanh Hảo

-

Lớp 3B1

Thủ công
LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (Tiết 2)
I. Mục tiêu
- HS biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công.
- Làm được đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật
- HS thích sản phẩm mình được làm.
II. Chuẩn bị
- Mẫu đồng hồ để bàn
- Tranh quy trình
- Giấy thủ cơng: Hồ, kéo …
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định: Hát
2. Bài mới: - Giới thiệu bài – Ghi đầu bài.
Nội dung
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

3. Hoạt động 3
HS thực hành
a. Nhắc lại quy
trình.


- GV gọi HS nhắc lại quy trình

- 2HS nhắc lại.
+ B1: Cắt giấy.
+ B2: Làm các bộ phận .
+ B3: Làm thành đồng
hồ hoàn chỉnh.

b. Thực hành

- GV nhắc HS khi gấp miết kĩ
các đường gấp và bơi hồ cho
đều.

- HS nghe

- Trang trí đồng hồ như vẽ
những ô nhỏ làm lịch ghi thứ,
ngày….
- GV tổ chức cho HS làm đồng
hồ

- HS thực hành

+ GV quan sát, HD thêm cho HS
c. Trưng bày

- GV tổ chức cho HS trưng bày
sản phẩm


- HS trưng bày sản phẩm
- HS nhận xét
113


GV: Nguyễn Thị Thanh Hảo

-

Lớp 3B1

-> GV khen ngợi, tuyên dương
những HS thực hành tốt.
- Đánh giá kết quả học tập của
HS
Củng cố dặn dò
- GV nhận xét sự chuẩn bị, học
tập và kĩ năng thực hành của HS. - HS nghe
- Dặn dò giờ học sau.
Mĩ thuật
(Đ/c Mai soạn giảng)
Tiếng Việt
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu
- Em viết được một đoạn văn ngắn (khoảng 5 - 7 câu) kể vể một trận thi đấu thể
thao mà em đã tham gia (hoặc xem)
II. Đồ dùng học tập
- Vở bài tập Tiếng Việt.
III. Hoạt động dạy học
- Hoạt động 1 Tập làm văn trang 49.

Tốn
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu
Giúp học sinh ơn tập:
- Các phép tính trong phạm vi 10 000.
- Giải bài tốn có liên quan đến chu vi hình chữ nhật, bài tốn giải bằng hai phép
tính.
- Giáo dục HS có ý thức tự giác làm bài
II. Đồ dùng học tập
- Vở Toán.
III. Hoạt động dạy học:
B. Hoạt động thực hành
- Gv yêu cầu hs làm các bài tập.
- HS làm bài cá nhân.
- GV chấm, chữa bài cho học sinh.
- Trao đổi cặp đơi.
Bài 1. Đặt tính rồi tính
- Chữa bài trong nhóm
2398 + 2086
5009 – 2093
1238 x 5
5238 : 9
114


GV: Nguyễn Thị Thanh Hảo
Bài 2. Tính nhẩm
2000 + 3000 x 2
4000 – 1000 x 3
9000 : 3 + 2000

8000 + 1000 : 9
Bài 3. Một sân vận động có chiều dài
126m, chiều rộng bằng 1 chiều dài.
3
Tính chu vi hình chữ nhật đó.

-

Lớp 3B1

-HS trình bày vào vở
-Chia sẻ trước lớp

Bài 4. Có 6 thùng kem, mỗi thùng có
24 que kem. Số kem đó được chia đều
vào các hơp, mỗi hộp có 4 que. Hỏi tất
cả có bao nhiêu hộp kem?
-GV nhận xét, tuyên dương học sinh
làm bài tốt.
*Củng cố- dặn dò
Hoạt động tập thể
HĐTNST:CHỦ ĐỀ 7 – ĂN UỐNG HỢP VỆ SINH (T4)
(Soạn giáo án riêng)
Thứ tư ngày 3 tháng 4 năm 2019
Thể dục
(Đ/c Cung soạn giảng)
Tiếng Việt
BÀI 29C: BẠN BIẾT GÌ VỀ CÁC MƠN THỂ THAO ? (Tiết 3)
I. Mục tiêu
- Nghe – viết đoạn văn ngắn.

- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n, hoặc từ ngữ có vần dấu hỏi/dấu
ngã.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 3, 4, 5.
C. Hoạt động ứng dụng
- Học sinh về nhà hồn thành
Tiếng Việt
BÀI 29B: BẠN BIẾT GÌ VỀ CÁC MÔN THỂ THAO? (Tiết 2)
I. Mục tiêu
115


GV: Nguyễn Thị Thanh Hảo

-

Lớp 3B1

- Mở rộng vốn từ về thể thao
- Củng cố cách viết chữ hoa T .
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Phiếu nhóm.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 4, 5, 6 .
B. Hoạt động thực hành

- Hoạt động 1, 2.
Toán
BÀI 80: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT ( TIẾT 1 )
I. Mục tiêu
- Em biết cách tính diện tích hình chữ nhật khi biết độ dài hai cạnh của nó.
II.Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Giấy kẻ ô vuông và bút màu.
III.Hoạt động dạy học
A. Hoạt động cơ bản
Hoạt động 1, 2.
Tự nhiên xã hội
BÀI 23: MỘT SỐ ĐỘNG VẬT SỐNG TRÊN CẠN ( TIẾT 2)
I. Mục tiêu
Sau bài học, em:
- Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngồi của chim và thú trên hình vẽ hoặc vật
thật.
- Nêu được lợi ích của chim và thú đối với đời sống con người.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Tranh, ảnh một số con vật sống trên cạn.
- Phiếu học tập.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 4, 5, 6.

Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu
116



GV: Nguyễn Thị Thanh Hảo

-

Lớp 3B1

- Ôn cách đọc, viết các trong phạm vi số 100000, tìm thành phần chưa
biết của phép tính.
- Rèn kĩ năng đọc, viết số và gii toỏn.
II. Đồ dùng dạy học
- Bng nhúm H1
III. Hoạt ®éng d¹y häc
Tên hoạt động Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- HS đọc mục tiêu bài học
HĐ1: Chơi trị
- Hoạt động nhóm
chơi “Đố bạn” - Nêu luật chơi
- Đố bạn đọc và viết số trong
Ôn cách đọc,
- Quan sát HS làm việc
phạm vi 100000
viết số
- Đánh giá kết quả chơi
- Bạn viết số đố bạn đọc
HĐ2: Đọc các
số


HĐ3: Tính

HĐ4: Giải bài
tốn

- GV nêu các số
60302: Sáu mươi nghìn ba
trăm linh hai
46037:......................
50328:......................
82056........................
93205........................
- Kiểm sốt HS hoạt động
- Nghe HS đọc các số

- Hoạt động cá nhân
- Đọc các số vừa viết

- Kiểm soát HS hoạt động
- Nghe HS đọc cách thực
hiện

- Hoạt động cá nhân
- Thực hiện tính
14cm² + 25cm² = 39cm²
42cm² – 14cm² = 28cm²

- Hoạt động cá nhân
- GV nêu đề tốn: Có 6 bao - Trình bày bài giải
gạo như nhau cân nặng 420

1 bào gạo cân nặng là:
kg. Hỏi 5 bao như thế cân
420 : 6 = 70 (kg)
nặng bao nhiêu kg gạo?
5 bao gạo cân nặng là:
- Kiểm soát HS hoạt động
70 x 5 = 350 (kg)
- Hỗ trợ HS yếu
Đáp số: 350 kg
- Chấm 1 số bài
Về nhà ôn lại bài
Tiếng Việt
LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu
- Em nhận biết được sự vật được nhân hóa và tác dụng của cách xưng hơ ấy.
II. Đồ dùng học tập
- Vở bài tập Tiếng Việt .
117


