Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

to_chu_cai_ee_1_171201910

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (755.25 KB, 4 trang )

PHÒ
NG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN
TRƯỜNG MẦM NON PHÚC ĐỒNG

GIÁO ÁN
LÀM QUEN CHỮ VIẾT
Đề tài
: Tập tô chữ cái e, ê
Lứa tuổi : MGL (5-6 tuổi)
Giáo viên: Trần Hồng Ngọc

NĂM HỌC 2018- 2019


GIÁO ÁN
Làm quen chữ viết
Đề tài: Tập tô chữ cái e, ê
Đối tượng: MGL (5-6 tuổi)
Số lượng: 20 - 24 trẻ
Thời gian: 30 - 35 phút
Người dạy: Trần Hồng Ngọc
Ngày dạy: 13/11/2018
1.Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được chữ e, ê in thường viết thường.
- Trẻ hiểu cách tô theo đúng hướng đúng nét chữ cái e, ê.
2.Kỹ năng:
- Trẻ biết cầm bút, ngồi đúng tư thế , biết cách mở vở và giữ vở khi tô.
- Trẻ tô chữ cái e,ê, trùng khít lên nét chấm mờ, tơ đúng chiều khơng tơ đi tơ lại.
3.Thái độ:
-Trẻ hứng thú tích cực, tập chung chú ý tham gia vào các hoạt động.
- Phối hợp các bạn trong nhóm để tham gia trị chơi.


- Có ý thức giữ gìn sách vở cẩn thận, khơng làm quăn mép vở.
II. CHUẨN BỊ
1. Địa điểm.
- Phịng đa năng.
- Mỗi bàn 2 trẻ, chia 4 dãy.
2. Đồ dùng của cô.
- Bảng tương tác tô chứ cái e, ê
- Nhạc bài hát “vịt con đến trường”
- Que chỉ, bút viết bảng.
- Vở tô mẫu, bàn ghế mẫu của cô.
3. Đồ dùng của trẻ.
- Bàn, ghế
- Hộp đựng bút.
- Vở tập tơ, bút chì, bút chì màu ( số bút nhiều hơn số trẻ )


III/ TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
- Cô và trẻ vận động bài hát: “ Vịt con đến trường ”
- Trong bài hát có nhắc tới chữ gì mà các con đã được
học
- Hơm nay cô và các con sẽ cùng nhau tập tô chữ cái e,ê
nhé
- Giờ cô mời các con về chỗ để bắt đầu vào bài học nào.
2. Hoạt động 2: Ơn chữ cái e, ê.
* Trị chơi “Tìm chữ cái e, ê”
- Cách chơi: Cô mời các con về 4 đội chơi. Nhiệm vụ
của các con lên tìm và gạch chân chữ cái e,ê có trong
bài thơ “ Đèn giao thông” . Mỗi một lần chạy lên chỉ

được gạch chân một chữ cái
- Luận chơi: Chơi theo luật tiếp sức. Trong vòng một bản
nhạc đội nào gạch được đúng theo u cầu và nhiều hơn
thì đội đó là đội dành được chiến thắng.
- Đội 2 và đội 3 chơi trước
- Đội 1 và đội 4 chơi sau
- Cô nhận xét kết quả chơi, giới thiệu chữ e, ê viết
thường
- Vừa rồi các con đã chơi gạch chân chữ cái e ê, đó là
kiểu chữ in thường. Hơm nay cơ sẽ dậy các con tô chữ
cái e, ê viết thường.
* Hướng dẫn trẻ tô:
- Hôm nay cô sẽ hướng dẫn chúng mình tơ chữ cái e,ê
- Các con nhìn xem cách cơ tơ nhé!
- Tơ lần 1 khơng giải thích.
- Cả lớp nhìn và chú ý lắng nghe cách tơ chữ e và chữ ê:
- Lần 2: cả lớp chú ý lăng nghe các cô tô chữ e và chữ ê
- Hướng dẫn trẻ tô chữ e:
+ Cô đặt bút trên đường kẻ một một chút, tô nét cong
phải đến đường kẻ 3, rồi chuyển hướng tô tiếp nét cong
trái tạo vòng khuyết ở đầu chữ, dừng bút ở khoảng giữ
đường kẻ 1 và 2
- Cô mời một trẻ lên tô mẫu
- Mời trẻ thực hiện trên không cùng cô
- Hướng dẫn tô chữ ê
+ Tô tương tụ như chữ e, sau đó từ điểm dừng bút các
con đưa bút lên đầu chữ tô nét xiên trái và nét xiên phải
- Cô mời một trẻ lên tô mẫu
- Mời cả lớp cùng thực hiên trên không cùng cô
- Cô cho trẻ xem vở tập tô, giới thiệu các bài tập trong vở


Hoạt động của trẻ
-Trẻ hát
-Trẻ trả lời

-Trẻ chú ý nghe cơ
hướng dẫn cách chơi,
luật chơi.
-Trẻ hứng thú tham gia
vào trị chơi

- Trẻ quan sát cô làm
mẫu.
- Trẻ lên tô mẫu


- Mời một đến hai trẻ lên chơi trò chơi nối chữ trong vở
tập tô và nhận xét
* Chú ý:
- Cô nhắc trẻ khi nối chữ hoặc tô không ấn mạnh bút quá
sẽ không đẹp.
- Để tô được đẹp các con cầm bút và ngồi như thế nào?
+ Cầm bút bằng ba ngón tay, khơng cầm bút q thấp
hoặc q cao
+ Ngồi thẳng lưng, đầu hơi cúi, mắt nhìn theo tay
+ Cô cho trẻ nhẹ nhàng về bàn làm bài cô đi quan sát
hướng dẫn cho trẻ .
* Nhận xét:
- Cô cho trẻ đổi bài nhau, trẻ nhận xét bài của bạn.
- Cô chọn 2-3 bài của trẻ để nhận xét.

+ Cô nhận xét về cách tô: Sạch, đẹp, trùng khít lên nét
chấm mờ khơng tơ ra ngồi.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Cô nhận xét, khen ngợi trẻ và chuyển hoạt động

-Trẻ trả lời câu hỏi

-Trẻ đổi vở với bạn bên
cạnh.
-Trẻ lắng nghe cô nhận
xét



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×