Tải bản đầy đủ (.pdf) (147 trang)

Tài liệu Bài giảng môn học đánh giá tác động môi trường ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.7 MB, 147 trang )

TRNG I HC THY LI
B MÔN MÔI TRNG






BÀI GING MÔN HC
ÁNH GIÁ TÁC NG MÔI TRNG


PGS.TS NGUYN VN THNG
THS NGUYN VN S


















Hà Ni 1/2010
DANH MC BNG

Bng 1-1: Danh mc các d án thuc lnh vc phát trin tài nguyên nc phi lp báo
cáo TM theo quy đnh trong Ngh nh 21/2006/N-CP 24
Bng 2-1: Các nhóm tài nguyên và nhân t môi trng chu tác đng ca d án 32
Bng 2-2: Chui hot đng-bin đi môi trng - tác đng môi trng ca d án phát
trin nông nghip 47
Bng 3-1: Bng lit kê s liu môi trng đ so sánh các phng án quy hoch các h

cha nc (theo Lohani và Kan, 1983) 61
Bng 3-2: Bng kim tra danh mc dng câu hi đn gin ca d án ti 63
Bng 3-3: Bng danh mc môi trng có trng s ca d án đp/ h cha 64
Bng 3-4: Danh mc các TDDMT và t trng ca d án xây dng dp và h cha
Boloti trên song Mungusi ng dng h thng c lng môi trng Batlle EES (tng
s đim là 1000 đn v) 68
Bng 3-5: Kt qu áp dng phng pháp EES cho d án h Boloti 76
Bng 3-6: Ma trn đn gin các tác đng môi trng ca d án PTTNN 79
Bng 3-7: Ma trn môi trng ca d án xây dng h cha (Lohani 1982) 80
Bng 3-8: Ma trn môi trng ca d án xây dng đp Quae Yai ( Lohani và N.C.
Thành) 80
Bng 4-1: Bng tng hp các tác đng tiêu ccca d án xây dng đp, h cha 94
và các bin pháp gim thiu 94
























DANH MC HÌNH

Hình 1-1: Tip cn khái nim kinh t, xã hi, sinh thái trong phát trin bn vng 7
Hình 1-2: Chu trình d án và trình t thc hin TM 17
Hình 1-3: S đ khi biu th quá trình TM và các nghiên cu ca d án 21
Hình 1-4: Mi quan h gia quá trình TM vi quy hoch và 22
thc hin d án (theo Escap) 22
Hình 2-1: Tác đng môi trng 27
Hình 2-2: Các thành phn tài nguyên và môi trng b tác đng khi thc hin d án 29
Hình 2-3: S đ phân tích nh
n bit tác đng môi trng da theo các hot đng ca
d án 45
Hình 2-4: S đ chui: Hot đng – Bin đi MT – Tác đng MT ca 49
vic s dng phân bón hoá hc trong d án phát trin nông nghip 49

Hình 3-1: Hàm giá tr cht lng môi trng 78
MC LC

CHNG 1: NHNG VN  CHUNG V ÁNH GIÁ TÁC NG MÔI
TRNG 1
1.1 YÊU CU CA PHÁT TRIN BN VNG VÀ S CN THIT THC
HIN ÁNH GIÁ TÁC NG MÔI TRNG 1
1.1.1 Quá trình phát trin kinh t xã hi và tác đng đn môi trng 1
1.1.2 Phát trin bn vng 5

1.2 ÁNH GIÁ TÁC NG MÔI TRNG 9
1.2.1 Khái nim, mc đích ca đánh giá tác đng môi trng 9
1.2.2 Vai trò ca đánh giá tác đng môi trng 10
1.2.3 Li ích ca đánh giá tác đng môi trng 11
1.3 QUÁ TRÌNH PHÁT TRIN CA TM 12
1.3.1 Trên th gii 12
1.3.2  Vit Nam 13
1.4 C S PHÁP LÝ CA TM 13
1.4.1 Gii thiu chung v c s pháp lý ca TM 13
1.4.2 Quá trình thc hin TM 15
1.4.3 Chu trình d án và trình t thc hin TM 16
1.4.4 Phân cp d án phi lp báo cáo TM 
Vit Nam 24
CHNG 2: PHÂN TÍCH NHN BIT VÀ ÁNH GIÁ TÁC NG MÔI
TRNG 27
2.1 KHÁI NIM TÁC NG MÔI TRNG, TÁC NG MÔI TRNG D
ÁN 27
2.1.1 Tác đng môi trng 27
2.1.2 Tác đng môi trng ca d án 28
2.2 CÁC NGUN TÀI NGUYÊN VÀ NHÂN T MÔI TRN G BN TÁC N G

CA D ÁN 28
2.3 N I DUN G ÁN H GIÁ TÁC N G MÔI TRN G 34
2.4 PHN G PHÁP PHÂN TÍCH N HN BIT TÁC N G MÔI TRN G 43
2.4.1 Da vào các ngun tài nguyên và nhân t môi trng đ suy ra tác đng 44
2.4.2 Da vào phân tích các hot đng ca d án đ nhn bit tác đng 45
2.5 ÁN H GIÁ TÁC N G CA D ÁN TI CÁC THÀN H PHN MÔI
TRN G T N HIÊN 50
2.5.1 Gii thiu chung 50
2.5.2 ánh giá tác đng ca d án ti tài nguyên và môi trng nc 50
2.5.3 ánh giá tác đng ca d án ti tài nguyên và môi trng đt 52
2.5.4 ánh giá tác đng ca d án ti môi trng không khí 52
2.5.5 ánh giá tác đng ca d án ti tài nguyên sinh vt và môi trng sinh thái
53
2.6 ÁN H GIÁ TÁC N G CA D ÁN TI MÔI TRN G XÃ HI 54
2.6.1 Gii thiu chung 54
2.6.2 N 
i dung đánh giá tác đng môi trng xã hi 55
2.6.3 Phng pháp đánh giá tác đng môi trng xã hi 56
2.7 S THAM GIA CA CN G N G TRON G ÁN H GIÁ TÁC N G MÔI
TRN G 56
CHNG 3: CÁC PHNG PHÁP K THUT DÙNG TRONG ÁNH GIÁ
TÁC NG MÔI TRNG 60
3.1 GII THIU CHUN G V CÁC PHN G PHÁP ÁN H GIÁ 60
3.2 CÁC PHN G PHÁP ÁN H GIÁ N HAN H 61
3.2.1. Phng pháp lit kê các s li
u môi trng 61
3.2.2 Phng pháp kim tra danh mc môi trng 62
3.2.4 Phng pháp ma trn môi trng 78
3.2.5 Phng pháp s đ mng li 81
3.2.6 Phng pháp chp bn đ môi trng 82

3.3 CÁC PHN G PHÁP PHC TP, ÁN H GIÁ NN H LN G 84
3.3.1 Phng pháp phân tích chi phí - li ích m rng 84
3.2.2 Phng pháp mô hình 86
CHNG 4: TÁC NG MÔI TRNG CA MT S LOI HÌNH D
ÁN VÀ BIN PHÁP GI
M THIU 90
4.1 GII THIU CHUN G 90
4.2 D ÁN XÂY DN G P/ H CHA N C 90
4.2.1 Gii thiu chung 90
4.2.2 Xác đnh phm vi 92
4.2.3 Các hot đng ca d án 93
4.2.4 Các tác đng tích cc v kinh t, xã hi và môi trng 93
4.2.5 Các tác đng tiêu cc ca d án 94
4.3 D ÁN KHAI THÁC KHOÁN G SN 103
4.3.1 Gii thiu chung v d


án 126
4.3.2 Các hot đng d án và tác đng môi trng 129
4.3.3 Các bin pháp gim thiu tác đng tiêu cc ca d án khai thác khoáng sn
133
4.4 D ÁN PHÁT TRIN Ô THN VÀ KHU DÂN C 136
4.4.1 Gii thiu chung 136
4.4.2 Các hot đng ca d án 137
4.4.3 Các tác đng môi trng ch yu 138
4.4.4 Mt s gii pháp trong quy hoch, thi công xây dng và qun lý đê


gim thiu
các tác đng tiêu c

c đn môi trng ca d án 138






LI NÓI U

Hin nay bo v môi trng và phát trin bn vng là mt vn đ vô cùng cp
thit, đang đc s quan tâm hàng đu ca th gii cng nh ca nc ta nhm đi
phó vi tình trng môi trng sng trên trái đt đang ngày càng xung cp, đe do s
phát trin lâu bn ca nhân loi.
Tp Bài ging môn hc "ánh giá tác đng môi tr
ng” ca B môn Môi trng -
Khoa Môi trng ca Trng i hc Thy li nhm cung cp các kin thc c bn v
đánh giá tác đng môi trng cho sinh viên các ngành trong toàn trng đ sinh viên có
th nm bt các kin thc ch yu đ hc tp môn hc trên lp và t hc  nhà.
Tp bài ging do PGS.TS Nguyn Vn Thng và Th.s nguyn Vn S biên son,
da theo
đ cng môn hc đã ci tin và đã đc Trng i Hc Thy Li thông
qua. Các sinh viên khi hc tp cn tham kho thêm các kin thc trong tp giáo trình “
Môi trng và dánh giá tác đng môi trng ” ca B môn Môi trng đã xut bn
nm 2000 có trong th vin trng và các thông tin trên mng ca B Tài nguyên và
môi trng liên quan đn c s pháp lý thc hin TM  Vit Nam có hng dn trong
bài ging.
Ngoài s dng làm tài liu hc tp cho sinh viên, tp bài ging này còn có th
làm tài liu tham kho cho các cán b trong và ngoài ngành, tt c nhng ai quan tâm
ti vn đ môi trng và đánh giá tác đng môi trng các công trình khai thác và s
dng tài nguyên nc  nc ta.






