NHÓM 6 KHDH 5 CV2345

NHĨM 6
Thành viên:
1.

Nguyễn Thị Nhàn – Tiểu học Thạnh Hịa 3 – Nhóm trưởng

2.

Võ Văn Phú – Tiểu học Tân Phước Hưng

3.

Trần Phương Bình – Tiểu học Tân Phước Hưng

4.

Tiết Kim Xuyến – Tiểu học Thạnh Hòa 1

5.

Trần Phước Lành – Tiểu học Thạnh Hòa 1

6.

Nguyễn Thị Ngọc Em – Tiểu học Thạnh Hòa 2

7.

Lê Thị Nga – Tiểu học Thạnh Hòa 3

8.

Trần Bùi Bảo Châu – Tiểu học Thạnh Hòa 2 – Thư ký


TRƯỜNG TH THẠNH HÒA 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ CHUYÊN MÔN KHỐI 5
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
Số …./KH-K5TH2

Thạnh Hòa, ngày … tháng 10 năm 2021

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHỐI LỚP 5
Năm học 2021-2022
I. Căn cứ để xây dựng kế hoạch
Căn cứ Thông tư 32/2018, ngày 26 tháng 12 năm 2018 ban hành chương trình
Giáo dục Phổ thơng;
Căn cứ cơng văn số: 2345/BGDĐT-GDTH ngày 07/6/2021 hướng dẫn
xây dựng kế hoạch giáo dục trường tiểu học năm học 2021 – 2022;
Căn cứ công văn số: 261 /PGD&ĐT ngày 08 tháng 9 năm 2021của
Phòng GD&ĐT Phụng Hiệp hướng dẫn thực hiện kế hoạch giáo dục đối với lớp
5 đáp ứng yêu cầu CTGDPT 2018;
Căn cứ công văn số 3969/BGDĐT-GDTH về việc hướng dẫn thực hiện
chương trình giáo dục phổ thơng cấp Tiểu học năm học 2021 - 2022 ứng pho
với dịch COVID-19.
Căn cứ kế hoạch số:129/KH-THTH2 ngày 16 tháng 9 năm 2021 của
trường Tiểu học Thạnh Hòa 2 về việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch của nhà
trường năm học 2021-2022;
Căn cứ tình hình thực tế của khối. Tổ khối 5 xây dựng kế hoạch hoạt động
của khối trong năm học 2021-2022 như sau:

II. Điều kiện thực hiện các môn học, hoạt động giáo dục:
a/ Thuận lợi:
- Trong khối có 4 giáo viên, đạt chuẩn về trình độ chun mơn.
- Đội ngũ giáo viên trong khối có nhiều năm kinh nghiệm trong cơng tác
giảng dạy, tích cực học tập nên chất lượng dạy đạt kết quả cao.
- Phụ huynh học sinh có quan tâm đến việc học tập của con em ngày càng
nhiều nên thuận lợi cho giáo viên chủ nhiệm trong việc liên kết giữa nhà trường
và gia đình ngày càng chặt chẽ hơn.
- Đa số các em đều có thái độ học tập tốt, có đủ dụng cụ học tập.
b/ Khó khăn:
- Chất lượng học sinh không đồng đều.
- Một số gia đình của học sinh thuộc diện gia đình nghèo nên chưa chăm
lo đầy đủ đến việc học tập của con em, thiếu dụng cụ học tập.
- Do tình hình của dịch Covid 19 ảnh hưởng đến quá trình dạy và học của
cả giáo viên và học sinh.


1.

