GIÁO ÁN KỸ NĂNG SỐNG BÀI 3 : PHÒNG TRÁNH ĐUỐI NƯỚC

GIÁO ÁN KỸ NĂNG SỐNG
BÀI 3 : PHÒNG TRÁNH ĐUỐI NƯỚC
( Tiết 1)
(Khối 4 – Tuần 4)

Ngày dạy:
Người dạy:
Trường:
I: MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức : Bài học giúp học sinh tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến đuối nước, từ đó
biết cách xử lí khi bản thân hoặc người xung quanh bị đuối nước
- Giúp học sinh hiểu và biết các kĩ năng tự bảo vệ bản thân phòng tránh mọi sự
nguy hiểm
- Biết tìm kiếm sự trợ giúp, sơ cứu giúp người bị đuối nước.
2. Kỹ năng : Kỹ năng tự bảo vệ bản thân, tìm kiếm sự trợ giúp, thoát khỏi nguy
hiểm
3. Thái độ : Các em sẽ có thái độ bình tĩnh sẵn sàng đưa ra các phương án giải quyết
tình huống khi gặp phải nguy hiểm
II.
CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của giáo viên : Đồ dùng liên quan với bài giảng
2. Chuẩn bị của học sinh : Tâm thế sẵn sàng vào bài học
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
1. Ổn định lớp và khởi động
- Học sinh tham gia trò chơi:
+ Học sinh trải nghiệm đầu giờ bằng bài nhảy: “ Charlie bear Agadoo”
2.Tiến trình bài học.
2.1: Hoạt động 1: Thế nào là đuối nước?
- Mục tiêu: Giúp học sinh tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến đuối nước những việc
nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước.
- Phương pháp:

Hoạt động của giáo viên
- Các em thân mến tính từ đầu năm đến nay có

Hoạt động của học sinh


hàng loạt vụ đuối nước gây tử vong cho trẻ xảy
ra xảy ra trên cả nước, đặc biệt xảy ra trong thời
gian nghỉ dài như hè hoặc những ngày nghỉ cuối
tuần và xảy ra nhiều nhất ở những vùng nông
thôn, giấy lên hồi chuông cảnh báo và mỗi chúng
ta cần trang bị cho mình kĩ năng tự bảo vệ bản
thân trong tiết học ngày hơm nay cơ cùng chúng
mình tìm hiểu nguyên nhân và cách phòng tránh
tai nạn đuối nước nhé!yy
? Theo em hiểu thế nào là đuối nước
? Vậy nguyên nhân nào dẫn đến tai nạn đuối
nước
? Kể tên những việc nên làm và khơng nên làm
để phịng tránh đuối nước
+ Giáo viên phát cho học sinh hình ảnh và thảo
luận nhóm:
? Theo em hình ảnh nào nên và khơng nên vì sao.
- Hình ảnh 1: Các bạn nhỏ chơi đùa ở gần ao,
khơng có cửa chắn
- Hình ảnh 2: Các bạn chơi ở gần bể cá, giếng
nước có nắp đậy an tồn
- Hình ảnh 3: Các bạn nhỏ tập bơi ở ao khi khơng
có sự giám xát của người lớn

- Hình ảnh 4: Các bạn nhỏ bơi cùng bố mẹ ở bể
bơi
- Hình ảnh 5: Các bạn nhỏ dùng cây chuối để tập
bơi ở sơng có nhiều thuyền, tàu chạy qua
? Theo em nên bơi ở đâu
? Để tránh tai nạn đuối nước em cần chú ý điều
gì
- Để phịng tránh tai nạn đuối nước ta khơng chơi


gần ao hồ
- Chấp hành tốt các quy định về an toàn khi tham
gia bể bơi, chú ý ghi nhớ nơi nhân viên cứu hộ bể
bơi ngôi
- Chỉ tập bơi hoặc bơi ở những nơi có người lớn
và có đủ phương tiện, khu vực bể bơi
- Không cho trẻ ăn, nhai kẹo cao su vì dễ bị
nghẹn, tắc thở
- Khơng vất đồ chơi vận dụng gì xuống ao, hồ, bể
bơi để cố với.
+ Chốt:
Hoạt động 2 : Cách xử lí và sơ cứu
- Mục tiêu : Học sinh được tìm hiểu các quy tắc trước khi bơi những điều cần thiết,
học sinh biết các cách sơ cứu giúp đỡ những người gặp tai nạn đuối nước và
trang bị kĩ năng cho chính mình.
- Phương pháp : Trải nghiệm, thực hành nhóm, quan xát hình ảnh
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
+ Giáo viên đưa ra giả định cho học sinh thực hành: -Học sinh chú ý xem clip và trả
1, Nguyên tắc khi tập bơi hoặc đi bơi ( hãy suy

lời các câu hỏi
nghĩ và liệt kê những quy tắc cần thiết này)
- Khởi động cơ thể trước khi xuống bể bơi
-Mặc quần áo bơi hoặc sử dụng phao bơi
- Bơi hoặc chơi ở nơi phù hợp với lứa tuổi tuyệt đối
không ra những nơi khu vực cấm
-Không bơi khi cơ thể đang có rất nhiều mồ hơi
hoặc vừa vận động thể dục.
- Cần có người lớn đi kèm hoặc quan sát từ xa....vv
2, Khi gặp người đuối nước nhỏ tuổi hơn mình
các con làm gì?
- La hét thật lớn nhờ sự giúp đỡ
- Nem phao bơi cho bạn
- Nếu biết bơi sẽ cứu bạn khỏi sự nguy hiểm
3, Gặp người bị đuối nước lớn tuổi hơn mình?
- La hét thật to gọi người lớn đến cứu giúp
-Không nhảy xuống cứu vì mình khơng đủ sức..vvv
+ Học sinh theo dõi clip:


“ Phòng tránh tai nạn đuối nước”
? Nêu các cách sơ cứu giúp người bị tai nạn đuối
nước
Bước 1: Nhanh chóng đưa nạn nhân ra khỏi mặt
nước bằng mọi cách.
Bước 2: Cho nạn nhân nằm ở nơi thống khí và giữ
ấm. Nếu nạn nhân bất tỉnh, hãy kiểm tra xem cịn
thở khơng bằng cách quan sát lồng ngực
Bước 3: Sau khi hô hấp nhân tạo mà mạch vẫn
ngừng đập, người cấp cứu cần tiến hành ép tim

ngoài lồng ngực. Nếu không bắt được mạch chứng
tỏ tim đã ngừng đập, cần phải hơ hấp nhân tạo kèm
theo ép tim ngồi lồng ngực
Bước 4: Sau khi nạn nhân tỉnh lại sẽ nôn ra nhiều
nước nên cần đặt họ ở tư thế nằm nghiêng, kê cao
gối hai bên vai, nới rộng quần áo để tránh bị ngạt
thở.
Bước 5: Sau sơ cứu ban đầu, người bị đuối nước đã
tỉnh lại, cần đưa đến cơ sở y tế để kiểm tra
+ Gv gọi một vài học sinh thực hành các thao tác
này.