1
CHNG 1
NHNG VN  CHUNG V ÁNH GIÁ TÁC NG
MÔI TRNG

1.1 YÊU CU CA PHÁT TRIN BN VNG VÀ S CN THIT THC
HIN ÁNH GIÁ TÁC NG MÔI TRNG
1.1.1 Quá trình phát trin kinh t xã hi và tác đng đn môi trng
1) Môi trng và các thành phn môi trng
Khái nim môi trng t nhiên và các thành phn ca môi trng t nhiên
Môi trng ca mt vt th hay s kin, theo ngha chung nht là tng hp tt c
các thành phn ca th gii vt cht bao quanh, tác đng trc tip hay gián tip ti s
tn ti và phát trin ca vt th hay s kin đó. Bt c mt vt th hay mt s kin nào
cng tn ti và din bin trong mt môi trng nht đnh và nó luôn luôn chu tác
đng ca các yu t môi trng đ
ó.
Có th nói môi trng là mt phn ca ngoi cnh, bao gm các hin tng và
các thc th ca t nhiên mà  đó cá th, qun th, loài có quan h trc tip hoc
gián tip bng các phn ng thích nghi ca mình. T khái nim này có th phân bit
đc đâu là môi trng ca loài này, đâu là môi trng ca loài khác.
Môi trng t nhiên bao gm thành phn vô sinh và thành phn hu sinh. Môi
trng vô sinh bao gm nh
ng yu t không sng, nh là các yu t vt lý, hóa hc
ca đt, nc, không khí… gi chung là môi trng vt lý. Môi trng hu sinh bao
gm các thc th sng nh là các loài đng vt, thc vt và các vi sinh vt tren cn và

di nc, gi chung môi trng sinh thái. Cách phân loi này cn nh vì nó là c s
đ nhn bit cng nh tin hành đánh giá các tác đng môi trng mà chúng ta s hc
trong các phn sau c
a môn hc này.
Môi trng sng ca con ngi
i vi con ngi thì môi trng cha đng ni dung rng hn. Theo đnh ngha
ca UN ESCO (1981) thì “môi trng sng ca con ngi bao gm toàn b các h
thng t nhiên và các h thng do con ngi to ra, nh nhng cái hu hình (nh các
thành ph, các h cha ) và nhng cái vô hình (nh tp quán, ngh thut ), trong đó
con ngi sng và bng lao đng ca mình h khai thác các tài nguyên thiên nhiên và
nhân to nhm tho
 mãn nhng nhu cu ca mình”. N h vy, môi trng sng ca con
ngi không ch là ni tn ti, sinh trng và phát trin cho mt thc th sinh vt là
con ngi, mà còn là “khung cnh ca cuc sng, ca lao đng và s ngh ngi ca
con ngi”.
Trong môn hc này, đánh giá tác đng môi trng chúng ta s hc không ch là
đánh giá tác đng đn thành phn môi trng t nhiên (vt lý, sinh thái) mà còn ph
i
đánh giá tác đng đn thành phn môi trng xã hi đ xem d án có tác đng gì xu
ti cuc sng ca cng đng dân c sng trong vùng d án hay không và tác đng đó

2
nh th nào.
S tn ti và phát trin ca con ngi luôn ph thuc vào “cht lng ca môi
trng sng”. Quá trình phát trin kinh t xã hi ca con ngi ngày nay luôn có các
tác đng tích cc và tiêu cc ti cht lng ca môi trng sng. Tác đng tiêu cc,
thí d nh gây ô nhim môi trng đã và đang làm suy gim nhanh chóng cht lng
môi trng sng ca con ngi đang là đi
u lo ngi và đáng quan tâm nht ca nhân
loi ngày nay.

 con ngi trên trái đt tn ti và phát trin mt cách bn vng, thì môi trng
sng ca con ngi cn phi đc bo v. N u cht lng ca môi trng sng b
gim sút thì con ngi s b nh hng ngay và nu cht lng ca môi trng sng
gim đn mt mc đ nguy hi
m thì có th dn đn các him ho không th lng
đc mà các th h con cháu mai sau s phi gánh chu. Cng cn lu ý rng, vic phá
hoi và làm suy gim cht lng môi trng thì rt d và nhanh chóng, nhng khi mà
cht lng ca môi trng đã suy gim ti mc đ nguy him thì vic làm tt li s vô
cùng khó khn, tn kém và cng phi trong mt thi gian rt dài mi khôi ph
c li
đc. Vì th, vic bo v môi trng sng luôn là vn đ quan trng và cp thit ca
nhân loi trong quá trình sng và phát trin ca mình.
2) Phát trin tác đng đn môi trng
Phát trin
Con ngi trong quá trình tn ti luôn tin hành các hot đng phát trin kinh t
xã hi, gi tt là “phát trin”. ó là quá trình s dng các ngun tài nguyên ca t
nhiên đ đáp ng nhng nhu cu v
ci thin cht lng cuc sng ca con ngi.
Các hot đng phát trin nhm nâng cao điu kin vt cht tinh thn ca con ngi
bng phát trin lc lng sn xut, thay đi quan h sn xut, quan h xã hi, nâng
cao cht lng hot đng vn hóa.
Mt đnh ngha khác ca phát trin theo Davit Munro thì “phát trin là bt k và
toàn b nh
ng loi hot đng và quá trình làm tng đc nng lc ca con ngi hoc
môi trng đ đáp ng nhng nhu cu ca con ngi hoc nâng cao cht lng cuc
sng con ngi”.
Sn phm ca s phát trin là mi ngi đc mnh kho, đc nuôi dng tt,
có qun áo mc, có nhà , đc tham gia vào công vic sn xut mà h đc đào t
o
tt và có th hng th thi gian rnh ri và gii trí mà tt c mi ngi có nhu cu.

 h vy, phát trin không ch bao hàm vic khai thác và ch bin các ngun tài
nguyên, xây dng c s h tng, mua và bán sn phm mà còn gm c nhng hot
đng không kém phn quan trng nh chm sóc sc kho, an ninh xã hi, giáo dc,
bo tn thiên nhiên và h tr vn hc ngh
thut.
Các hot đng phát trin nhm đt ti mt mc tiêu nht đnh. Các mc tiêu đó
thng đc c th hóa bng nhng ch tiêu v đi sng vt cht nh lng thc, nhà
, nng lng, vt liu, điu kin sc khe và v đi sng tinh thn nh giáo dc,
hot đng vn hóa ngh thu
t, bình đng xã hi, t do chính tr Mc tiêu ca các
hot đng phát trin tu thuc vào hoàn cnh kinh t, chính tr, truyn thng lch s
ca mi nc, mi dân tc. Mi nc trên th gii đu có nhng đng li, chính
sách, mc tiêu và chin lc phát trin riêng, do đó đã đem li nhng hiu qu phát
trin rt khác nhau và to ra s phân hoá ngày càng ln lao v kinh t
 - xã hi.

3
Tác đng ca hot đng phát trin đn môi trng
Các hot đng phát trin đu có th tác đng đn môi trng thông qua:
- Tiêu tn mt lng tài nguyên t nhiên nht đnh nh s dng các loài đng,
thc vt đ sinh sng, khai thác và s dng các ngun tài nguyên thiên nhiên nh s
dng đt, nc, khoáng sn và các ngun nng lng t đó có th làm cn kit các
ngun tài nguyên, nh
t là các ngun tài nguyên không tái to; và
- To ra mt lng cht thi x vào môi trng. Các cht thi này nu không có
bin pháp qun lý và tái ch đ s dng li s là nguyên nhân gây nên ô nhim môi
trng và làm gim cht lng môi trng sng ca chính con ngi.
Chính vì vây, phát trin đã luôn luôn có nhng tác đng ti môi trng và làm
bin đi các điu kin ca môi trng sng.
Tác đng ca con ngi t

i môi trng trong các thi k phát trin ca xã hi
loài ngi, cng nh ti mi mt ni trên trái đt không phi là ging nhau mà ph
thuc vào các yu t ch yu nh dân s, s tiêu th tài nguyên cng nh các hu qu
môi trng đ li trong quá trình khai thác s dng.
3) Mâu thun gia phát trin vi môi trng
Mi quan h gia phát trin và môi trng
Gia phát tri
n và môi trng luôn có mi quan h tng tác vi nhau. Mi quan
h này có th phát biu nh sau:
“Phát trin và môi trng luôn có mi quan h rt cht ch, trong đó môi trng
là tng hp các điu kin sng ca con ngi, là đa bàn và đi tng ca phát trin.
Còn phát trin là quá trình ci to, điu chnh các điu kin ca môi trng cho thun
li trong s dng tài nguyên môi tr
ng”.
Các hot đng phát trin luôn luôn có hai mt là mt li và mt hi. Hot đng
phát trin mt mt mang li hiu qu kinh t đi vi con ngi, nhng mt khác, nó
cng gây ra nhng nh hng xu ti môi trng nh là ti s cân bng và n đnh
ca h sinh thái, hoc gây nên các ô nhim môi trng
Mâu thun gia phát trin vi môi trng
Hi
n nay, di sc ép ca s gia tng dân s và s phát trin ca k thut, con
ngi  nhiu ni trên trái đt đã và đang khai thác tài nguyên thiên nhiên mt cách
ba bãi, tiêu tn nó mt cách nhanh chóng và lãng phí cho cuc sng mà không tính
toán đn s bù đp li hay s vt quá kh nng tái to ca t nhiên. Phát trin theo
hình thc này đã có t lâu đi gi chung là “ phát trin truyn thng” trong đó con
ngi ch quan tâm đ
n khía cnh kinh t ca vic s dng tài nguyên mà không quan
tâm đn các yu t xã hi và sinh thái hay các hu qu môi trng ca vic s dng tài
nguyên.
Trong các th k trc đây khi dân s còn ít và trình đ ca nn kinh t còn thp

nên phát trin truyn thng cha bc l nhng hu qu xu ti môi trng, cha ny
sinh các mâu thun gay gt gia môi trng và phát trin. Tuy nhiên, vi dân s ngày
càng tng, trình đ nn kinh t cng nh tc đô khai thác s dng tài nguyên ngày
càng tng cao nên k t na cui th k 20 đn nay mâu thun gia môi trng và
phát tr
i
nghip


