Chuan_bi_cho_tre_vao_lop_1_150c682e6c

HỖ TRỢ CHA MẸ CHUẨN BỊ
CHO TRẺ 5 TUỔI
SẴN SÀNG VÀO LỚP MỘT
PGS.TS Bùi Thị Lâm
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội


Nội dung chính
• Sự cần thiết của chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi
sẵn sàng vào lớp một
• Nội dung chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi sẵn
sàng vào lớp một
• Nội dung và cách thức hỗ trợ cha mẹ
chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng vào lớp
một


Thảo luận
• Trao đổi với người bên cạnh về
những thách thức đối với trẻ 5 tuổi
khi bắt đầu đi học lớp một?


Những thách thức khi trẻ bắt
đầu đi học lớp một
• Vai trò mới – hoạt động, hành vi
và sự mong đợi
• Thay đổi về mơi trường
• Khác biệt trong chương trình và mục
tiêu giáo dục
• Hành vi, thái độ và kì vọng của giáo

viên
• Vai trị và sự tham gia của cha mẹ
• Thay đổi nhóm bạn


Nội dung chuẩn bị cho trẻ 5
tuổi sẵn sàng vào lớp một
Những ai có liên quan đến việc chuẩn
bị cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng vào lớp
một?


Trẻ sẵn sàng
Thể chất
• Nghe, nhìn, sức
khỏe tốt
• Nói mạch lạc
• Tự lập (những kĩ
năng tự phục vụ)
• Hợp tác
Trí tuệ
• Các kĩ năng nhận
thức để đáp ứng các
địi hỏi học đường
•
Tập trung
•
Tị mị

Xã hội

• Có khả năng liên kết với
người lớn
• Có khả năng liên kết với
các bạn
Tình cảm
• Tự kiểm sốt (thể hiện
cảm xúc)
• Tự tin
• Trách nhiệm
• Độc lập
• Kiên định
• Dễ dàng xa/tách khỏi
cha mẹ


Nhà trường sẵn sàng
Môi trường học tập
– Thân thiện
– Hỗ trợ trẻ chuyển tiếp
Giáo viên
• Gần gũi, thân thiện với trẻ
• Điều chỉnh nội dung/phương pháp
dạy học
Hoạt động chuyển tiếp
• Có mối liên hệ gữa trường MN-TH


Cha mẹ sẵn sàng
• Thái độ
Có sự cam kết trách nhiệm hỗ trợ trẻ

Khuyến khích trẻ đi học đầy đủ, đúng giờ

• Chuẩn bị cho trẻ
Thói quen tự lập khi vào lớp
Góc học tập/khơng gian học tập cho trẻ

• Tham gia cùng trẻ
Các hoạt động hỗ trợ học tập
Lắng nghe trẻ chia sẻ về những việc xảy ra ở trường

• Thích ứng
Trẻ ở trường tiểu học
Chế độ sinh hoạt mới của trẻ
Cách hỗ trợ trẻ trong học tập


Nội dung hỗ trợ cha mẹ chuẩn
bị cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng vào
lớp một
• Chia sẻ trải nghiệm của chính bản
thân anh/chị khi có con vào lớp một?
• Anh/chị cần hỗ trợ gì khi chuẩn bị
cho con vào lớp một?


Nội dung hỗ trợ cha mẹ chuẩn
bị cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng vào
lớp một
• Hỗ trợ cha mẹ sẵn sàng cho sự thay
đổi

• Hướng dẫn cha mẹ các hoạt động
chuẩn bị cho trẻ tại gia đình
• Hướng dẫn cha mẹ phối hợp với nhà
trường


Những yêu cầu cơ bản khi
hỗ trợ cha mẹ của trẻ
• Tơn trọng đặc điểm và các giá trị của
gia đình trẻ
• Cùng chia sẻ trách nhiệm và cùng
hợp tác
• Giúp cha mẹ thực hiện chức năng của
mình tốt hơn
• Tập trung vào việc giáo dục trẻ
• Cởi mở, chấp nhận những suy nghĩ và
hành động của cha mẹ
11


Yêu cầu khi giao tiếp với
cha mẹ của trẻ

• Chấp nhận. Tôn trọng kiến thức và
hiểu biết của cha mẹ, sử dụng ngơn từ
dễ hiểu.
• Lắng nghe. lắng nghe tích cực, cố
gắng hiểu ý định của cha mẹ
• Khuyến khích. Nhấn mạnh đến những
điểm mạnh và nhu cầu của trẻ.

• Có định hướng. hướng vào những vấn
đề thuộc phạm vi chun mơn của GV.
• Cùng mục tiêu là giúp đỡ trẻ.
12


Hỗ trợ cha mẹ sẵn sàng
cho sự thay đổi
• Hướng dẫn tìm hiểu thơng tin về
trường tiểu học, thủ tục nhập học,
sự kết nối
• Trao đổi thơng tin về sự sẵn sàng
của trẻ
• Chia sẻ kinh nghiệm giữa các phụ
huynh (tọa đàm, họp phụ huynh,
CLB...)


Hướng dẫn cha mẹ thực hiện các
hoạt động chuẩn bị tại gia đình
• Chuẩn bị cho trẻ làm quen với
mơi trường mới:
– Tạo bầu khơng khí háo hức tới trường
tiểu học trong gia đình
– Trị chuyện với trẻ về kinh nghiệm của
chính cha mẹ, anh chị
– Tìm hiểu về trường tiểu học


Hướng dẫn cha mẹ thực hiện các

hoạt động chuẩn bị tại gia đình
• Chuẩn bị cho trẻ trở thành một học
sinh độc lập:
– Thực hiện các nhiệm vụ ở nhà
– Khuyến khích trẻ tự phục vụ (đánh
răng, đi vệ sinh, chuẩn bị trang phục,
sắp xếp góc học tập…)
– Tập thói quen học tập (cầm bút, ngồi
học đúng tư thế
– Đọc sách cùng trẻ, rèn luyện kĩ năng
làm việc với sách và đồ dùng học tập


Hướng dẫn cha mẹ thực hiện các
hoạt động chuẩn bị tại gia đình
• Chuẩn bị cho trẻ các kĩ năng xã
hội
– Hội thoại với bạn và người lớn
– Nói về trải nghiệm và suy nghĩ của
mình
– Chia sẻ, luân phiên và hợp tác
– Yêu cầu giúp đỡ từ người lớn
– Lắng nghe người khác
– Tham gia các hoạt động nhóm
– Bảo vệ bản thân trước một số tình
huống


Phối hợp với giáo viên
trong chuẩn bị cho trẻ vào lớp

một
• Rèn luyện thói quen sinh hoạt hàng ngày như
ăn, ngủ và đi học đúng giờ, tự giác thực hiện
nhiệm vụ, tự phục vụ...
• Giúp trẻ tham gia các hoạt động nhóm, bày tỏ
ý kiến cá nhân, tự bảo vệ bản thân
• Tham gia hỗ trợ trẻ trong các hoạt động học
tập ở trường
• Rèn luyện cho trẻ kĩ năng làm việc với sách
và đồ dùng học tập
• Tạo tâm thế sẵn sàng đi học


Cách thức hỗ trợ cha mẹ
chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi sẵn
sàng vào lớp một
Anh/chị đã sử dụng những cách nào
để hỗ trợ cha mẹ chuẩn bị cho trẻ
sẵn sàng vào lớp 1?
Mô tả một cách cụ thể mà anh/chị
thấy thành công


Hướng dẫn trực tiếp
• Hướng dẫn
• Làm mẫu
• Trị chuyện
• Nói chuyện
chun đề
• Tập huấn

cho cha mẹ.

• Lưu ý:
• Giải thích đơn giản
• Trực quan
• Tránh dùng các thuật
ngữ q khó, những
nhận xét, đánh giá với
hàm ý chê bai
• Thể hiện sự tin tưởng
vào cha mẹ và không
nên đưa ra lời khuyên
một cách áp đặt.
19


Cung cấp tài liệu cho cha
mẹ
• Tài liệu cung cấp cho cha mẹ có thể
dưới nhiều hình thức khác nhau như
sách hướng dẫn, các đoạn video, tài
liệu nhà GD tự tìm kiếm hoặc thiết kế
cho cha mẹ.
• Tài liệu cần:
–
–
–
–

Nội dung phù hợp với khả năng của cha mẹ

Thông tin ngắn gọn, rõ ràng
Sử dụng ngơn ngữ thơng dụng
Có hình ảnh minh hoạ.
20


Thảo luận
• Chia nhóm thảo luận về tình huống
thuận lợi và khó khăn mà giáo viên
mầm non thường gặp trong quá
trình hướng dẫn cha mẹ chuẩn bị
cho trẻ sẵn sàng vào lớp một.
• Chia sẻ kinh nghiệm khuyến khích
cha mẹ và giải quyết khó khăn
trong các tình huống trên.