GV: Nguyễn Thị Thanh Hảo

-

Lớp 3B1

III. Hoạt động dạy học
- Hoạt động 1 phần luyện từ và câu trang 47, 48 .
Thứ năm ngày4 tháng 4 năm 2019

Toán
BÀI 80: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT ( TIẾT 2 )
I. Mục tiêu
- Em biết cách tính diện tích hình chữ nhật khi biết độ dài hai cạnh của nó.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III.Hoạt động dạy học
B. Hoạt động thực hành
Hoạt động 1, 2, 3, 4.
C. Hoạt động ứng dụng: Học sinh về nhà hoàn thành.
Tiếng Anh
(Đ/c Tâm soạn giảng)
Tiếng Việt
BÀI 29C: LÀM THẾ NÀO ĐỂ CÓ SỨC KHỎE? (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Đọc và hiểu bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Phiếu bài tập.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5.
Tiếng Anh
(Đ/c Tâm soạn giảng)
Tiếng Việt
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu
- Đọc và hiểu bài Lời kêu gọi toàn tập thể dục, biết kể tên các mơn thể
thao.
- Rèn kĩ năng đọc và tìm từ ngữ về thể thao

II. Đồ dùng dạy học
- Vở Tiếng Việt.
III. Các hoạt động dạy học
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
118


GV: Nguyễn Thị Thanh Hảo
HĐ1:Đọc bài
Lời kêu gọi toàn
tập thể dục

-

Lớp 3B1

- HS đọc mục tiêu bài học
- Quan sát HS làm việc
- Kiểm tra hỗ trợ HS yếu
- Nghe HS thi đọc bài

HĐ2: Trả lời câu - GV nêu câu hỏi
hỏi
+ Bác mong muốn tồn dân
có sức khỏe để làm gì?
+ Vì sao tập thể dục là bổn
phận của mỗi người yêu
nước?

- Kiểm soát HS hoạt động
- Quan sát HS làm việc
- Nghe HS trả lời câu hỏi
- GV chép đề bài
HĐ3: Viết đoạn Đề bài: Viết đoạn văn kể lại
văn
một trận thi đấu thể thao.
- Kiểm soát HS hoạt động
- Quan sát HS làm việc
- Nghe HS đọc đoạn văn
-Chấm 1 số bài
- HD tham khảo một số bài
viết hay

- Hoạt động nhóm
- Luyện đọc từng đoạn
- Luyện đọc trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Bình chọn bạn đọc hay
- Hoạt động cả lớp
- Trả lời câu hỏi

- Hoạt động cá nhân
- Viết đoạn văn kể lại một trận
thi đấu thể thao
- Đọc bài viết

- VN đọc bài Lời kêu gọi toàn
tập thể dục


Thể dục
(Đ/c Cung soạn giảng)
Tốn
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu
- Luyện cho học sinh tính diện tích hình chữ nhật.
II. Đồ dùng học tập
- Vở bài tập Toán 3 tập 2
III. Hoạt động dạy học:
B. Hoạt động thực hành
Hoạt động 1, 2, 3, 4 trang 62, 63.

Thứ sáu ngày 5 tháng 4 năm 2019
Tiếng Việt
BÀI 29C: LÀM THẾ NÀO ĐỂ CÓ SỨC KHỎE ? (Tiết 2)
119


GV: Nguyễn Thị Thanh Hảo

-

Lớp 3B1

I. Mục tiêu
- Đọc và hiểu bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục
- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x,hoặc từ ngữ có vần in/inh.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Phiếu bài tập.