T

1972

môi tr

 hng
-
ngh

a
c
các d
n
kh n
n
-
trc.
K
thôn v
à

nh h

trin c

-
làm ch
o
đi s
n
cc, đa
n
làm nh
i
-
chm
p
nc,
k
quc g
i
càng
m
sinh m

tài ngu
y
C
trên tr
á
con ng


nguy c

này là
m
không
c
C
và hn
P
i
n đã n
y
phát trin

i Hi ng
h

Thu S
đ

ng khôn
g
đe do do
S suy g
i
c
 bn đi
n
g

t
ài ngu
y
n
g dn ti
t
Ô nhim
m
K
hông kh
í
à
vùng sn

ng xu
đ

a các sin
h
Bin đi
k
o

m
c n
c
n
g cng đa
n
n

g đe do
c
i
m v bo
Các vn
đ
p
hát trin;
n
k
 c nhn
g
i
a, cng n
h
m
 rng; c
h

ng ca h
à
y
ên thiên
n
ác đe da
á
i đt đang

i đã gi
m


cn kit
m
t mi đ
e
c
ó gii ph
á
ách gii q
u
ch
đ
c
P
hát trin
c
cn
g
y
sinh và n
g
và có xu t
h
h
 ca Liê
n
đ
ã đi đn
k
g

phi là
d
s phát tr
i
i
m v đ
vi đi s
y
ên nng l

t
ình trng
t
m
ôi t
r
n
g
í
, nc, đ
t
xut nông
đ
n sc kh
h
v
t
khác
s
k

hí hu
v
ì
t
c
bin dân
g
n
g to mt
c
on ngi
t
v.
đ
 xã hi
c
n
n tht n
g
g
nc ph
á
h
 gia c
á
h
in tranh
à
ng vn n
g

n
hiên, tài s
t
r
ên cho t
h
b phá ho

m
sút đn
m
m
à trc
e
do và
n
á
p x lý đú
n
u
yt là ph

mi mâu t
h
c
àng tng
g
đ
g
ày càng

n
h
 là:

.
n
hp qu

k
t lun r
n
d
o phát tri

i
n hin n
a
ln và ch

n
g con ng


ng. S
s
t
hiu thn
g
sng ca
t

ti các đ
ô
nghip, v
ù
o
, đi s
n
s
ng trên t
r
t
rái đt đa
n
g
lên. Các
k
l thng t

tr
c tác đ

c
p bách
n
g
hip nh
á
t trin nh

á

c nhóm n
g
 nhiu q
u
i, tàn p
h

n vn ho
á
h
y do s

i mt các
h
m
c báo đ

đ
ây
t
ng
n
hìn v t
n
n
g đn.

i xem xét
h
un gia

4
n
gay
g
t t


c v Môi
n
g nguyê
n

n mà chín
h
a
y ca th
g

t lng c


i nh đ

s
uy thoái
n
nghiêm tr

con ngi
ô

th và cá
ù
ng ven bi

n
g ca co
n
r
ái đt.
n
g b nóng
k
hí CFC d
o

ng ô zôn
n

ng ca cá
c
n
h là n
n
bóng ma
á

t; s cách
g
i khác
u

y mô, nh
i
h
á hu di
t
á
vô giá c
phát trin
h nghiêm
t
ng  nhi

n
h
 các t
à

ng lai t
h
ì
m
và thay đ

phát trin

i nhiu n

t
r
ng s


n
nhân ca
h
là do h
u
g
ii đi v


a mt s

t, nc, r

n
ày trong t
h

ng v l
n
vi tc đ

c khu côn
g

n và đi
d
n
ngi c


lên do hi
n
o
quá trình
s
n
gày càng
m
c
tia v tr
n
nghèo đó
á
m nh cu
bit v th
u
nhau tron
g
i
u hình t
h
t
hàng ngà
a
nhân lo
i
không đ

tr
ng, ch

t

u
n
i, nhi

à
i nguyên
m
i đe do

i li cách
và môi tr

Cht
l
sng
c

i, nht là
ng ca co
nhiu v
n
u
qu ca
s

i môi t
r


n
t
ài nguyê
n

ng, thy s
h
p k đ
u
n
g thc c
h

nhanh và
g
nghip,
v
d
ng ngà
y

ng nh s

n

t
ng kh
í
s
 dng tr

o
m
 rng, n
h
m
à tng n
à
i đang lan

c sng c

u
nhp và
m
g
cùng m

h
c đang c
n
đô th, l
à
i
.

c kim s
o
t
lng m
ô


u ngun
t
à
đó không
b
n
ày còn c
ó
thc phát

ng, gi
c
l
ng môi
c
àng b suy
t
i các n

o
n ngi
h
n
đ quan
t
s kém p
h
n
g ch y

u
n
thiên nh
i
s
n, khoán
g
u
ca th
k
h
o nhân lo

phm vi r

v
à ngay c

y
càng b
ô

sinh tn
í
n
h
à kính
g
o
ng công n

g
h
t là ti v
ù
à
y nh
m

t
n
tràn
t
i c
á

a nhân d
â
m
c sng
g

t nc đa
n
c
p đi hà
n
à
ng mc v
à
o

át
m
à mô
i
ô
i t
r
ng s
à
i nguyên
bao gi c

ó t
h
 nhân
trin đ k
i
c
ho phát t
r
trng
gim.


c công
h
p nm
t
rng v
h

á
t
trin.
u
là:
i
ên có ý
g
sn và
k
 21 có

i.

ng hn

 nông
ô
nhim,
và phát
g
ia tng,
g
hip
v
à
ù
ng nam
t
lá chn

á
c nc
â
n nhiu
g
ia các
n
g ngày
n
g ngày
à
nhng
i
trng
ng ca
đang có

n. iu
lên nu
i
m soát
r
in cân

5
bng vi môi trng. ó là xut phát đim ca vic ra đi khái nim phát trin bn
vng thay cho phát trin truyn thng trc đây.
1.1.2 Phát trin bn vng
1.1.2.1 S ra đi ca phát trin bn vng
Phát trin bn vng (PTBV) là mt khái nim mi v s phát trin xut hin trên

th gii trong vài thp k gn đây. Khái nim này đc đa ra khi mà mâu thun gia
môi trng và phát trin đã tr thành sâu sc  nhiu nc trên th gii do con ng
i
đy nhanh tc đ phát trin kinh t mà không quan tâm đúng mc ti bo v môi
trng. iu đó khin cho nhiu tài nguyên thiên nhiên b s dng quá mc đang tin
ti nguy c b cn kit, ô nhim môi trng gia tng, đe do s phát trin lâu bn ca
nhân loi.
Thut ng PTBV có ngun gc t nhng nm 70 ca th k 20 và ln
đu tiên đã
khuy đng th gii v Môi trng và phát trin quc t nh s ra đi và xut bn
cun sách có nhan đ “Chin lc bo tn th gii” (1980). Tác phm này đã đc
ph bin rng rãi nh có Báo cáo Brundland “Tng lai ca chúng ta” (1987) và đã
đc làm chi tit hn trong hai tài liu khác là “Chm lo cho trái đt ” (1991) và “Lch
trình Th k 21” (1992).
PTBV theo Hi
đng th gii v Môi trng và Phát trin (WCED) đc nêu
trong cun “Tng lai ca chúng ta” là “s phát trin nhm đáp ng nhu cu ca th
h ngày nay mà không làm tn hi đn kh nng đáp ng nhu cu ca các th h
tng lai”.
Trong cun “Chm lo cho trái đt” thì PTBV đc đnh ngha là “s nâng cao
cht lng đi sng con ngi trong lúc đang tn ti, trong khuôn kh đm bo ca
các h thng sinh thái”, còn tính bn vng là “mt đc đim đc trng ca mt quá
trình hoc mt trng thái có th duy trì mãi mãi”.
u nhìn vào lch s, thì ý tng v PTBV đã đc nêu lên t nm 1972 bi D.H
Meadows,
đó là phát trin “có th thay đi xu th tng trng và thit lp điu kin n
đnh v sinh thái và kinh t lâu bn trong tng lai ”.
Thc hin mt “xã hi bn vng v kinh t và sinh thái”, đó là s chuyn đi c
bn v nhn thc và cam kt ca th gii k t sau Hi ngh LHQ v Môi trng và
Phát trin hp t

i Stockhom Thy in nm 1972, khi mà s suy gim ca môi trng
sng trên trái đt đc tha nhn là đang ngày càng trm trng.
Kt qu ca hi ngh Stockhom đã nhìn nhn sâu sc bn cht quan h gia môi
trng và phát trin kinh t và ch ra rng, ngày nay chúng ta phi nhm đn mc tiêu
va làm kinh t tt va làm sinh thái tt, hay nói cách khác, phi luôn gi gìn s lành
mnh v môi tr
ng trong quá trình gia tng phát trin kinh t xã hi.
Hip hi Th gii Bo tn thiên nhiên (IUC ,1980) đa ra Chin lc bo tn
th gii vi mc tiêu c bn ca chin lc là “Bo v đ phát trin vng bn” đã nhn
đnh rng tình hình s dng các tài nguyên tái to là không lâu bn và nêu lên quan
đim s dng lâu bn các loài và các h sinh thái, tc là s d
ng  mc thp hn kh
nng mà các qun th đng, thc vt có th sinh sn đ t duy trì.