Về đội ngũ giáo viên:
Năm sinh

T
T

Họ và tên giáo viên

Na
m

Nữ

01 Trần Bùi Bảo Châu
02 Võ Văn Phú
03 Trần Phương Bình
04 Tiết Kim Xuyến

199
9
1978
1968
199
7

5A1

Năm
vào
ngàn
h
2020

5A2
5B1
5B2

1998
1989
2019

GVC
N Lớp

Đảng viên
Trình độ
chun mơn

Dự bị

Chính
thức

CĐSP
ĐHSP
ĐHSP
CĐSP

X
X

2. Học sinh:
Nội dung
- Tổng số lớp
- Tổng số học sinh
- Nữ
- Dân tộc ( Khơ Me )
+ Nữ dân tộc ( Khơ Me )
- HS thuộc diện hộ nghèo
- HS thuộc diện hộ cận nghèo

- HS thuộc diện khó khăn
* Độ tuổi học sinh :
10 tuổi
LỚ TS
NỮ
P
HS
TS Nữ
5A1 26
12 23 11
5A2 27
18 25 18
5B1 22
12 21 12
5B2 23
11 21 11
TC
98
53 90 52

Tổng số
Lớp 5A1
4
98
53
1
1
4
1
18/8

11 tuổi
TS Nữ
2
1
2
1
2
7
1

Chia ra
Lớp 5A2 Lớp 5B1

26
12

27
18

4/2

4/3
1
3/1

12 tuổi
13 tuổi
TS Nữ TS Nữ
1

Lớp 5B2

22
12
1
1

23
11

4/3

7/2

14 tuổi
TS Nữ

15 tuổi
TS Nữ

1

3. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học:
3.1. Về cơ sở vật chất:
Tổng số phịng học của khối 5 có 4 phịng. Trong đó cả 4 phịng đều được
xây dựng kiên cố, đúng theo tiêu chuẩn quy định của BGD- ĐT. Cả 4 phòng
đều đạt yêu cầu để tổ chức cho học sinh học 2 buổi/ngày. Tất cả các phòng học
đã được xây mới hoặc sửa nên đảm bảo cho việc dạy và học.
3.2. Về trang thiết bị dạy học:

Sách giáo khoa và sách giáo viên đáp ứng được nhu cầu về giảng dạy. Tuy
nhiên còn thiếu nhiều về sách tham khảo nhằm nâng cao kiến thức cho giáo viên
để phục vụ cho giảng dạy. Đồ dùng dạy học cịn thiếu nhiều về tranh ảnh, dụng
cụ thí nghiệm trực quan để phục vụ tiết dạy.
III. Kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục:
1. Môn học, hoạt động giáo dục mơn Tốn:
Tổng số tiết: 175 tiết/35 tuần (học kì I: 18 tuần, học kì II: 17 tuần)
Số tiết: 5 tiết/ tuần
Thời lượng: 40 phút/ tiết
Chương trình và sách giáo khoa

Tuần,
tháng

1

2

3

Chủ đề/
Mạch
nội dung

Chương I: Ôn
tập và bổ sung
về phân số.
Giải toán lên
quan đến tỉ lệ.

Bảng đơn vị
đo diện tích.

Tên bài học

Ơn tập: Khái niệm về phân số
Ơn tập: Tính chất cơ bản của phân
số
Ơn tập: So sánh hai phân số
Ôn tập: So sánh hai phân số (tt)

Nội dung điều chỉnh,
bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về
nội dung, thời lượng,
Tiết
thiết bị dạy học và
học/
học liệu tham khảo;
thời
xây dựng chủ đề học
lượn
tập, bổ sung tích hợp
g
liên mơn; thời gian
và hình thức tổ
chức…)
1
2
3

4

Phân số thập phân

5

Luyện tập (tr9)
Ôn tập: phép cộng, trừ, nhân, chia
hai phân số
Ôn tập: phép cộng, trừ, nhân, chia
hai phân số(tt)
Hỗn số

6

- Ghép thành chủ đề.

- Không dạy bài này.

7
8
9

Hỗn số (tt)

10

Luyện tập (tr14)
Luyện tập chung (tr15)
Luyện tập chung (tr 15)

11
12
13

- Ghép thành chủ đề.
- Không làm BT 2,3
(tr14), BT 3(luyện tập
tr14).
- Ghép thành chủ đề.
- Không làm BT
1(tr15), BT 2,3 (tr16)

Ghi
chú


4

5

6

Luyện tập chung (tr16)
Ơn tập về giải tốn
Ơn tập và bổ sung về giải tốn
Luyện tập
Ơn tập và bổ sung về giải tốn (tt)
Luyện tập

14
15
16
17
18
19

- Khơng dạy bài này.

