Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

BẢN THAM LUẬN về vấn đề

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (36.21 KB, 4 trang )

BẢN THAM LUẬN VỀ VẤN ĐỀ “Nề nếp kỷ cương của học sinh”
Kính thưa:
- Thầy/Cơ:
- Đồn chủ tịch;
- Các vị đại biểu.
- Và toàn thể Đại hội.
Như chúng ta đã biết, cùng với học tập, việc thực hiện nề nếp cũng được xếp
vào một trong những tiêu chí quan trọng để đánh giá xếp loại thi đua ở nhà
trường phổ thơng. Mỗi người học sinh khi cịn ngồi trên ghế nhà trường đều
có nhiệm vụ rèn luyện phấn đấu để trở thành con ngoan trò giỏi, phát triển
con người một cách toàn diện. Tuy nhiên việc thực hiện nề nếp trong mơi
trường giáo dục vẫn cịn có những vấn đề đáng phải quan tâm, nhất là trong
thời gian gần đây, khơng chỉ riêng ở trường ta mà cịn ở nhiều nơi khác. Hầu
hết đa số các trường THPT trên toàn nước đã và vấn đang xảy ra tình trạng
có nhiều bạn học sinh lười học bài, lười làm bài tập, nói tục nói bậy, hay đi
học muộn, thậm chí cịn chốn học, bỏ học để đi đánh điện tử, chơi Bi-a, xô
sát đánh nhau … dẫn đến những chuyện đáng tiếc xảy ra.
Vậy nguyên nhân do đâu?
Theo cá nhân tôi có những ngun nhân cơ bản sau:
Về phía gia đình phụ huynh học sinh: Thực trạng hiện nay vì mải mê làm ăn
nên một số phụ huynh đã phó mặc việc dạy dỗ con cái cho Nhà trường, chưa
quantâm đúng mức đến việc học tập cũng như nắm bắt tâm tư, tình cảm của
con em mình kịp thời. Họ coi nhà trường là nơi có thể gửi gắm hồn tồn
việc hình thànhnhân cách cho con cái họ trong khi lại khơng hề biết rằng
thời gian con em mình ởnhà mới là nhiều nhất.


Về phía các thầy cơ giáo: (nhất là giáo viên chủ nhiệm) Một số thầy cơ vì
chưa thực sự quan tâm, gần gũi học sinh, chưa tìm hiểu tâm tư, tình cảm,
nguyện vọng, hồn cảnh của từng học sinh, chưa nắm bắt những thay đổi từ
phía gia đìnhhọc sinh nên chưa giúp đỡ học sinh của mình một cách kịp thời.


Về phía học sinh: Do tuổi cịn rất trẻ nên có những suy nghĩ bồng bột, ham
chơi, ham vui, lại không được sự uốn nắn chỉ bảo kịp thời của người lớn lên
đã cónhững hành vi thiếu suy nghĩ dẫn đến những hành vi cư sử lệch lạc về
nhân cách,đôi khi trở thành những mối nguy làm thiệt hại cả tài sản thậm chí
là tính mạng củabản thân và của người khác.
Về phía xã hội: Cùng với sự phát triển như vũ bão của Khoa học – Công
nghệ – Thông tin, sự giao thoa mạnh mẽ giữa các nền kinh tế và văn hóa là
một hệ quả tất yếu: Hình thành các trị chơi cơng nghệ cao lơi cuốn các bạn
học sinh, rồi phim ảnh ,truyện tranh có nội dung khơng lành mạnh, kích
động bạo lực… có ảnhhưởng khơng nhỏ tới học tập và việc thực hiện nề nếp
của học sinh.
Trên đây là một số nguyên nhân theo suy nghĩ của riêng tôi khiến cho việc
thực hiện nề nếp của đồn viên thanh niên học sinh trong nhà trường ln là
vấn đề nan giải.
Để khắc phục những nguyên nhân đó tôi mạnh dạn đưa ra một số giải pháp
sau:
+ Cùng là trách nhiệm lớn nhất, thuộc về sự quản lí và giáo dục từ phía gia
đình. Gia đình các em hãy thận trọng, đồng thời cũng là tôn trọng quyền
được dạy dỗ, được phát biểu chính kiến từ phía con em mình. Hãy bớt chút
thời gian dành cho sự quan tâm đối với con cái mình trong học tập, trong vui
chơi, thậm chí trong những nhu cầu địi hỏi chính đáng. Hãy biết lắng nghe
và tìm hiểu những điều con em mình đang nói, thậm chí là địi hỏi hay đề
nghị.


+ Về phía các thầy cơ giáo, hãy coi học sinh của mình là những người con,
thậm chí người bạn cần được chỉ bảo, khuyên răn, dạy dỗ nhẹ nhàng. Chính
cácthầy cơ sẽ là người khơi dậy ở các em những điều tốt đẹp nhất, những
kiến thứckhông chỉ về văn hố mà cịn là những bài học làm người chân
chính, biết yêu, làm những điều tốt đẹp và biết căm ghét những cái xấu

mn hình.
+ Về phía học sinh, các em có biết, khơng mấy bạn đến lớp lại khơng muốn
mình là những con ngoan trị giỏi, sau này là những cơng dân có ích cho xã
hội. Vì thế việc có một số bạn học sinh cịn mắc những khuyết điểm về nề
nếp chẳng quachỉ là vấn đề về thời gian.
Thiết nghĩ trong một môi trường giáo dục tốt, kỉ luật tốt thì khơng có lí do gì
lại có những học sinh không tốt. Mong các thầy cô, các bậc phụ huynh hãy
cho cácem cơ hội, thời gian, và quan trọng hơn cả là những tấm lòng yêu
thương thực sự,với tinh thần cầu tiến, tôi thiết nghĩ một ngày nào đó vấn đề
THỰC HIỆN NỀ NẾP CỦA ĐỒN VIÊN THANH NIÊN HỌC SINH
TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔTHÔNG sẽ trở nên tốt đẹp hơn. Có câu
“muốn sự việc được thay đổi thì bản thântôi cần phải thay đổi trước”. Vậy
tại sao chúng ta lại không thể thay đổi khi mỗichúng ta đều nhận thức được
điều này.
Trên đây là một số nguyên nhân dẫn đến việc thực hiện nề nếp trong nhà
trường phổ thơng của một số đồn viên thanh niên học sinh chưa tốt và một
số giảipháp khắc phục những nguyên nhân đó, tơi rất mong được sự chia sẻ
trao đổi, góp ýcủa các quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo và các đoàn viên
thanh niên để đoàn viên thanh niên học sinh trường THPT Phan Thúc Trực
thực hiện nề nếp nội quy trong nhà trường tốt hơn.
Tôi xin trân thành cảm ơn sự lắng nghe của quý vị đại biểu, các thầy cô giáo


và các đoàn viên thanh niên. Xin chúc đại hội đồn trường THPT Phan Thúc
Trực thành cơng tốt đẹp!



×