GIÁO ÁN KỸ NĂNG SỐNG BÀI: ÔN TẬP HỌC KÌ II

GIÁO ÁN KỸ NĂNG SỐNG
BÀI: ƠN TẬP HỌC KÌ II
( Khối 1 – Tuần 35)

I.

Mục tiêu

1:Kiến thức
- Giúp học sinh nhớ lại kiến thức đã học trong học kì II, học sinh cùng nhau
nhặc lại nội dung từng bài học
2: Kỹ năng
- Sử dụng tất cả các kĩ năng nhận thức, giao tiếp, tự phục vụ, bảo vệ bản
thân…
3: Thái độ
- Học sinh hào hứng tích cực tham gia tiết học
II: CHUẨN BỊ
1: Chuẩn bị của giáo viên: Hệ thống các câu hỏi để cùng học sinh nhắc lại nội
dung kiến thức các bài học
2: Chuẩn bị của học sinh: Tâm thế sẵn sàng vào bài học
III: TỔ CHỨC HOẠT DỘNG DẠY HỌC
1: Ổn định và khỏi động lớp học
- Mục tiêu tạo khơng khí vui tươi, hào hứng và tâm thế cho hcoj sinh trước
khi vào bài học
- Trò chơi: “ Nhảy theo vũ điệu ”
- Cách tiến hành: Giáo viên phát 1 đoạn clip và cho hs cả lớp nhảy theo vũ
điệu đó
2: Tiến trình bài giảng
2.1: Hoạt dộng 1: Cùng nhau nhắc lại kiến thức

Hoạt động của giáo viên

Hoạt dộng của học sinh

? Em hãy nhớ và kể tên tất cả những bài em đã
được học trong học kì II
? Hãy kể tên những bài học mà em cảm thấy hay
và ý nghĩa nhất với em

-Học sinh suy nghĩa và trả lời

? Em cảm thấy như thế nào sau những bài học
của cô
 Các em mỗi bạn đều có những cảm nhận
khác nhau sau mỗi tiết học của cô đúng
không nào, cô hy vọng sẽ mang đến cho
chúng ta nhiều bài học nhiều trải nghiệm lí
thú hơn để chúng ta xây dựng con đường
hồn thiện bản thân mình các em nhé! Và
sau đây chúng ta cùng nhau nhắc lại những
kiến thức đã học nhé
? Theo em có những cách nào để bảo vệ mơi
trường

-Học sinh lắng nghe

?Khi đến nơi công cộng em cần ứng xử như thế
nào
? Kể tên những thực phẩm tốt cho sức khỏe
? Có những cách nào để phịng chống dịch bệnh

“ Viêm đường hô hấp cấp”
? Nguyên nhân nào dẫn đến tai nạn đuối nước,
vậy em cần làm gì để khơng gặp phải nguy hiểm
đó.
? Khi chơi cùng các bạn hoặc anh, chị, em của
em sẽ làm gì để thể hiện sự chia sẻ giúp đỡ
?Để thể hiện tình yêu thương tới những người
thân trong gia đình em cần làm gì
?Em sẽ làm gì khi một người đàn ơng lạ có
những hành động xấu với em

-Học sinh cùng nhau suy nghĩ
và trả lời


?Em sẽ làm gì để bảo vệ sức khỏe của bản thân
trong những ngày nắng nóng
? Em cần làm gì để có đơi mắt ln ln sáng và
khỏe mạnh
? Khi tham gia giao thơng em cần lưu ý những
điều gì
? Hãy nêu những việc làm thể hiện sự gọn gàng,
ngăn nắp.
? Hãy chia sẻ một kỉ niệm đáng nhớ nhất của em
với thầy, cô giáo dạy Kĩ năng sống.
+ Gv chốt lại toàn bộ kiến thức đã học

2.2: Hoạt động 2: Thực hành
- Mục tiêu: Học sinh vận dụng các kĩ năng đã được học vào trải nghiệm nhằm hình
thành những thói quen tốt cho bản thân

- Cách tiến hành:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

-Gv đưa ra tình huống hs cùng nhau vận dụng
lí thuyết đã học vào thực hành
+ Tình huống 1: Mùa hè đến Bi được nghỉ ở
nhà bạn vui lắm chạy nhảy khắp nơi khơng
may đá vào phích nước nóng làm phích vỡ và
khiến Bi bỏng nặng ở chân
?Em thấy hành động của Bi trong ngày nghỉ
như vậy đúng hay sai
?Nếu lúc đó em có ở đấy em sẽ làm gì để giúp
Bi thốt ra khỏi nguy hiểm
+Tình huống 2: Hãy nhắc lại các bộ phận
riêng tư và bộ phận vùng kín trên cơ thể em
+ Hãy nhắc lại các cách thoát hiểm khi gặp

-Học sinh lắng nghe tình huống
và thực hành


phải kẻ xấu (Dùng 2 ngón tay, đầu, chân,
răng…)
+Giáo viên đóng vai làm người xấu gọi học
sinh thực hành
+GV chốt tồn bài:

IV: TỔNG KẾT
1: Tổng kết:
- Ngày hơm nay cơ và các em đã củng cố lại tất cả những bài học trong học kì
II. Cơ khen tât cả các em vì ai trong mỗi chúng ta cũng đều nhớ rất kĩ và trả
lời được toàn bộ các câu hỏi của cô. Cô mong rằng tất cả các em sẽ luôn tự
tin chăm ngoan học giỏi và khám phá được nhiều hơn những thứ xung quanh
chúng ta và luôn biết vận dụng bài học của cô vào thực tế cuộc sống nhé.
Chúc các em có một mùa hè thật vui vẻ và an toàn nhé. Chào và hẹn gặp lại
các em vào năm học sau!