Luyện tập chung

20

- Khơng dạy bài này.

Ơn tập bảng đơn vị đo độ dài
Ơn tập bảng đơn vị đo khối lượng
Luyện tập

21
22
23

Đề-ca-mét
vng

vng.

Héc-tơ-mét

Mi-li mét vng. Bảng đơn vị đo
diện tích
Luyện tập
Héc-ta
Luyện tập
Luyện tập chung
Luyện tập chung (tt)

7

Luyện tập chung (tt)
Chương II: Số Khái niệm số thập phân
thập phân, các Khái niệm số thập phân (tt)
phép tính với Hàng của số thập phân. Đọc, viết
số
số thập phân
thập phân
Luyện tập
Số thập phân bằng nhau
So sánh số thập phân
Luyện tập

8

9

Luyện tập chung

Viết các số đo độ dài dưới dạng số
thâp phân

Luyện tập
Viết các số đo khối lượng dưới
dạng số thập phân.
Viết các số đo diện tích dưới dạng
số thập phân.

24
25

Bài 3: Chỉ yêu cầu
làm bài tập 3 (a) cột
1.
- Ghép thành chủ đề.
Không làm bài tập 3.

26
27
28
29
30
31
32
33

- Ghép thành chủ đề.

34
35
36
37

38
39

- Khơng u cầu:
Tính bằng cách thuận
tiện nhất.
- Không làm bài tập 4
(a).

40

- Lồng ghép mĩ thuật

41
42
43

- Lồng ghép TNXH


10

11

Luyện tập chung.

44

Luyện tập chung (tt)

45

Luyện tập chung.
Kiểm tra giữa kì I
Cộng hai số thập phân.
Luyện tập.

46
47
48
49

Tổng nhiều số thập phân.

50

- Ghép thành chủ đề.

Luyện tập.
Trừ hai số thập phân.
Luyện tập.
Luyện tập chung.

51
52
53
54

- Không dạy bài này.

Nhân một số thập phân với một số
tự nhiên.

55

Nhân một số thập với 10; 100;
1000 ; …
Luyện tập.

12

13
14

56
57

Nhân một số thập phân với một số
thập phân.

58

Luyện tập.

59

Luyện tập (tt)

60

Luyện tập chung.
Luyện tập chung.
Chia một số thập phân cho một số
tự nhiên.
Luyện tập.

61
62

Chia một số thập phân cho 10;
100; 1000;...
Chia một số tự nhiên cho một số
tự nhiên mà thương tìm được là
một số thập phân.
Luyện tập.
Chia một số tự nhiên cho một số
thập phân.
Luyện tập.

- Không dạy bài này.

63
64
65
66
67
68
69

- Ghép thành chủ đề.

- Điều chỉnh các bài
tập luyện tập phép
nhân một số với số
thập phân có khơng
q hai chữ số ở
dạng: a,b và 0,ab.

- Không dạy bài này


15

16

Chia một số thập phân cho một số
thập phân.

70

Luyện tập.

71

Luyện tập chung.

72

Luyện tập chung.
Tỉ số phần trăm.
Giải bài toán về tỉ số phần trăm.

Luyện tập
Giải toán về tỉ số phần trăm (tiết
2)
Luyện tập
Giải toán về tỉ số phần trăm (tiết
3)

73
74
75
76

79

- Không dạy bài này

Luyện tập

80

- Không dạy bài này.

Luyện tập chung
Luyện tập chung

81
82

18

- Không làm bài tập
1c
- Không dạy bài này

77
78

Giới thiệu máy tính bỏ túi

83

Sử dụng máy tính bỏ túi để giải
tốn về tỉ số phần trăm

84

Hình tam giác
Diện tích hình tam giác
Luyện tập
Luyện tập chung
Kiểm tra học kì 1

85
86
87
88
89

17

Chương III
Hình học

- Ghép thành chủ đề.
- Điều chỉnh các bài
tập luyện tập phép
chia một số với số
thập phân có không
quá hai chữ số ở
dạng: a,b và 0,ab.