6
Tuy nhiên, mt lc đy mi đã xut hin vào nm 1983 khi i hi đng LHQ
thành lp “Hi đng th gii v Môi trng và Phát trin” (WCED) mà bn nm sau,
trong mt báo cáo ca hi đng có tên là “Tng lai chung ca chúng ta” đã đa ra
mt kt lun mnh m đy sc thuyt phc v PTBV, trong đó liên kt s phát trin,
môi tr
ng và xã hi vi các khía cnh kinh t, coi đó là con đng duy nht đúng dn
đn mt tng lai lâu bn cho nhân loi. Tìm kim s PTBV có ngha là phi ch ra
các kiu ca phát trin cng nh cng đ ca nó trong mi điu kin môi trng nht
đnh, nhng mc và mc đ cn thit ca hot đng và ni dung qun lý môi trng
cn tin hành trong mi th
i k.
 tin ti PTBV cn phi duy trì và bo v các ngun tài nguyên mt cách cht
ch. Các tài nguyên không tái to cn phi s dng tit kim và hiu qu theo các
phng thc và k thut phù hp nht. Các tài nguyên tái to cn khai thác s dng
hp lý, duy trì nng lc sn xut và s phc hi t nhiên ca nó. Các ngun thu đc

t khai thác tài nguyên, mt phn phi đ
u t li cho các bin pháp bo v và làm sch
môi trng.
Sau hi ngh Stockhom, môi trng và PTBV đã tr thành vn đ quc t. Tuy
nhiên, nhng nm sau đó, vic đa môi trng thành mt phn trong k hoch phát
trin quc gia và trong vic ra quyt đnh cng mi thu đc kt qu rt hn ch.
Da trên các khuyn ngh ca WCED, tháng 6 nm 1992 hi ngh Thng
đnh
v Môi trng và Phát trin ln đu tiên đc t chc ti Rio de Janeiro (Bradin) vi
s tham gia ca chính ph 172 nc trên th gii, trong đó có 108 v đng đu nhà
nc. Hi ngh đã nht trí ly PTBV làm mc tiêu ca toàn nhân loi đ tin vào th
k 21. Hi ngh đã đt đc s tho thun ca các nc v 4 vn kin quan trng là
“Tuyên ngôn các nguyên tc, Tuyên b Rio và Chng trình hành đng, Lch trình Th
k 21, Công c khung v bin đi khí hu và đa dng sinh hc ”.
Tuyên b Rio v Môi trng và Phát trin đã xác đnh quyn và trách nhim ca
tt c các quc gia đi vi nhng nguyên tc c bn ca môi trng và phát trin. Thí
d nh các quc gia đc toàn quyn khai thác các ngun li riêng ca mình, nhng
không đ
c gây phng hi ti môi trng ca các nc khác; vic xoá b s nghèo
đói và gim s chênh lch v mc sng trên phm vi toàn th gii là không th thiu
đc đi vi PTBV, s tham gia đy đ ca ph n là yu t quyt đnh nhm đt đn
s PTBV.
Lch trình th k 21 - mt n phm xanh v con đng đi ti đ
to dng mt s
PTBV v kinh t, xã hi và môi trng cho nhân loi tin vào th k 21- đã ch ra
rng, di sc ép ca dân s thì s tiêu dùng và phát trin kinh t là nhng lc đy đu
tiên làm bin đi môi trng.  ó ch ra nhng gì mà con ngi phi làm đ gim các
cht thi, các chính sách và chng trình đ đt đc s thành công trong vic to ra
s cân bng b
n vng gia tiêu dùng, dân s và kh nng cung cp vt cht cho cuc

sng ca con ngi.
Lch trình th k 21 đa ra mt s la chn cho nhân loi trong cuc đu tranh
chng li s suy thoái ca tài nguyên đt, nc và không khí, trong vic bo v rng
và đa dng sinh hc ca môi trng sinh thái t nhiên.  ó cng ch rõ h thng tài

7
chính ca các quc gia, ngoài vic tính đm đy đ giá tr ca tài nguyên t nhiên đã
đc s dng, còn phi tính đy đ các chi phí cn đu t li cho x lý các ô nhim và
suy thoái môi trng và nêu ra nguyên tc “ngi gây ra ô nhim cn có trách nhim
gánh vác các chi phí cho x lý ô nhim”. Chp nhn Lch trình th k 21, các nc
công nghip phát trin cng đã ghi nhn trách nhim cao hn ca h đi vi các n
c
nghèo trong vic làm sch môi trng do h đã gây ô nhim môi trng nhiu hn.
1.1.2.2 Yêu cu ca phát trin bn vng
T các đnh ngha và khái nim nêu trên, có th thy rõ là PTBV đòi hi các tài
nguyên phi đc s dng mt cách hp lý, hiu qu vi nhng phng thc khôn
khéo, thông minh đ tài nguyên không b suy thoái và có th s dng lâu dài.

XÃ HI Hiu qu kinh t SI H THÁI


Bo v Xã hi
môi trng chp nhn



KI H T
Hình 1-1: Tip cn khái nim kinh t, xã hi, sinh thái trong phát trin bn vng
PTBV đòi hi trong khi tin hành các hot đng phát trin ngoài vic đm bo
các mc tiêu kinh t, còn phi đm bo các mc tiêu phát trin xã hi và bo toàn các

nhân t sinh thái ca môi trng.  ói cách khác, trong phát trin phi thc s coi
trng yêu cu bo v môi trng.
Bo v là s qun lý sinh quyn mt cách cht ch đ đm bo cho s dng các
ngun tài nguyên tái to đúng vi kh nng ca chúng, mang li li ích ti đa, không
làm gim sút kh nng hi phc và tim nng sn xut ca tài nguyên trong tng lai.
 ó là hot đng có ý ngha tích cc, bao gm c bo qu
n, duy trì, s dng hp lý, hi
phc và nâng cao hiu sut s dng các tài nguyên thiên nhiên, nht là đi vi các
ngun tài nguyên tái to. Vì th, bo v là mt nhân t không th thiu trong PTBV.
Phát trin truyn thng trc đây ch chú ý ti hiu qu kinh t ca khai thác và
s dng các ngun tài nguyên thiên nhiên, còn PTBV nh đnh ngha ca nó có mc
tiêu rng hn, đòi hi các hot đng phát trin phi xem xét mt cách tng hp c ba
khía cnh kinh t, xã hi và sinh thái trong quá trình khai thác và s dng các tài
nguyên thiên nhiên cho phát trin kinh t xã hi.  ói cách khác, đ PTBV phi bit
tip cn các h thng kinh t, xã hi và sinh thái trong khai thác và s dng tài nguyên
đ đem li đng thi các hiu qu kinh t, s công bng xã hi và s toàn vn môi
trng nh ba đnh ca mt tam giác trong hình 1-1.
1.1.2.3 Các điu kin ca phát trin bn vng

8
Trong phát trin đ bo đm đc bn vng cn bo đm s bn vng v kinh t,
v xã hi và sinh thái nh đã nêu  trên.
(1). S bn vng v kinh t
S bn vng v kinh t ph thuc vào mi quan h gia li ích và chi phí, hay
nói chính xác hn là nó yêu cu li ích phi ln hn hay cân bng vi chi phí.  bn
vng v
kinh t ch yu đc quy đnh bi tính hu ích và chi phí đu vào, chi phí
khai thác, ch bin và nhu cu đi vi sn phm.
 đm bo bn vng v kinh t, các d án phát trin phi đem li li ích kinh t
cho con ngi. Các vn đu t cho phát trin phi nhanh chóng đc thu hi và li ích

kinh t ca s phát trin phi làm sao thu đc là ln nht. S bn v
ng v kinh t
phi th hin trong s tng trng và phát trin lành mnh ca nn kinh t, đáp ng
đc yêu cu nâng cao đi sng vt cht ca nhân dân, tránh đc s suy thoái đình
tr trong tng lai.
(2). S bn vng v xã hi
S bn vng v mt xã hi phn ánh mi quan h gia phát trin vi nhng tiêu
chun xã hi hi
n ti. Mt hot đng có tính bn vng v mt xã hi nu nó phù hp
vi nhng tiêu chun xã hi, hoc không kéo chúng đi quá sc chu dng ca cng
đng.  hng tiêu chun xã hi da vào tôn giáo, truyn thng và phong tc, có th
hoc không th h thng hoá đc bng pháp lut. Chúng phi đc thc hin bng
các quan h đo lý, h th
ng giá tr, ngôn ng, giáo dc, gia đình và các mi quan h
riêng t khác, các h thng giai cp và ngôi th, thái đ đi vi công vic
Bn vng xã hi th hin  ch tt c các s phát trin đu phi đc xã hi
chp nhn và ng h, và phi phc v cho mc tiêu phát trin xã hi và đm bo s
công bng xã hi. Giáo dc, đào t
o, y t, phúc li xã hi phi đc bo v và phát
huy.
(3). S bn vng v sinh thái
S bn vng v sinh thái th hin  ch các hot đng phát trin khi thc hin
phi duy trì đc nng lc ca h sinh thái, đm bo cho các sinh vt trong h duy trì
đc nng sut, kh nng thích nghi, nng lc tái sinh. iu đó cng có ngha là phi
tit kim và s dng hiu qu các ngun tài nguyên, duy trì và phát trin các h sinh
thái, tính đa dng sinh hc, bo v cht lng môi trng sng. Các ngun ph thi t
hot đng sn xut và sinh hot ca con ngi phi đc qun lý cht ch, x lý tái
ch kp thi.
1.1.2.4 Thc hin Phát trin bn vng trên th gii và  Vit Nam
Sau hi ngh trên, xut phát t các nguyên tc ca PTBV, nhiu nc trên th

gii đã xây dng Lch trình th k 21 cho nc mình. Th gii cng có bc chuyn
bin mi trong nhn thc và hành đng v bo v môi trng và PTBV.
 Vit  am, nhng nm qua mt s tài nguyên tái to đang b khai thác quá mc
trong đó có tài nguyên rng. Tài nguyên nc cng đang có nguy c
thiu ht nghiêm
trng trong tng vùng và tng thi gian nht đnh. Mt s tài nguyên không tái to nh

