Tuan_33_ede63441c2

Buổi chiều

TUẦN 33
Thứ ba, ngày 11 háng 5 năm 2021
Thủ cơng lớp 2B
ƠN TẬP, THỰC HÀNH THI KHÉO TAY
LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH

I . Mục tiêu:
1. Kiến thức: Tổ chức cho HS thi làm đồ chơi theo ý thích .
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng gấp, cắt, dán đồ chơi.
3. Thái độ: Thích làm đồ chơi, rèn luyện đơi tay khéo léo.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Giấy màu , hồ , kéo.
2. Học sinh: Giấy màu, hồ , kéo.
III .Hoạt động dạy học:
A. Ổn định tổ chức:
B. Kiểm tra đồ dùng:
C. Bài mới:
a . Giới thiệu bài
b. Thi khéo tay
c. Đánh giá sản phẩm
D. Củng cố:
E. Dặn dò.
- GV KT đồ dùng học tập của HS
- GV gt và ghi tên bài.
- Làm đồ chơi theo ý thích .
- GV nêu tên các sản phẩm đồ chơi đã học : đồng hồ đeo tay , vòng đeo tay,
dây xúc xích, làm con bướm .
- Chia nhóm 6 HS - yêu cầu làm đồ chơi trong nhóm.
- Lập BGK : GV lớp trưởng , tổ trưởng.

- Yêu cầu các nhóm trình bày SP.
- BGK cùng nhận xét ,bình chọn SP đẹp .
- Tuyên dương nhóm khéo tay.
- Nhận xét giờ học.
- Yêu cầu HS vệ sinh chỗ ngồi..
- Hát.
- Tổ trưởng kiểm tra , báo cáo.
- Tự hoàn thành sản phẩm.
Buổi chiều

Thứ tư, ngày 12 tháng 5 năm 2021
Mĩ thuật lớp 3A, 3B


Chủ đề 13: CÂU CHUYỆN EM U THÍCH
I. Mục tiêu:
•
•
•

Hiểu được nội dung,biết cách khai thác hình ảnh tiêu biểu của câu
chuyện để vẽ minh họa.
Thể hiện được bức tranh vẽ câu chuyện u thích, thể hiện bằng hình
thức vẽ.
Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm
mình, nhóm bạn.

II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Giấy vẽ, màu vẽ, SGK
2. Học sinh: Giấy vẽ, màu vẽ,Keo dán, kéo... một số tranh ảnh H13.1, H13.2

III. Các hoạt động dạy học:
TIẾT 1
Giáo viên
Hoạt động 1: Tìm hiểu.
*GV giới thiệu H13.1
- Mỗi bức tranh minh họa cho câu
chuyện nào?
-Hãy kể các câu chuyện khác mà em
biết.
*Gv giới thiệu H13.2

Học sinh
-HS quan sát, thảo luận trả lời (nhóm
2):
H1: Cây khế,
H2: Tấm Cám,
H3: Bạch Tuyết và bảy chú lùn,
H3: Người cá.
-HS kể:…

-Những bức tranh gợi cho em nhớ đến
câu chuyện nào? hình ảnh trong tranh -HS quan sát trả lời:
mơ phỏng nội dung gì trong câu
H1: Hồng tử Ếch: Ếch xanh biến
chuyện?
thành hồng tử đi cùng với cơng
chúa.
- Hình dáng, đường nét, màu sắc và
cách sắp xếp các hình ảnh trong bức

H2 Bạch Tuyết và bảy chú lùn: Bạch
Tuyết vui chơi cùng bảy chú lùn:
H3: Cây tre trăm đốt: Lão nhà giàu
bảo chàng trai nghèo vào rừng tìm
cây tre trăm đốt.

tranh như thế nào?

H4: Cô bé quàng khen đỏ: Trên
-Nhân vật chính trong câu chuyện có
tính cách như thế nào? Thể hiện rõ tính đường đi qua nhà bà ngoại, cơ bé
quàng khen đỏ gặp chó Sói.
cách chưa?
*GV kết luận: (ghi nhớ SGK)

- Bố cục bức tranh cân đối, màu sắc
tươi sáng.
- Hình ảnh chính đã thể hiện được
tính cách nhân vật.
- HS đọc ghi nhớ (SGK

Buổi chiều

Thứ năm, ngày 13 tháng 5 năm 2021
Mĩ thuật lớp 4A
Chủ đề 11: EM THAM GIA GIAO THƠNG

I. Mục tiêu:
•

•
•
•

Hiểu biết về giao thơng và tham gia giao thơng an tồn.
Biết cách thực hiện và tạo hình được sản phẩm bằng hình thức vẽ; xé/
cắt dán giấy; nặn, tạo hình từ vật tìm được.
Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm
mình, nhóm bạn.
Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình,
nhóm bạn.

II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Màu vẽ, giấy vẽ, SGK 4
2. Học sinh: Màu vẽ, giấy vẽ, giấy báo, bìa, giấy màu, kéo, hồ dán,..


III. Các hoạt động dạy học:
TIẾT 2
Giáo viên
HĐ 2: Cách thực hiện
- Tạo hình về chủ đề giao thơng
-u cầu quan sát H11.3 để tìm hiểu
cách thực hiện tạo hình.

Học sinh

-Thảo luận nhóm và trả lời cách
thực hiện sản phẩm trên: vẽ - xé/ cắt
- dán

-Hs cùng nhau tìm ý tưởng cho sản
-Yêu cầu HS thảo luận tìm nội dung, ý phẩm của mình.
tưởng.
-Học sinh thực hiện.
-Yêu cầu HS phát họa sản phẩm theo
chủ đề ATGT
Mĩ thuật lớp 5
Chủ đề 12: THỬ NGHIỆM VÀ SÁNG TẠO VỚI CÁC ĐỒ VẬT
I. Mục tiêu:
•
•
•

Biết sự đa dạng các chất liệu tạo hình và cảm nhận được vẻ đẹp của
sản phẩm tạo ra từ nhiều chất liệu khác nhau.
Hiếu được cách tạo từ nhiều chất liệu và tạo được sản phẩm theo ý
thích.
Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình,
nhóm mình.

II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
2. Học sinh: Giấy vẽ, giấy màu, đất nặn, keo dán, các vật tìm được, sỏi đá,
vỏ sị, rơm…..
III. Các hoạt động dạy học:
Khởi động


TIẾT 1

Giáo viên
Hoạt động 1: Tìm hiểu.

Học sinh

- Quan sát hình 2.1 thảo limn để nhận biết
sự phong phú của chất liệu.
Hs quan sát hình 2.1 để trả lời.
- Sản phẩm được tạo hình chất liệu gì?
Nội dung, hình ảnh, màu sắc như thế nào?
Đọc phần ghi nhớ SGK.
Hoạt động 2: Chọn chất liệu để tạo hình,
HS thực hiện.
sắp đặt sản phẩm theo ý thích.
- u cầu Hs trình bày theo cảm
- Căn cứ quyết định ở hoạt động 2 kết hợp
nhận sản phẩm của mình.
với ý tưởng cá nhân để chọn chất liệu sản
phẩm mĩ thuật mà mình yêu thích.
-Hs nhận xét sản phẩm của bạn.
Hoạt động 3. Trưng bày sản phẩm.
+ Gv nhận xét đánh giá sản phẩm của Hs.
* Vận dụng: về nhà tạo 1 sản phẩm theo ý
thích và chất liệu theo ý thích.

- Hs thực hiện ở nhà.