Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (165.65 KB, 4 trang )
Giúp con vận động tốt qua các giai đoạn
Đối với mỗi lứa tuổi, trẻ lại có những trò chơi tương ứng để kích thích sự phát
triển về mặt thể chất và tư duy.
Từ 0 - 1 tuổi
Trong giai đoạn này, các động tác của trẻ phát triển khá nhanh. Trẻ học ngồi, bò,
đi, bàn tay cũng cầm nắm đồ vật một các đơn giản, đồng thời trẻ cũng phát âm
được một vài từ nhất định (dù chỉ ở mức “ê, a”). Trẻ cũng có phản xạ đối với tiếng
nói của người lớn và hình thành phản ứng nhất định với những kích thích của thế
giới bên ngoài.
Vì vậy, cha mẹ có thể “thiết kế” một số trò chơi có tác dụng rèn luyện các động tác
và giác quan của cơ thể. Ví dụ, trẻ từ 4 – 6 tháng tuổi có thể chơi trò rung chuông
với người lớn, cha mẹ rung chuông trước để thu hút sự chú ý rồi đặt chuông ở nơi
trẻ có thể vươn tay ra lấy, khi trẻ cầm được và lắc chuông như động tác của người
lớn thường tâm trạng sẽ rất vui vẻ, hưng phấn. Cha mẹ nên vỗ tay cổ vũ và cười
đùa cùng trẻ.
Từ 1 – 2 tuổi
Trẻ trong độ tuổi này đã biết đi, thậm chí có thể chạy được rồi. Động tác của hai
tay cũng có sự tiến bộ rất lớn. Ngôn ngữ của trẻ phát triển nhanh, trẻ biết dùng từ
và một số câu đơn giản để biểu đạt ý muốn của mình.
Cha mẹ nên tạo điều kiện và khuyến khích trẻ chơi các trò chơi vận động đôi chân
để trẻ học cách đi bộ tốt hơn, tiêu biểu là trò đá bóng luôn được nhiều trẻ hoan
nghênh. Đồng thời nên chọn cho trẻ một số trò chơi liên quan đến việc phát âm để
kích thích trẻ học nói, như đố tên con vật, đồ vật, nghe các bài hát thiếu nhi…
Từ 3 – 6 tuổi
Khả năng đi, đứng, chạy, nhảy của trẻ ngày càng “thiện nghệ” hơn, sự phối hợp
động tác giữa tay chân và một số cơ quan khác cũng ngày càng nhịp nhàng. Bàn
tay của trẻ đã thực hiện được một số động tác khó, đòi hỏi sự “tinh tế” nhiều hơn.
Đặc biệt giai đoạn này cũng là lúc tư duy phát triển rất nhanh, trẻ đã biết sắp xếp từ