9
là mt s khoáng sn tr lng cng không còn nhiu.
S phát trin kinh t hin đang gây sc ép rt mnh, làm suy gim cht lng
môi trng đt, nc, không khí, do nh hng ca các cht thi sinh hot và công
nghip, cng nh s dng quá mc phân bón hoá hc, thuc tr sâu trên các đng
rung. Theo xu th phát trin kinh t ca đt nc, sc ép ca phát trin ti môi tr
ng
trong tng lai vn là rt ln. Vì th, thc hin mc tiêu PTBV càng là yêu cu cp
thit ca đt nc.
Vn đ bo v môi trng và PTBV luôn đc  hà nc coi là mc tiêu chin
lc đ phát trin đt nc và đã đc nêu rõ trong bn “K hoch quc gia v Môi
trng và Phát trin lâu bn 1991-2000”. K t đó đn nay,  hà nc có nhiu ho
t
đng tích cc đ thc hin k hoch trên. Thí d nh ban hành lut Bo v Môi trng
(1993), lut Tài nguyên nc (1998) và nhiu vn bn hng dn thc hin các lut
này.
Trong Chng trình hành đng v bo v môi trng và PTBV,  hà nc đã đa
vn đ k hoch hoá bo v môi trng tr thành mt b phn ca k hoch phát tri
n
kinh t quc dân, tng dn t l ngân sách nhà nc hàng nm chi cho các hot đng
bo v môi trng.
1.2 ÁNH GIÁ TÁC NG MÔI TRNG
1.2.1 Khái nim, mc đích ca đánh giá tác đng môi trng

Khái nim
ánh giá tác đng môi trng (TM) - ting Anh là Environmental Impact
Assessment (EIA) là mt khái nim mi ra đi trong my chc nm gn đây, ln đu
tiên  M vào nm 1969 do s đòi hi ca dân chúng đi vi chính ph trc tình
trng gim sút cht lng môi trng sng ca con ngi, hu qu ca vic tng
nhanh các hot đng phát trin khi nc M đang bc vào k nguyên công nghip
hoá.
Có nhiu đnh ngha khác nhau v đánh giá tác đng môi trng. Mi đnh ngha
tuy có nhn mnh nhng khía cnh khác nhau nhng đu nêu lên nhng đim chung
ca đánh giá tác
đng môi trng là đánh giá, d báo các tác đng môi trng và đ
xut các bin pháp gim thiu các tác đng tiêu cc ch yu ca d án. Sau đây là mt
s đnh ngha ca TM.
Theo Lut Bo v Môi trng 2005 thì: “ánh giá tác đng môi trng là vic
phân tích, d báo các tác đng đn môi trng ca d án đu t c th đ đa ra các
bin pháp bo v môi trng khi tri
n khai d án đó”.
Theo GS.Lê Thc Cán, 1994, thì:  TM ca mt hot đng phát trin kinh t xã
hi là xác đnh, phân tích, d báo nhng tác đng li và hi, trc mt và lâu dài ca
vic thc hin hot đng đó đi vi tài nguyên thiên nhiên và cht lng môi trng
sng ca con ngi. Trên c s đó đ xut các bin pháp phòng tránh, khc phc
hoc gim nh các tác đng tiêu c
c ca d án đi vi môi trng ” .
C
trng
bao g
m
giá các
trng
Mc đ

í
T
h
kinh t
(1). 
h
xu và
tim n

giúp c
h
kin, n
g
nh h

bo ch
o
(2). C
mang
t
p
hân tí
p
hát tr
i
tin cn
hành d

mc th
ngi

b
nhanh
c

khuy
n
trin v
à
dng c
môi tr

nhng
ti ca
th n
y
nhng
ti nh

hin d

1.2.2
V
(1). 
á
vng

không
t
nc tr
ác đnh n

g
phi thc
m
đánh gi
á
c
nguy c
x
ca d án
.
í
ch
h
c hin
đ
xã hi nh

h
m đm
b
bn vng
v

ng ca d
h
o
m
i s
đ
g

oài đm b

ng đáng
k
o
các d á
n

ung cp
n
t
ính hp l
ý
ch, đánh
g
i
n kinh t

thit tr
g

án hay
k
p nht cá
c
b
 nh h

c
hóng, thu

ói chung,
n
khích, m

à
nhng h

ác
t
ài ngu
y

ng. án
h
mâu thu
n
mt d á
n
y
sinh do v
i
tác đng
n

ng phát t
r

án hay k
h
V

ai trò c
a
á
nh giá tá
c
gày nay,

th
 thiu
k
r
ên t
h
 gii
g
ha t
r
ên đ

hin. Tuy
á
c các tá
c
x
y ra các
.

đ
ánh giá t
á


m các m
b
o cho d
v
 mt m
ô
án đn mô
i
đ
 xut,
m
o tt v
m
k
 xy ra l
à
n
khi thc h
n
hng thô
n
ý
vi môi
g
iá và d
b

xã hi d


g
iúp cho
c
k
hông, và
n
c
tác đng

ng có th
n li và
đ
có th x
e

t s xem
x

u qu ca
y
ên thiên
n
h
giá tác
đ
n
hoc nh
n
n
.  ó tp t

r
i
c thc hi
n
ào đc c
o
r
in khác
t
h
ông.
a
đánh giá
c
đng mô

TM đã tr

k
hi xây d
n
đu rt co

u nêu lên
nhiên, 
đ
c
đng ti
s c môi
á

c đng m
ô
c
đích sau
:
án nu đ

ô
i t
r
ng:

i
t
r
ng t
m
i hot đ
n
m
t kinh t,
à
m suy gi
m
in đu b
n
n
g tin t
r


g
t
r
ng :

b
áo các n

kin s ti
ác cp lã
n
n
u thc h
i
xu ca d

chp nh
n
đ
úng hn
g
e
m đánh
g
x
ét có h
t
nó đi v
i
n

hiên mt
đ
ng môi t
r
n
g áp lc
t
r
ung xem
x

n d án
m
o
i là đáng
t
rong các
k
tác đng
m
i trng
l

t
h
ành m
t
n
g, xét duy
i

trng T
M
10
các ni d
u
đ
ây cn th

môi t
r

n
t
r
ng c

ô
i t
r
ng
đ
:


c thc h
i

TM n
h


m
nhiên, xã
h
n
g trong c
k thut c
ò

m cht l

n
vng v
m
g
iúp cho
v

ánh giá t
á
n
h hng
m
i
n hành.
V
n
h đo khi
i
n thì ph
i


án đn
m
n
đc. 
ó
g
.
g
iá tác đ
n
t
hng nh
h

i môi t
r

n
t
cách tt
n
tr
ng luô
n
t
ài nguyên
xét nhng
m
ang li. T


k ti con
k
hu vc x
u
m
ôi tr
n
l
à công c

t
lnh vc
c
y
t
v
à th
m
M

v
à có q
u
u
ng ch y


y
r

õ là đ
á
n
g t nhiê
n
ng nh ph
đ
i vi cá
c
i
n gim
m
m
xác đnh
v
h
i và sc
k
á
c d án
v
ò
n p
h
i kh
ô

ng ti mô
i
m

t môi t
r

v
ic ra qu
y
á
c đng
m
m
ôi t
r
n
g
V
ì th, T
M
xem xét
đ
i
tin hàn
h
m
ôi t
r
ng
ó
giúp ch
o
n

g môi t
r

h
ng qu
a
n
g, nhm
l
n
ht mà tr
á
n
hng t
r
thiên nhi
ê
thay đi
v

đó, đán
h
ngi, t
i
u
ng quan
h
n
g


bo v
m
c
a khoa h

m
đnh các
d
u
y đnh tro
n

u mà đán
h
á
nh giá tác
n
và môi tr

â
n tích hi

c
hot đn
g
m
t cách t

v
à đánh gi

á
k
ho ca
c
v
à chng
t
ô
ng có n
h

n
i
t
r
ng. 

ng;
y
t đnh v

m
ôi t
r
ng
g
đáng k
c
M
s cun

g
đ
 ra quy
t
h
nh th n
m
à cng đ
o
vic xét
d

ng nh
a
li gia
c
l
àm cho c
o
á
nh đc
r
ng tâm
v
n có nh
h
v
 cht l

h

giá xem
d
i
cuc sn
g
h
đ quyt
m
ôi trng

c môi t
r


d
 án phát
n
g lut ph
á
h
giá tác đ

c
đng mô
i

ng xã h


u qu kin

h
g/d án p
h

i đa các t
á
á
n
h
ng n
h
c
on ngi.
t
r
ình phát
n
g tác đn
g
ói cách k
h

thc hi
n
đc s
d
c
a các h
o
g

cp nh
n
t
đnh có
n
n
ào đ hn
đ
ng dân c

duyt d
á
là mt q
u
c
ác hot đ

o
n ngi c
ó
s xung
v
ào nhng
h
ng đn

ng môi t
r

d

 án có th
g
ca h c

đnh có
n
và phát t
r

ng
v
à là
m
trin. H
u
á
p quc gi
a


ng môi
i
t
r
ng

i, đánh
h
t môi
h

át trin
á
c đng
h

h
ng
iu đó
trin d
g
xu có
h
ác, đm
n
d án
d
ng đ
o
t đng
n
g thông
n
ên tin
ch đn

nhng
á
n đc
u
á t

r
ình

ng phát
ó
th s
cp ca
vn đ,
tính tn

ng có
 gây ra

ng nh
n
ên thc
r
in bn
m
t phn
u
ht các
a
v vic
thc hi

trin b

TM
v

p
hê du
y
đng t
i
đc c
thc hi
d án
đ
đm b

vng v

trng
(2). 
á
phát tr
i

vic th

các ho

V quy
G
cng t

cc đ
n
tng tr


dng
h
trng
hi c
a

b
áo cá
c
thi đ

sát, qu

trin k
i
V qu

ra ch

d án
n
đng
m
p
háp
q
ngay t

1.2.3

L
T
i
môi tr

Li ích

n TM.
C

n vng n
h
v
à t
r
ình c
h
y
t báo cá
o
i
êu cc đá
n
oi là đán
g
n đi vi
đ
c phép

o cho d


mt môi
và phát tr
i
á
nh giá tác
i
n kinh t
goài vai t
r

c hin đ
á

t đng ph
á
hoch ph
á
G
ia môi t
r

n ti mt
m
n
môi t
r

n


ng kinh
h
p lý
t
ài
s b suy
g
a
vùng.