III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học .
A. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 6, 7.
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1, 2.
Tốn
BÀI 81: DIỆN TÍCH HÌNH VNG( TIÊT 1)
I. Mục tiêu
- Em biết cách tính diện tích hình vng khi biết số đo cạnh của nó.
II.Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Phiếu học tập.
III.Hoạt động dạy học
A. Hoạt động cơ bản
Hoạt động 1, 2.
Tự nhiên xã hội
BÀI 23: MỘT SỐ ĐỘNG VẬT SỐNG TRÊN CẠN ( TIẾT 3)
I. Mục tiêu
Sau bài học, em:
- Nêu được lợi ích của chim và thú đối với đời sống con người.
- Có ý thức bảo vệ, chăm sóc các vật nuôi.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Tranh, ảnh một số con vật sống trên cạn.
- Giấy vẽ và bút màu.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1, 2, 3, 4.
Tiếng Việt
BÀI 29C: LÀM THẾ NÀO ĐỂ CÓ SỨC KHỎE ? (tiết 3)

I. Mục tiêu
- Luyện tập dùng dấu phẩy trong câu.
- Điền từ để hoàn thành đoạn văn về một trận thi đấu thể thao.
120


GV: Nguyễn Thị Thanh Hảo

-

Lớp 3B1

II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 3, 4 .
C. Hoạt động ứng dụng
- Học sinh về nhà hồn thành
Tốn
LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu
-Củng cố cho HS về cách tính diện tích hình chữ nhật.
-Rèn kĩ năng tính tốn thành thạo
-HS có ý thức chăm chỉ, tự giác học tập.
II.Đồ dùng dạy học
Sách HDH + Vở BT
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1.Ổn định
-Lớp hát
2.Khởi động
-HS chơi trò chơi
3. Bài mới
*Giới thiệu bài
*Luyện tập
Bài 1: Tính diện tích hình chữ nhật có -HS thảo luận cặp
chiều dài 7cm, chiều rộng 5cm?
-Đại diện một số cặp trình bày
-Muốn tính diện tích hình chữ nhật, ta -So sánh kết quả và nhận xét cho
làm thế nào?
nhau.
Bài 2 : Một hình chữ nhật có chiều
dài 16 cm, chiều rộng bằng ¼ chiều
-Học sinh thảo luận nhóm
dài. Tính diện tích hình chữ nhật đó? -Đại diện nhóm trình bày
-Nhận xét, sửa chữa
-Làm vở bài tập toán
-HS làm trong vở bài tập
-Chia sẻ trước lóp
-Nhận xét
4.Củng cố- dặn dị :
-GV nhận xét giờ học
-Nhắc nhở HS

Sinh hoạt-KNS
KIỂM ĐIỂM TRONG TUẦN- CĐ5 :QUẢN LÝ THỜI GIAN (T2)
I. Mục tiêu
121



GV: Nguyễn Thị Thanh Hảo

-

Lớp 3B1

- Kiểm điểm các hoạt động trong tuần.
- Phương hướng tuần tới.
II. Các hoạt động
Tên hoạt động
1. Ổn định tổ chức

Hoạt động của giáo viên
- Theo dõi, quan sát.

Hoạt động học sinh
- Trưởng ban văn
nghệ cho lớp sinh
hoạt.
2. Đánh giá các hoạt - Kiểm điểm các hoạt động - Các nhóm kiểm
động trong tuần
trong tuần.
điểm.
- Yêu cầu các nhóm báo cáo
- Từng nhóm báo
cáo.
- Đại diện ban Lao
động, ban học tập lên

báo cáo về tình hình
lao động và học tập của
lớp.
- CTHĐTQ nhận xét chung
về tình hình của lớp. Khen
ngợi những nhóm, cá nhân
có thành tích tốt trong tuần
- Nhắc nhở những nhóm,
cá nhân chưa tích cực.
- Nhắc HS chú ý học tập, rèn
luyện .
3. Tổ chức vui văn nghệ
- Ban văn nghệ tổ chức
cho học sinh
cho các bạn.
*Kĩ năng sống : Chủ đề 5: Quản lý thời gian
(Dạy theo tài liệu giảng dạy kĩ năng sống )

122



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×