Tải bản đầy đủ (.ppt) (22 trang)

12__Tuan_17___Mot_phat_minh_nho_nho_928d714cca

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (838.12 KB, 22 trang )

Người dạy: Hoàng Thị Thủy
Lớp: 4A3


Thứ năm ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ
I- Kiểm tra bài cũ
Em hãy kể câu chuyện liên quan
đến đồ chơi của em
Hoặc của các bạn xung quanh


Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ
*Học sinh đọc yêu cầu :
1. Dựa vào các tranh dưới đây, sau khi nghe giáo
viên kể câu chuyện, học sinh sẽ kể lại câu chuyện đã
được nghe từ thầy ( cơ giáo) của mình.
2. Trao đổi với các bạn trong lớp về nội dung từng
tranh và ý nghĩa câu chuyện.


Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ

Giáo viên kể lần 1



Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ
Giáo viên kể lần 2:

Thế là vì sao nhỉ ?
Mình nhất định phải
tìm hiểu cho rõ !

Tranh 1


Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ

Tranh 2


Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ
Em không muốn làm
nhà khoa học nữa, định
làm bà chủ gia đình hả !

Tranh 3


Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020

Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ
Khơng tin thì
anh hãy thử mà
xem !

Tranh 4


Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ
Đó là vì có lực ma
sát. Các con lớn
lên thì sẽ biết thơi
mà !

Tranh 5


Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ

Thảo luận nhóm đơi trong 3 phút
và đặt tên cho từng tranh
ứng với nội dung từng đoạn.


Ma-ri-a phát hiện ra hiện tượng kì lạ


Ma-ri-a làm thí nghiệm với đống bát
đĩa. Anh trai xuất hiện và trêu em

Ma-ri-a tị mị lẻn ra khỏi phịng khách để
làm thí nghiệm

Ma-ri-a và anh trai tranh luận về điều
cô bé phát hiện ra

Người cha ơn tồn giải thích cho hai con


Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ
1-Theo em Ma-ri-a là người như thế
nào?
* Ma-ri-a là người ham thích quan sát,
chịu suy nghĩ nên đã phát hiện ra một quy
luật của tự nhiên.
2-Câu chuyện giúp chúng ta hiểu ra điều gì?
* Chỉ có tự tay làm thí nghiệm thì mới
khẳng định kết luận của mình là đúng.


Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ


Hai nhóm thảo luận trong 3 phút
Và mỗi nhóm thi kể nối tiếp từng tranh


Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ
Thế là vì sao nhỉ ?
Mình nhất định phải
tìm hiểu cho rõ !

Tranh 1


Thứ 5 ngày 3 tháng 1 năm 2019
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ

Tranh 2


Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ
Em không muốn làm
nhà khoa học nữa, định
làm bà chủ gia đình hả !

Tranh 3



Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ
Khơng tin thì
anh hãy thử mà
xem !

Tranh 4


Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ
Đó là vì có lực ma
sát. Các con lớn
lên thì sẽ biết thơi
mà !

Tranh 5


Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ

Học sinh thi kể toàn bộ câu chuyện.


Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020

Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ


Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ

Cũng cố, dặn dò:
-Tập kể cho người thân nghe câu chuyện
- Chuẩn bị cho tiết hơm sau Ơn tập cuối HKI.




×