báo cáo tiến độ đợt 2

BÁO CÁO ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP

Biên soạn giáo trình kiểm tra và sửa chữa động cơ 5S-FE

Giáo viên hướng dẫn: TH.S Phạm Cơng Sơn

Nhóm tác giả: Nguyễn Thành Duy
Phan Hải Đăng


Nội dung báo cáo

1.
2.
3.
4.

Tổng quan
Cơ sở lý thuyết
Xây dựng giáo trình
Kết luận


1. Tổng quan
Lý do chọn đề tài

 Giáo trình cũ khơng cịn phù hợp với cơ sở giáo dục của trường.
 Tài liệu tiếng anh khó hiểu, sinh viên khó tiếp cận..
 Tiết kiệm thời gian cho cả giảng viên và sinh viên.
 Tăng hứng thú của sinh viên khi học tập.


Nâng cao hiệu quả học tập.


1 Tổng quan
Hạn chế của giáo trình cũ


1 Tổng quan
Hạn chế của giáo trình cũ

Cơng cụ đánh giá chưa minh bạch, sát năng lực
sinh viên


1 Tổng quan

Mục tiêu của đề tài hướng đến

– Vận dụng được kiến thức về cấu tạo nguyên lý làm việc trong việc bảo dưỡng sửa chữa động cơ xe, các cụm cảm biến.

– Vận dụng được kiến thức đọc sơ đồ mạch điện trong việc chuẩn đoán bảo dưỡng và sửa chữa.

– Sử dụng được các dụng cụ chuyên dùng như đồng hồ VOM, máy chẩn đoán, sửa chữa các cụm cảm biến và mạch điện của từng bài học.

– Có kỹ năng làm việc nhóm và thực hiện đúng vệ sinh an toàn lao động.


2. Cơ sở lý thuyết
Phương pháp thực hiện :



Tổng hợp và thu thập dữ liệu về động cơ 5S-FE và một số dữ liệu khác về ngành ô tô.

 Xây dựng giáo trình trên dựa trên nền tản ứng dụng alldata.
 Một số tài liệu của đào tạo kĩ thuật viên hãng Toyota, tài liệu sửa chữa hãng Toyota.


3. Xây dựng giáo trình

Các bước xây dựng giáo trình

1 : Lên ý tưởng giáo trình.

2 : Thu thập dữ liệu động cơ
5S-FE

3 : Xây dựng giáo trình, phiếu đánh
4: chỉnh sửa lỗi

giá.


3. Xây dựng giáo trình
Phần an tồn

Lúc trước chỉ được thầy cơ chỉ dẫn theo phương
pháp truyền miệng, chưa có quy chuẩn rõ ràng, tình
huống cụ thể

Giúp cho sinh viên hiểu được tầm quan trọng trong
việc thực hiện tốt vệ sinh và an toàn lao động đúng
quy chuẩn trong quá trình học tập, rèn luyện và giúp
tạo thói quen tốt cho sinh viên khi đi làm sau này.


3. xây dựng giáo trình
Phần giới thiệu động cơ

Giúp các bạn hiểu và biết được động cơ 5S/fe


3. xây dựng giáo trình
Nội dung chính của giáo trình là các con cảm biến












Cảm biến áp suất đường ống nạp
Cảm biến nhiệt độ khí nạp
Cảm biến nhiệt độ nước làm mát

Cảm biến vị trí bướm ga.
Cảm biến ơ xy
Cảm biến tiếng gõ
Cảm biến tốc độ xe
Cảm biến vị trí trục khuỷu
Cảm biến trục cam
Một số cảm biến khác


3. xây dựng giáo trình


3. xây dựng giáo trình


3. xây dựng giáo trình
Phần chấm điểm


4. Kết luận
Kết quả đạt được

•

Giáo trình giúp cho hiệu quả giảng dạy của giảng viên và khả năng tiếp thu của

sinh viên được nâng cao.

•

Giáo trình giúp sinh viên dễ dàng làm quen và dễ bắt nhịp khi đi làm trải nghiệp

thực tế.


4. Kết luận
Những hạn chế của giáo trình

•

Giáo trình chỉ bao gồm về hệ thống điện của động cơ.

•

Giáo trình chưa có hình ảnh vị trí của những con cảm biến trên động cơ.

•

Giáo trình chưa giới thiệu những con cảm biến.


4. Kết luận
Hướng phát triển của giải pháp

- Về sau có giáo trình về nhiều động cơ khác chứ khơng chỉ riêng 5S-FE.
- Đưa giáo trình lên cách học và truyền đạt kiến thức lên một nền tảng ứng
dụng mới hiệu quả hơn và phù hợp với sự phát triển công nghệ hiện nay.


Cảm ơn ban giám khảo đã lắng nghe