MÔ HÌNH QUAN HỆ GIỮA NGƯỜI VỚI NGƯỜI CỦA JOYCE TRAVELBEE

MƠ HÌNH QUAN HỆ
GIỮA NGƯỜI VỚI NGƯỜI CỦA
JOYCE TRAVELBEE

BÀI TẬP THỰC HÀNH NHÓM I



I/ THÂN THẾ VÀ SỰ NGHIỆP CỦA
JOYCE TRAVELBEE
Joyce Travelbee (1926 - 1973):


Sinh năm 1926 tại New Orleans, bang Lousiana, Mỹ.  



Năm 1956, CN KH về Giáo dục Điều dưỡng tại Đại học Bang Louisiana.



Thạc sĩ Điều dưỡng tại Đại học Yale năm 1959.



Bắt đầu chương trình Tiến sĩ ở Florida vào năm 1973.



Bà qua đời ở tuổi 47.

I/ THÂN THẾ VÀ SỰ NGHIỆP CỦA
JOYCE TRAVELBEE
Joyce Travelbee (1926 - 1973):


Năm 1952, trở thành giảng viên Điều dưỡng tâm thần

=> Tại Trường liên kết của Bệnh viện Depaul, New Orleans.


Giảng dạy tại trường Đại học bang Louisiana, Đại học New York và Đại
học Mississippi. 


II/ THÀNH TỰU CỦA JOYCE TRAVELBEE


Giám đốc Dự án tại Trường Điều dưỡng Khách sạn Dieu



Ở New Orleans (1970).



Giám đốc giáo dục sau đại học tại Trường Điều dưỡng

=> Thuộc Đại học Bang Louisiana.

II/ THÀNH TỰU CỦA JOYCE TRAVELBEE


Xuất bản nhiều bài báo: trên các Tạp chí Điều dưỡng. 



Phát hành 2 cuốn sách:



“Interpersonal Aspects of Nursing”



“Intervention in Psychiatrics Nursing: Process in One-to-one
relationship”.


III/ HỒN CẢNH RA ĐỜI CỦA HỌC THUYẾT


Việc chăm sóc người bệnh thiếu lòng trắc ẩn. 



Cần một cuộc cách mạng nhân văn

=> Để tập trung vào các chức năng chăm sóc đối với người bệnh.

Sự ra đời mơ hình mối quan hệ giữa người với người:


Điều dưỡng và người bệnh có mối quan hệ với nhau.

Mục đích:
=> Giúp đỡ, ngăn chặn hoặc đối phó với trải nghiệm bệnh tật hoặc đau khổ
=> Và tìm ra ý nghĩa trong những trải nghiệm này.


IV/ CƠ SỞ LÝ LUẬN
 Chủ


nghĩa hiện sinh – Kierkegaard:

Con người liên tục đối mặt với những lựa chọn, xung đột và phải chịu
trách nhiệm với những quyết định của mình.



Mỗi người như những cá thể độc lập, là duy nhất và không thể thay thế.


IV/ CƠ SỞ LÝ LUẬN
 Liệu

pháp logic - Vicktor Frankl:



Con người được thúc đẩy bởi một thứ gọi là “ý chí”.



Tương đương với mong muốn tìm kiếm ý nghĩa trong cuộc sống.



Cuộc sống có thể có ý nghĩa ngay cả trong hoàn cảnh khốn khổ nhất.



Và động lực sống bắt nguồn từ việc tìm ra ý nghĩa đó.
* Khi chúng ta khơng cịn có thể thay đổi tình huống
=> Chúng ta buộc phải thay đổi chính mình.



V/ PHÂN TÍCH KHÁI NIỆM


V/ PHÂN TÍCH KHÁI NIỆM
1. ĐAU KHỔ


Là một trải nghiệm khác nhau về:

=> Cường độ, thời gian và độ sâu cảm giác khó chịu.


Khó chịu nhẹ, thống qua về tinh thần, thể chất

=> Hoặc tinh thần đến nỗi đau cùng cực.
2. Ý NGHĨA


Là nội dung chứa đựng bên trong của một hình thức biểu hiện.