TM là m
c
tác đng

a ra các
b

n lý môi
i
nh
t
 xã h

n lý các h
o
goài xác
đ

ng t
r

ình/
k
n
hm qua
n
m
ôi t
r
ng
q
un lý đi


khi đ x
u
L
i ích c
a
i
n hành


ng cho n
h
v kinh t


C
ó th nói
h

 là : qua
h
o c quan
o
,  hà n

n
g k ti
m
g
k ti m
ô
các d án
thc hi
n
án khi th

t
r
ng. 
i
i
n bn v
n
đng môi
xã hi
r
ò là công
c
á

nh giá tác
á
t trin nh

á
t trin
r
ng và
p
m
âu thun
,
n
g và càn
g
t nu kh
nguyên t
h
g
im nghi
ê
t quá t
r
ìn
h
tiêu cc
c
b
in pháp
g

t
r
ng.
V

i theo đ
n
o
t đng p
h
đ
nh, d b
á
k
 hoch
g
n
trc s l
i
thc ca

u chnh.
C
u
t và tron
g
a
đánh gi
á


TM các
d
h
à nc c



TM đã t
r
bt buc
c
qun lý
m

c s xác
đ
m
ôi t
r
n
g
ô
i t
r
ng.
có nhiu
t
n
thì thông


c hin s
i
u đó cho
n
g.
trng l
à
c
 quan tr

đng môi

là:
p
hát trin
l
,
đó là phá
t
g
có xu th

ông tính t

h
iên nhiên
ê
m t
r
ng v

à
h
phân tích
c
a mt d

g
im nh
c
ì th, T
M
n
h hng p
h
h
át trin
á
o các tác
đ
g
iám sát
m
i
u các th
ô
d án x
y
C
hính vì v
g

sut c q
u
á
tác đng
d
 án phát

ng nh c

11
r
 thành c
ô
c
ác d án
/
m
ôi trng

đ
nh đc
n
g
và nhn
g
T
r
ên c s

t

ác đng ti
qua thc
gim mt
o
thy T
M
à
công c
đ

ng đ bo
t
r
ng c
ò

l
uôn có m

t
trin càn
g

làm suy
g

i yêu c
u
thì đn
m

à
s cn tr

h
mt cách

án hoc
c
ác tác đ
n
M
là "côn
g
h
át trin b

đ
ng tim
t
m
ôi t
r
ng
ô
ng s m
ô
y
ra nh t
h
v

y, hot
đ
u
á t
r
ình th

môi tr
n
trin s m
a

ng đng d
ô
ng c rt
/
hot đn
g

hà nc
n
hng d
á
g
d án nà
o

đó ra q
u
êu cc rt

hin đánh
cách t

i
đ
M
là công
c
đ
 quy ha
v môi t
r

ò
n là công

i quan h

g
nhanh th
ì
g
im cht l

u
bo v
m
m
t thi đ
i


phát tri
n
h thng,
mt chín
h
n
g tiêu c
c
g
c đ x
â

n vng ".
t
àng ca
d
đ thc h
i
ô
i t
r
ng
v
h
 nào đ
k
đ
ng phát
t


c hin d
n
g
a
ng li cá
c
ân c, nh

q
uan trn
g
g
phát tri
n
c
ó thm q
u
á
n nào là t

o
có nhiu
u
yt đnh l
khó gim
giá tác đ

đ
a các tác

c
 quan tr

c
h và qu
n

ng và p
h
c đ quy
rt cht
c
ì
càng có
n

ng môi
t
m
ôi t
r
ng
m nào đ
ó
n
, tác đng
nó cho ph
é
sách đn
c

, đa ra
c
y
dng c
á

án, báo
c
i
n trong
q
v
à theo dõ
i
k
hi cn th
i
t
rin đc
án.
c
li ích v

là:
g
đ thc
h
n
phi lp
u

yn thm

t và khôn
tác đng
t
l
oi b kh
ô
thiu. i

ng môi t
r

c

đ
ng x
u

ng đ b
o
n
lý các h
o
h
át trin b

hoch và
c
h và gi

a
n
hiu tác đ

t
r
ng s
n
cng nh
ó
cht l

g
xu ti ki
n
ép đánh g
i
môi t
r

n
c
hng t
r
ì
n
á
c quy ho

c

áo TM
c
q
uá t
r
ình v

i
giám sát
it có nh

qun lý
c

kinh t, x
ã

in phát
b
áo cáo
đnh và
g có tác
t
iêu cc
ô
ng cho
vi các

ng s
u

và bn
o
v môi
o
t đng

n vng,
qun lý
a
chúng

ng tiêu
n
g. Vic
vic s

ng môi
n
h t xã
i
á và d
n
g, đng
n
h giám

ch phát
c
òn đa


n hành
các tác

ng bin
c
ht ch
ã
hi và

ca d
môi tr

dng
x
trng
,
pháp t

thc t
Li ích

trng
đánh
g
hng
TM
m
ng h
Li ích
-

phn
g
-
chun
khác,
n
đc c
h
1.3 Q
U
1.3.1
T
S

suy th
o
tình c

trin k
i
trình p
h
T
r
tâm đ
n
gia v
m
v lut
chp n

h
đng đ

T

nhng
t
-
P
đó yêu
p
hát tr
i
-
M
1981 v
lng,

ánh giá tá
c
án. Chi p
h

ng đ r
i
x
ong nh
n
,
chi phí c



n kém đ
vì cha c
ó
v xã hi

ánh giá t
á
xã hi nê
n
g
iá đc c
ô
li cng
n
m
à d án
đ
rng
r
ãi c

v môi tr

ánh giá
g
án hp l
ý
ánh gi

á
môi t
r
n
g
n
ó đy nha
n
h
p thun.
U
Á TRÌN
H
T
rên th g
i

ra đi c

o
ái đó. M
c

a hu ht
i
nh t xã h
h
át trin k
i
r

ên th gi

n
vic bo
m
ôi t
r
n
g
pháp, cá
c
h
n đu p
h

c kin
n

i Châu
A
t
hp k 7
0
P
hilipin :
cu thc
h
i
n.
M

alaysia:
n đ đán
h
thy li, c
ô
c
đng m
ô
h
í ca d
á
i
sau đó p
h
n
g cha h


a d án
c
khc ph
c
ó
bin phá
p
á
c đng m
ô
n
s gim

ô
ng b r
n
n
h nhn
g
đ
áp ng đ


a công c
h

ng
tác đng
m
ý
và bn v

á
tác đng
g
quc gi
a
n
h quá t
r
ì
n
H

PHÁT
T
i
i

a TM
đ
c
dù mi r
a
các quc
g
i, coi đó
i
nh t theo

i đn nh
n
v môi t
r

g
, trong đ
ó
c
hot đn
g
h
i kèm th
e

n
gh.
A
hu ht
c
0
nh là:
T 1977-
1
h
in TM
T 1979
c
h
giá tác
đ
ô
ng nghi
p
ô
i t
r
ng s

á
n s tng
h
i có nh
n


p lý v
m
c
ng có th
c
các thit
h
p
ngn ch
n
ô
i t
r
ng
x
đn thp
n
n
g rãi và
l
g
ngi b

c ti đa
h
úng.
m
ôi t
r
n

g

ng v mt
môi t
r

n
a
, không
g
n
h xét duy

T
RIN C

đ
ã góp ph

a
đi khôn
g
ia phát tr
i
l
à mt bi
n
mc tiêu
c
n

g thp k

ng. m
ó
quy đnh
g
kinh t
k
e
o mt báo
c
ác nc
t
978 Tng
và h th
n
c
hính ph
ng môi t
r
p
, giao thô
n
12

giúp cho
lên nu n
g
n
g thay đ

i
m
ôi t
r
n
g
h
 cng t
n
h
i v m
t
n
.
x
em xét đ

n
ht tác đ

ly ý ki
n
nh hn
g
yêu cu c

g
s tr gi
ú
môi t

r
n
g
n
g s giú
p
g
ây phá v

t d án, l

A TM

n kim s
o
n
g lâu, nh
n
i
n và đa
n
n
pháp h
u
c
a phát tr
i
60, 70 m

m

1970, 
M
tt c các
k
 thut l
ú
o
cáo chi ti

trong khu
thng Phi
ng thông
b
đã ban hà
n
r
ng đã
đ
n
g, khai h
o
tit kim
g
ay t đ
u
i
đ sa l
i
g
. u kh