- Không yêu cầu:
chuyển một số phân
số thành số thập phân.
- Không làm bài tập
2, bài tập 3.
- Điều chỉnh yêu cầu:
Biết sử dụng máy tính
bỏ túi để hỗ trợ giải
các bài tốn về tỉ số
phần trăm.
- Không làm bài tập
3.

- Không dạy bài này.


Hình thang

90

IV. Tổ chức thực hiện:
1

Giáo viên chủ nhiệm:

- Tùy vào tình hình thực tế của dịch bệnh Covid-19 và các chỉ đạo của Sở
GD&ĐT mà giáo viên trong khối áp dụng theo nội dung dạy học phù hợp.
- Thực hiện tốt công tác và giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo
chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp, kiểm tra, đánh giá,
xếp loại học sinh.
- Quản lí học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức;
tham gia các hoạt động chuyên môn.
- Chịu trách nhiệm về chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục.
- Trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh
dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước học sinh, thương yêu, đối xử công
bằng và tôn trọng nhân cách của học sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích chính
đáng của học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.
- Học tập, rèn luyện để nâng cao sức khỏe, trình độ chính trị, chun mơn,
nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy. Tham gia công tác phổ cập giáo dục
tiểu học ở địa phương.
- Thực hiện nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và của ngành,
các quyết định của Hiệu trưởng; nhận nhiệm vụ do Hiệu trưởng phân công, chịu
sự kiểm tra, đánh giá của Hiệu trưởng và các cấp quản lí giáo dục.
- Phối hợp với Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, gia đình học sinh
và các tổ chức xã hội liên quan để tổ chức hoạt động giáo dục.
- Thực hiện các loại hồ sơ, sổ sách theo quy định của BGH.
- Mỗi cá nhân xây dựng cho mình kế hoạch dạy học và kế hoạch hoạt động
giáo dục bao gồm ( chủ đề, tuần, ngày)
- Tham gia đầy đủ các phong trào do nhà trường, ngành tổ chức

2. Khối trưởng:
- Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục của khối trình BGH duyệt và triển
khai đến các thành viên trong tổ khối cùng thực hiện.
- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn 2 lần/ tháng theo hướng nghiên cứu bài
học; đổi mới phương pháp day học và lựa chọn nội dung dạy học; những vấn đề
vướn mắc trong việc thực hiện chương trình.
- Dự giờ, góp ý, rút kinh nghiệm tiết dạy cho giáo viên trong khối; bồi
dưỡng giáo viên trong tổ khối.


- Khối trưởng kiểm tra và duyệt hồ sơ giáo viên theo quy định của BGH.
- Tổng hợp báo cáo chất lượng giáo dục của tổ.
- Tham gia tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động trải
nghiệm và các hoạt động giáo dục khác.
- Khối trưởng ghi nhận các ý kiến của các thành viên trong khối, tổng hợp và
báo cáo về BGH nhà trường kịp thời.
3. Tổng phụ trách đội:

- Kết hợp với Khối trưởng và thành viên trong khối xây dựng kế hoạch tổ
chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp. Đồng thời Tổ chức thực hiện tất cả các
hoạt động ngoại khóa như: vui chơi, hội thao, trò chơi dân gian, …. cho học
sinh.
- Kết hợp với tổ khối và GVCN giáo dục kĩ năng sống cho học sinh.
- Xây dựng tiêu chí thi đua của Liên đội.
* Trên đây là kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục năm học
2021 - 2022 của Tổ chuyên môn Tổ khối 5, đề nghị các thành viên trong tổ
nghiêm túc thực hiện kế hoạch này. Trong q trình thực hiện có khó khăn liên
hệ với tổ chun mơn nhà trường để kịp thời giải quyết.
Tổ trưởng

DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG