Giáo án Đại Số lớp 8: ÔN TẬP HỌC KÌ I (TIẾT 2) ppt

ÔN TẬP HỌC KÌ I (TIẾT 2)


I. MỤC TIÊU
- Củng cố và khắc sâu kiến thức trong học kỳ I
- Giải bài tập dang tìm điều kiện xác định, rút gọn, tính giá trị
- Rèn kĩ năng làm bài tập vận dụng
II. CHUẨN BỊ
GV: Bảng phụ, thước
HS : Thước kẻ; Ôn lại kiến thức cơ bản chương I, chương II

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 phút)
GV: 1. Giải bài tập 79b/33 sgk?
2. Tìm x biết
4x2 -3x = 0 (1)
HS 1: b) x3 -2x2 +x -xy2
= x2(x-2)+x(1-y2)
= x(x2 -2x+1-y2)
GV gọi HS nhận xét và chữa




* Bài tập trắc nghiệm :
Bài 1 :
Điền đơn thức thích hợp vào chỗ
có dấu ( ) để được các hằng đẳng
thức đúng.

1/ a2 + 6ab + = ( + 3b)2
2/ (a + ). ( – 2) = a2 – 4.
=x(x-1+y)(x-1-y)
HS 2: Từ pt (1)phát triển
=> x(4x-3) = 0
=> x = 0 hoặc 4x -3 = 0
=> x = 0 hoặc x = 3/4
Vậy x = 0; x = 3/4

HS lên bảng điền .
Hoạt động 2: Ôn tập (30 phút)
GV : Nghiên cứu bài tập sau trên
bảng phụ: cho biểu thức
1)
2
1 2
( ).(6 )
36 6
x
A x
x x

  
 



HS đọc đề bài
a) Tìm tập xác định của biểu thức

A
b) Rút gọn A
c) Tính giá trị của A tại x = -2
+ Các nhóm cùng giải phần a
+ Yêu cầu các nhóm đa ra kết quả,
sau đó chữa và chốt phương pháp
phần a.
+ 2 em lên bảng giải phần b?






+ Nhận xét bài làm của từng bạn?
+ yêu cầu HS làm phần c, sau đó
HS1 : a) TXĐ: x ≠

6

HS2 : b) lênbảng rút gọn A
b)
2
2
2
1 2
( ).(6 )
36 6
1 2
.( 6)

( 6)( 6) 6
1 ( 2)( 2)
.( 6)
( 6)( 6)
1 2 2 4
( 6)
( 6)( 6)
3
( 6)
x
A x
x x
x
x
x x x
x x
x
x x
x x x
x
x x
x
x

  
 

  
  
  

 
 
   
 
 




HS nhận xét
HS trình bày tại chỗ
c) Thay x = -2 vào có:
2
( 2) 3 1
2 6 8
 

  


HS đọc và nghiên cứu đề bài
HS : lấy tử thức chia cho mẫu
thức
chốt phương pháp bài 1

2)Bài tập 2
Viết đa thức sau dưới dạng tổng
của một đa thức và 1 phân thức
với tử là hàm số. Tìm giá trị
HS : Cho mẫu thức bằng các ước
của tử thức
HS hoạt động nhóm
HS đưa ra đáp án và chấm chéo
HS :
2
3 4 17
2
13
3 10
2
x x
x
x
x
 

  


* Phân thức nguyên khi
x+ 2 =

1
x+2 =

13
x+2 -1 1 -13 13
x -3 -1 -15 12
Vậy x =

-15; -3; -1; 12


nguyên của số x để phân thức
nguyên
2
3 4 17
2
x x
x
 


+ Muốn viết phân thức trên thành
tổng ta làm
như thế nào?
+ Muốn tìm giá trị nguyên ta làm
như thế nào?
+ Các nhóm làm bài tập 2?

+ Cho biết kết quả của các nhóm
sau đó GV đưa đáp án để HS
chấm chéo lẫn nhau





+ Chốt phương pháp cho bài
tập 2
Hoạt động 3: Củng cố (8 phút)
GV cho biểu thức
2
2
2 3 3 4 4
( ).
2 2 1 2 2 5
  
  
  
x x x
A
x x x

a) Tìm điều kiện để biểu thức A
xác định
b) Chứng minh rằng giá trị của
biểu thức A không phụ thuộc x

Hs hoạt động nhóm, sau đó đa ra
kết quả rồi chấm chéo
IV. GIAO VIỆC VỀ NHÀ (2 PHÚT
- Xem lại các dạng bài tập đã chữa.
- BTVN: 58,59 sbt.
- Chuẩn bị giờ sau kiểm tra HK 90 phút.