ô
n
g thêm d
o
t
môi t
r

n

y đ các

ng xu c

n
ca cn
g
g
làm thi
t

a xã hi
v
ú
p cho các
g
.
p
cho các


và làm
t
à
m gim t
h
o
át và tn
g
n
g TM
đ
n
g phát tri

u
hiu đ
b
i
n bn v
n

t s nc
c
M
 đã ban
h
kin ngh
ú
c đa ra
x


t v tác đ

vc đã q
u
lipin đã b
a
b
áo tác đ
n
n
h Lut B

đ
c thc
h
o
ang.
v
n và cá
c
u
không q
u
i
khi công
ô
ng đánh
o
phi th

c
n
g khi chú
n
tác đng
c

a d án t

g
đng dâ
n
t
hi. Vì t
h
v
à d đ
c
nhà k th
u
d
 án tuâ
n
t
n hi ti
h
i gian v
à
g
bc ng


ã đc s

n t
r
ên toà
n
b
o v mô
i
n
g.
c
ông nghi

h
ành lut
v
quan trn
g
x
ét duyt
đ

ng đn m
ô
u
an tâm đ
a
n hành cá

n
g môi t
r



o v môi
h
in đi v

c
chi phí v
u
an tâm t
i
trình đã đ

giá tác đ

c
hin nh

n
g đã xy
r
c
a d án

i xã hi.
K

n
c nhn
g
h
, nh t
h
c
s chp
n
u
t la ch

n th tt
c
i
môi t
r

n
à
chi phí
đ

n chn tì
n
quan tâm
v
n
th gii
i

t
r
ng tr
o

p đã bt
đ
v
à chính s
á
g
 cp Li
đ
 đc 
h
ô
i t
r
ng
c
đ
n môi tr

á
c  gh đ
n

ng cho c
á
t

r
ng và
i các d
á


n hành
i
vn đ

c xây

ng môi

ng bin
r
a trong
ti môi
K
t qu
g
ngi
h
c hin
n
hn và

n
đ
c

c
ác tiêu
n
g. Mt
đ
 d án
n
h t
r
ng
v
à đng
đ phát
o
ng quá
u quan
ch quc
ê
n bang
h
à nc
c
a hot

ng t
n
h trong
á
c d án
t

 nm
á
n nng

13
- Thái Lan : i dung và các bc thc hin TM cho các d án phát trin đc
thit lp t 1978, đn nm 1981 thì công b danh mc d án phi tin hành TM.
- Trung Quc: Lut Bo v môi trng đã đc ban hành t 1979, trong đó điu
6 và 7 đa ra các c s cho các yêu cu đánh giá tác đng môi trng cho các d án
phát trin.
1.3.2  Vit Nam
 Vit Nam: ánh giá tác đng môi trng đc gii thiu ln đu tiên vào nm
1984 do chng trình Tài nguyên và Môi trng gii thiu qua tài liu "Gii thiu các
phng pháp đánh giá tác đng môi trng" ca chng trình.
m 1993 Vit  am ban hành lut Bo v môi trng đu tiên, trong đó có quy
đnh tt c các hot đng phát trin kinh t xã hi đu phi thc hin đánh giá tác đng
môi trng, thì TM đã bt đ
u đc thc hin trong thc t.
K t đó đn nay,  hà nc đã ban hành rt nhiu vn bn pháp lut di dng
các  gh đnh ca Chính Ph, các quyt đnh, thông t ca B Tài nguyên và Môi
trng, trong đó quy đnh c th vic thc hin và hng dn các đn v, t chc, cá
nhân thc hin TM trong thc t.
 h đó TM cho đn nay đã tr thành môt công
vic ph bin, nm trong khung pháp lut ca  hà nc mà tt c các d án đu thc
hin.
Hin nay,  Vit  am đã có mt đi ng tng đi đông đo nhng ngi làm
đánh giá tác đng môi trng, trong đó có nhiu chuyên gia đc đào to trong và
ngoài nc, bc đu đã tp h
p đc nhng kinh nghim ng dng qua nhng công
trình đã đánh giá trong thc t. Vic thc hin TM cng còn nhng vn đè tn ti

cn tip tc gii quyt, tuy nhiên có th nói sau hn mt thp ky, cho đn nay h thng
vn bn pháp l cho thc hin TM đã tng đi đy đ và tip cn đc yêu cu ca
th
c t. Vic thc hin TM đã đn đi vào n np dã có đóng góp rt đáng k cho
thcnhieenj phát trin bn vng ca đt nc.
1.4 C S PHÁP LÝ CA TM
Trong nhng nm va qua  hà nc ta đã rt c gng xây dng mt khung
pháp lý cho vic cho vic t chc và qun lý vic thc hin TM trong thc t. Cho
đn nay khung pháp lý đã tng đi đy đ và phù hp vi thc t. Trong mc này
gii thiu nhng đim chính v c s pháp lý và t chc thc hin TM  Vit  am
đ sinh viên tip cn và nm đc yêu cu thc t ca đánh giá tác đng môi trng
làm c s cho quá trình công tác sau này.
V các c s pháp lý ca TM có rt nhiu tài liu tham kh
o sinh viên có th
trc tip ly trên mng internet nên ti lp giáo viên ch gii thiu nhng đim chính,
còn li sinh viên phi t tìm hiu và đc  nhà đ tip cn kin thc và nm vng các
quy đnh ca lut pháp, tin hành tho lun nhóm đ hiu sâu v các vn đ này.
1.4.1 Gii thiu chung v c s pháp lý ca TM

14
C s pháp lý ca vic thc hin TM th hin trong các vn bn phát lut ca
 hà nc đã ban hành nh Lut Bo v môi trng và các vn bn hng dn hin
TM nh  gh đnh, Quyt đnh, Thông t ca Chính ph, B Tài nguyên & Môi
trng và các B ngành khác có liên quan.
1) Lut Bo v môi trng
 Vit  am, Lut Bo v môi tr
ng (BVMT) đc  hà nc ban hành ln
đu tiên nm 1993 là quy đnh pháp lut cao nht ca nhà nc v môi trng. Lut có
7 chng, 55 điu.
Sau 15 nm thc hin, nm 2005 Lut Bo v môi trng đã đc b sung và

sa đi và ban hành (Lut s 52/2005/QH11, công b ngày 12/12/2005). Lut Bo v
môi trng Vit  am nm 2005 gm 15 chng, 136 điu. Hin ti, tt c
 các ni
dung v bo v môi trng ca Vit  am thc hin theo lut này.
Trong luât Bo v môi trng 2005 có dành hn chng 3 vi tiêu đ “ ánh
giá môi trng chin lc, đáng giá tác đng môi trng, cam kt bo v môi trng”
quy đnh c th v thc hin TM  Vit  am.
Riêng v đánh giá tác đng môi trng cho các hot đng/d án phát trin kinh
t xã hi có quy đnh c th trong các điu:
– iu 18: i tng phi lp báo cáo TM.
– iu 19 : Quy đnh v lp báo cáo TM.
– iu 20 : i dung báo cáo TM.
– iu 21: Thm đnh báo cáo TM.
– iu 22: Phê duyt báo cáo TM.
– iu 23: Trách nhim thc hin và kim tra vic thc hin các ni dung trong
báo cáo 
TM.
Lut BVMT 2005 cng có riêng Mc 3 vi các iu 24, 25, 26, 27 quy đnh v
thc hin “ Lp Cam kt bo v môi trng” đi vi các d án không phi tin hành
lp và trình thm đnh báo cáo TM.
Lut Bo v môi trng 2005 truy cp trên Website ca B Tài nguyên môi
trng theo đng link
et/Modules/Deed_Detail.aspx?deedid=219.
2) Các Ngh đnh, Thông t ca Nhà nc liên quan đn TM
 c th hóa vic thc hin TM  Vit  am, Chính ph đã ban hành nhiu
 gh đnh, Quyt đnh, Thông t quy đnh c th và hng dn vic thc hin TM.
Ti ti thi đim hin ti, nhng ngi thc hin TM phi thc hi
n theo mt s vn
bn pháp lut sau:
-  gh đnh s 80/2006/-CP v vic quy đnh chi tit và hng dn thi hành

mt s điu Lut Bo v môi trng, theo đng link sau:
et/Modules/Deed_Detail.aspx?deedid=303

15
-  gh đnh s 21/2008/-CP v V sa đi, b sung mt s điu ca  gh
đnh s 80/2006/-CP ngày 09 tháng 8 nm 2006 ca Chính ph v vic quy đnh
chi tit và hng dn thi hành mt s điu ca Lut Bo v môi trng , theo đng
link sau:

et/Modules/Deed_Detail.aspx?deedid=547
- Thông t 05/2008/TT-BT MT thông t hng dn v đánh giá môi trng
chin lc, đánh giá tác đng môi trng và cam kt bo v môi trng.
Các vn bn pháp lut trên và mt s vn bn khác na sinh viên truy cp trong
Website ca B Tài nguyên và Môi trng theo đng link
vào
phn tra cu Vn bn pháp lut.  hiu rõ c s pháp lý ca vic thc hin TM 
Vit nam sinh viên phi đc và tham kho k các quy đnh ca lut BVMT 2005 và
các ngh đnh, thông t nêu trên đ nm vng nhng quy đnh ca nhà nc liên quan
đn thc hin TM  Vit  am, đc bit là chú trng tìm hiu v:
– Quy trình thc hin TM  Vit  am ( trong Lut BVMT,  gh đnh s
80/2006/-CP) trong các bc: (i) lp báo cáo TM; (ii) thm đnh và phê
duy
t báo cáo TM; (ii) theo dõi kim tra vic thc hin các cam kt sau khi
báo cáo TM đc phê duyt.
– Quy đnh v phân cp các d án phi lp báo cáo TM (trong  gh đnh
21/2008/-CP và thông t 05/2008/TT-BY MT _ xem ph lc danh mc
d án phi lp báo cáo TM ca thông t 05).
– Quy đnh v lp báo cáo TM ( gh đnh 21/2008/-CP, và thông t
05/2008/TT-BY MT _ ph lc).
Sau đây gi

i thiu ngn gn mt s quy đnh làm c s cho sinh viên tham kho
các vn bn trên.
1.4.2 Quá trình thc hin TM
Quá trình thc hin TM phi theo các bc.
– Chun b.
– ánh giá môi trng ban đu (đánh giá tác đng môi trng s b).
– Sàng lc xem d án có cn thc hiên TM chi tit hay không.
– Thc hin TM chi tit đi vi các d án ph
i thc hin TM chi tit.
– Thm đnh báo cáo TM chi tit.
– Ra quyt đnh Phê duyt báo cáo TM ca c quan qun lý môi trng có thm
quyn.
– Thc hin các chng trình qun lý và giám sát môi trng có s theo dõi ca
c quan qun lý môi trng ti đa phng ni d án đc thc hin.
Trong quá trình thc hin TM còn có yêu cu lng ghép s tham gia ca cng

16
đng. Sinh viên cn tham kho trong  gh đnh 21/2008/-CP đ thy rõ các quy
đnh c th ca  hà nc v quá trình thc hin trên  nc ta.
1.4.3 Chu trình d án và trình t thc hin TM
Chu trình d án và trình t thc hin TM đc quy đnh th nào trong các vn
bn pháp lut ca Vit nam? ó là ni dung s gii thiu trong mc này.
1) Chu trình d án
 ói chung, bt k m
t d án nào cng đu thc hin theo mt trình t t quy
hoch, đn nghiên cu tin kh thi, nghiên cu kh thi, thit k k thut, thi công xây
dng và cui cùng là qun lý vn hành d án, các giai đon đó to nên chu trình d án.
a)Giai đon quy hoch:
Phn ln các d án đc đ xut trong quá trình lp các quy hoch phát trin ca
các lnh vc s dng tài nguyên. Thí d trong l

nh vc tài nguyên nc là quy hoch
v tài nguyên nc (còn gi là quy hoch thu li) đ xác đnh phng án khai thác s
dng hp lý ngun nc lu vc hoc khu vc (nh tnh), cng nh đ xut các công
trình ch yu cn xây dng đ nhà nc xem xét.
Các công trình khai thác s dng ngun nc đc đ xut trong giai đon quy
hoch mi ch là nhng đ xu
t ban đu nhm hình thành bc đu khái nim v d
án (nh hình thc công trình, v trí xây dng, quy mô đ ngh ) mà cha đi sâu và
tính toán v mt k thut ca công trình.
b) Giai đon lp báo cáo đu t:
Giai đon này còn gi là nghiên cu tin kh thi là giai đon tip sau giai đon
quy hoch khi công trình đ xut trong quy hoch đc chp thun và cho nghiên cu
sâu hn. Báo cáo đu t
cn phi tính toán các ch tiêu kinh t k thut cho các
phng án đ xut và phng án chn  mc s b nhm cung cp các c s đ ch
d án xem xét có nên đu t d án hay không.
c) Giai đon lp d án đu t:
Giai đon này còn gi là nghiên cu kh thi, là giai đon tip theo sau khi báo
cáo nghiên cu tin kh thi đc chp nhn. D án đu t
đi sâu vào tính toán chi tit
tt c các các phng án và đa ra phng án chn. T đó, xác đnh đc các ch tiêu
kinh t k thut ca d án, đánh giá hiu qu ca d án và đa ra k hoch thc hin
d án. D án đu t là c s quan trng đ cp có thm quyn ra quyt đnh cui cùng
v thc hin d án, t đó có k
 hoch chun b ngun vn cho thc hin d án.
d) Thit k k thut:
Tính toán các thông s k thut và lp h s thit k cho các công trình ca d
án, xây dng bn v thi công và k hoch thi công công trình.
e) Thi công:
Xây dng các hng mc công trình theo h s thit k và bn v thi công đã đc

duyt.

17
f) Qun lý vn hành:
Qun lý vn hành các công trình ca d án đ thu đc hiu qu kinh t cho xã
hi nh mc tiêu d án đ ra. Giai đon này kéo dài đn khi ht thi gian làm vic ca
công trình.
2) Trình t thc hin TM
Trình t thc hin TM trên th gii
ánh giá tác đng môi trng phi tin hành trong tt c các giai đon thc hin
ca chu trình d án v
i yêu cu, mc đ và ni dung khác nhau tu thuc vào mi giai
đon thc hin. Trình t thc hin đánh giá tác đng môi trng ca d án trong chu
trình d án ph bin hin nay  nhiu nc trên th gii nh hình 1-2 nh sau:





TM s b








Hình 1-2: Chu trình d án và trình t thc hin TM
a) Giai đon quy hoch: sàng lc (hay lc duyt) môi trng

Trong giai đon quy hoch, tùy thuc vào quy mô ca quy hoch mà có th phi
thc hin đánh giá v mt môi trng cho các phng án quy hoch đ la chn
phng án ti u. u quy hoch có quy mô ln cp quc gia hoc liên vùng, liên tnh
hoc quy hoch phát trin kinh t – xã hi mang ý ngha chin lc (Mc 1 Lut
BVMT 2005) thì giai đon này phi thc hin đánh giá môi trng chin l
c
(GMTCL). u quy mô quy hoch không thuc đi tng phi thc hin GMTCL
thì phi tin hành sàng lc môi trng (sàng lc MT) hay còn gi là lc duyt môi
trng đ xem xét mt cách s lc xem kh nng gây tác đng đn môi trng ca
các hot đng (hoc d án c th) đc đ xut trong các phng án quy hoch, đc
bit là đi vi phng án quy hoch đc ch
n.
Thí d nh trong quy hoch thu li ca mt lu vc sông có th đ xut s cn
thit xây dng mt công trình cung cp nc ti cho mt khu vc nông nghip quan
LP BÁO CÁO U T
LP D Á U T
THI CÔ G XÂY D G
QU LÝ V HÀ H
Các vn đ MT trong
thi công
THIT K K THUT
Các vn đ MT
trong thitk
Các vn đ MT
tron
g
v

n hành
TM chi tit

QUY HOCH
Sàng lc MT
hoc
GMTCL

18
trng còn đang rt thiu nc, nhng cha xác đnh rõ nên dùng h cha hay đp dâng
hoc quy mô công trình ti cho bao nhiêu ha là hp lý nht.
Qua xem xét các phng án khác nhau ca quy hoch, kt hp vi kt qu ca
sàng lc môi trng cho các phng án v công trình, có th đánh giá đc phng án
nào gây ít tác đng tiêu cc đn môi trng đ đa ra ý kin la chn.  h vy, sàng
lc môi trng có th giúp cho hình thành rõ h
n v d án đ xut trong quá trình quy
hoch.
Trong Sàng lc môi trng, cn phi phân tích đ nhn bit các tác đng môi
trng ca d án đ xut và sau đó tin hành sàng lc đ thy đc các vn đ môi
trng ch yu có liên quan đn d án, đc bit là quy mô d án, v trí xây dng công
trình.
Qua sàng lc môi trng, ngi làm quy hoch có th loi ra các vn đ môi
tr
ng không quan trng và ch ra các hot đng nào ca d án có kh nng gây ra
nhng tác đng đáng k và nhng vn đ môi trng tim tàng nào cha n trong
vùng d án cn phi quan tâm khi tin hành d án. T đó, phán đoán nhng tác đng
đn môi trng ca d án đang nghiên cu nhm đ xut ý kin đ điu chnh d án
theo hng tt hn.
b) Giai
đon lp báo cáo đu t
 nc ta giai đon lp báo cáo đu t trc đây còn gi là giai đon nghiên cu
tin kh thi ( CTKT). Trong giai đon này nhiu nc trên th gii quy đnh phi
đánh giá tác đng môi trng s b.

TM s b có yêu cu cao hn sàng lc môi trng, trong đó yêu cu là đánh giá
mt cách khái quát các tác đng môi trng ca d án và ch
ra đc trong các tác
đng môi trng thì tác đng tiêu cc nào là đáng k nht. Cng nh sàng lc môi
trng, TM s b cng cn tr giúp cho vic hình thành rõ hn khái nim v d án
nu trong quy hoch d án trc đây vn còn nhng vn đ cha kt lun rõ ràng. Thí
d nh vn đ chn v trí tuyn công trình nào trong mt s v trí tuyn có th đc
trong d
 án xây dng h cha nc. Phng án chn phi là phng án va đm bo
các yêu cu v kinh t, k thut, li phi đm bo sao cho các tn hi đi vi môi
trng là ít nht. Kt qu ca đánh giá tác đng môi trng s b cng cn ch ra có
tip tc tin hành đánh giá tác đng môi trng chi tit  giai đon tip sau hay không.
c) Giai đon lp d án đu t
Giai đoan lp d án đu t trc đây còn gi là giai đon nghiên cu kh thi
( CKT) ca d án. Lp d án đu t là giai đon quan trng có ý ngha quyt đnh d
án có đc thc hin hay không. Hu ht các nc trên th gii đu quy đnh đi vi
các d án ln, phc tp ho
c d án có liên quan ti các vùng nhy cm v môi trng
đu phi thc hin lp báo cáo đánh giá tác đng môi trng chi tit và trình cho c
quan qun lý nhà nc v môi trng có thm quyn thm đnh và phê duyt.
TM chi tit có yêu cu đánh giá cao hn so vi TM s b, th hin :
- Phi đánh giá mt cách chi tit các tác đng môi trng, tp trung vào các tác
đng tiêu cc đc coi là đáng k
 đã xác đnh đc trong TM s b.
-  goài đánh giá đnh tính còn phi đnh lng và d báo các tác đng môi

×