V/ PHÂN TÍCH KHÁI NIỆM
3. HI VỌNG


Là niềm tin có sự thay đổi mang lại điều tốt đẹp hơn. 



6 đặc điểm quan trọng của hi vọng:



Phụ thuộc vào người khác.



Định hướng trong tương lai.



Lối thốt.



Mong muốn hồn thành nhiệm vụ hoặc có trải nghiệm.



Tin tưởng rằng những người khác sẽ ở đó khi cần.



Thừa nhận nỗi sợ hãi và tiến về phía mục tiêu của mình.


V/ PHÂN TÍCH KHÁI NIỆM
4. GIAO TIẾP


Phương tiện để thiết lập mối quan hệ giữa điều dưỡng và người bệnh.

5. TỰ TRỊ LIỆU


Tự nhận thức, hiểu hành vi của con người, khả năng dự đốn hành vi của
chính mình và của người khác.

6. PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN TRÍ TUỆ


ĐD phải có cách tiếp cận có hệ thống đối với tình huống của người bệnh. Nó
khác nhau giữa từng trường hợp NB cụ thể.



V/ PHÂN TÍCH KHÁI NIỆM
ĐIỀU DƯỠNG


Giúp người bệnh nhận thức về bệnh tật và đau khổ.



Hỗ trợ ngăn chặn, đối phó với bệnh tật, đau khổ.



Tìm thấy ý nghĩa trong trải nghiệm bệnh tật, đau khổ và tiếp tục hi vọng.


V/ PHÂN TÍCH KHÁI NIỆM
SỨC KHỎE


Sức khỏe chủ quan: sự tự đánh giá về tình trạng thể chất - tinh thần. 



Sức khỏe khách quan: khuyết tật khiếm khuyết được đo bằng kiểm tra
thể chất, xét nghiệm và đánh giá trong phịng thí nghiệm.

V/ PHÂN TÍCH KHÁI NIỆM
CON NGƯỜI


Một cá thể duy nhất khơng thể thay thế, khơng giống bất kì ai



Trong q trình tiếp tục trưởng thành



Phát triển



Và thay đổi.


V/ PHÂN TÍCH KHÁI NIỆM

MƠI TRƯỜNG


Chưa được xác định rõ ràng, JOYCE TRAVELBEE cho rằng:



Tất cả mọi người đều gặp phải: Đau khổ, hi vọng, đau đớn và bệnh tật.



VI/ THIẾT LẬP MỐI QUAN HỆ
ĐIỀU DƯỠNG VÀ NGƯỜI BỆNH


1. Cuộc gặp gỡ ban đầu:
- Ấn tượng đầu tiên của ĐD với NB và ngược lại.


VI/ THIẾT LẬP MỐI QUAN HỆ
ĐIỀU DƯỠNG VÀ NGƯỜI BỆNH


2. Nhận dạng nổi bật:
- Là những cá thể duy nhất. 
- Mối quan hệ bắt đầu hình thành.
- ĐD và NB nhận thấy sự độc đáo của nhau.


VI/ THIẾT LẬP MỐI QUAN HỆ
ĐIỀU DƯỠNG VÀ NGƯỜI BỆNH


3. Sự đồng cảm:
- Sự tương đồng về trải nghiệm và
mong muốn hiểu người khác. 
- Là khả năng chia sẻ trải nghiệm và

mong đợi hành vi.


VI/ THIẾT LẬP MỐI QUAN HỆ
ĐIỀU DƯỠNG VÀ NGƯỜI BỆNH


4. Sự thông cảm:
- ĐD muốn giảm bớt nguyên nhân đau khổ
của NB.
- Nó vượt xa sự đồng cảm.


VI/ THIẾT LẬP MỐI QUAN HỆ
ĐIỀU DƯỠNG VÀ NGƯỜI BỆNH



5. Mối quan hệ:

- Các can thiệp ĐD làm giảm bớt sự đau khổ
của NB.
- ĐD và NB có liên quan như con người với
con người. 
- NB thể hiện sự tin tưởng vào ĐD.