CHIeN_THaNG_MTAO_MXaY

GIÁO ÁN THAO GIẢNG
Giáo viên: Phạm Cẩm Ngân
Chủ đề: Ứng dụng CNTT vào trong giảng dạy
Dạy lớp 10/2 (2018 – 2019)


CHIẾN THẮNG MTAO MXÂY
(Trích Đăm Săn – sử thi Tây
Nguyên


I

TÌM HIỂU CHUNG

1 Sử thi dân gian
-Khái niệm: sử thi là tác phẩm tự sự dân gian có quy mơ
lớn, sử dụng ngơn ngữ có vần, nhịp, xây dựng những hình
tượng nghệ thuật hồnh tráng, hào hùng để kể về một
hoặc nhiều biến cố lớn diễn ra trong đời sống cộng đồng
của cư dân thời cổ đại
-Phân loại:
+sử thi thần thoại
+sử thi anh hùng
-Hình thức diễn xướng: hát – kể


TÌM HIỂU CHUNG

I
1

Sử thi Đăm Săn

-Thể loại: sử thi anh hùng
-Tóm tắt: SGK


I

TÌM HIỂU CHUNG
3 Đoạn trích
-Bố cục: 3 phần

Phần 1

Từ đầu đến “bêu ngoài đường”
Cảnh chiến đấu giữa 2 tù tưởng

Phần 2

Tiếp theo đến “rồi về làng”
Đăm Săn cùng dân làng trở về sau chiến thắng

Phần 3

Còn lại
 Cảnh ăn mừng chiến thắng


II

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

an
u
q
i
Mố

ANH HÙNG
sử thi

i
ớ
v
hệ

Cá nhân
Mố
iq

ua
nh

ệv
ới

Xã hội

II

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

1. Hình tượng nhân vật ĐS trong trận chiến với Mt Mx


ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
II
1. Hình tượng nhân vật ĐS trong trận chiến với Mt Mx
Thách đấu:
ĐĂM SĂN

MTAO MXÂY

• ĐS chủ động đến nhà Mt Mx
thách đấu: “Ta thách nhà ngươi
đọ dao”
• Thách thức, hù dọa: “ta sẽ lấy
cái sàn…”
•Quân tử “đến con lợn nái…
khơng thèm đâm”

• Từ chối: “Ta không xuống đâu
diêng ơi”; chọc tức ĐS “bận ôm
vợ 2 chúng ta”
• Sợ hãi nhận lời đọ dao

 Chủ động, quyết liệt, tự tin

• Sợ bị đâm lénlấy lịng tiểu
nhân đo lòng quân tử. Bước đi
“tần ngần do dự”,…
 Bị động, hèn nhát


II

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

1. Hình tượng nhân vật ĐS trong trận chiến với Mt Mx
Vào cuộc chiến: đấu 4 hiệp
Hiệp 1
Mtao Mxây
Đăm Săn
-Mt Mx múa trước: “Khiên
hắn kêu lạch xạch như quả
mướp khô”
Tuy vậy hắn vẫn kiêu căng,
ngạo mạn: “tướng đã quen
đi đánh thiên hạ…hay sao?”
-

- “ĐS đứng yên khơng nhúc
nhích”
 bình tĩnh, thản nhiên,
coi thường Mt Mx


II

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

1.Hình tượng nhân vật ĐS trong trận chiến với Mt Mx
 Vào trận: đấu 4 hiệp
Hiệp 2
Đăm Săn
- ĐS rung khiên múa: “Một
lần xốc…. phía Tây”;
- Đớp được miếng trầu
của Hơ Nhị  sức mạnh
tăng lên gấp bội


II

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

1.Hình tượng nhân vật
trận
Hiệp ĐS
2 trongMtao
Mxây
chiến với Mt Mx
Vào trận: đấu 4 hiệp

-“Mt Mx thì bước cao
bước thấp chạy hết bãi
tây sang bãi đông”
Cầu cứu Hơ Nhị quăng

cho miếng trầu  không
được
-


II

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

1.Hình tượng nhân vật ĐS trong trận
chiến với
Mt
Hiệp 4
Hiệp
3 Mx
Vào trận: đấu 4 hiệp
-ĐS lại múa “Chàng múa
trên cao….bay tung”
-Chàng đâm vào người
Mt Mx nhưng không
thủng

-ĐS cầu cứu và được ông
trời giúp đỡ, nên chàng
đã giết được
Mt Mx


II

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

1.Hình tượng nhân vật ĐS trong trận chiến với Mt Mx
 Nhận xét, đánh giá

MTAO MXÂY
ĐĂM SĂN
Có tài năng thật sự, bản lĩnh, Kém cõi, hèn nhát, kiêu căng
tự tin
Nghệ thuật: miêu tả song hành + so sánh phóng đại + bút
pháp tương phản, đối lập làm nổi bật hình tượng người anh
hùng Đăm Săn


II

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

1.Hình tượng nhân vật ĐS trong trận chiến với Mt Mx
 Nhận xét, đánh giá
∗Chi tiết đặc sắc

Miếng trầu = sự ủng hộ của nhân dân Ông Trời giúp = sự ủng hộ của thần linh


Đoạn trích “Chiến thắng Mtao Mxây” trích
trong sử thi Đăm Săn của dân tộc nào?
A. Ê-đê.
B. Gia-rai.
C. Ba-na

D. Mường.

A


Các phương thức biểu đạt chủ yếu được sử
dụng trong đoạn trích Chiến thắng Mtao Mxây là?
A. Miêu tả kết hợp biểu cảm.
B. Tự sự kết hợp miêu tả
C. Miêu tả kết hợp nghị luận.
D. Tự sự kết hợp thuyết minh.

B


Biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng
trong đoạn trích Chiến thắng Mtao Mxây là?
A. So sánh và ẩn dụ.
B. So sánh và hoán dụ
C. So sánh và nhân hoá
D. So sánh và phóng đại

D


Trong những nhận định về đặc điểm của thể
loại sử thi anh hùng dưới đây, nhận định
nào không đúng?

A. Ngôn ngữ hào hùng, thường sử dụng các biện pháp so sánh,

phóng đại.
B. Sử thi anh hùng phản ánh những sự kiện có ý nghĩa trọng
đại trong đời sống của cộng đồng
C. Nhân vật trong sử thi anh hùng đại diện cho phẩm chất và
sức mạnh của cộng đồng.
D. Sử thi anh hùng giải thích sự hình thành của vũ trụ, vạn vật
và con người.

D