Tải bản đầy đủ (.docx) (14 trang)

BÁO CÁO THỰC TẬP TẠI Trường mầm non Trường An

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.14 KB, 14 trang )

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP HUẾ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG MN TRƯỜNG AN

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Huế, ngày 01 tháng 4 năm 2017

Trường mầm non Trường An
I.SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM,TÌNH HÌNH
1. Đặc điểm, tình hình:
- Địa điểm trụ sở chính: 02 đường Trần Hoành- Phường Trường An – Tp. Huế.
Số điện thoại: 0543.895200; 0543.826536; 0543.616923.
- Qúa trình thành lập và phát triển:
Trường mầm non trường An thành lập vào ngày 17/ 9/ 1991 với 3 lớp bán
trú và 3 lớp đi về ở 3 cơ sở lẽ. tổng số cháu là 120 cháu với tổng số CBGVNV là
14 người.Theo thời gian các các cơ sở lẽ xuống cấp và khơng cịn phù hợp với
cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ. Được sự thống nhất của lãnh đạo các cấp trường
Mầm non Trường An đã quy về 2 cơ sở là 27 Âú Triệu và 70 Đặng Huy Trứ, cả 2
cơ sở có 07 lớp với 250 cháu, tổng số CBGVNV có 29 người, cả 2 cơ sở đã xuống
cấp khơng cịn đảm bảo nhu cầu chăm sóc giáo dục trẻ. Năm học 2012- 2013,
được sự quan tâm của lãnh đạo các cấp cho hốn đổi mục đích sử dụng của 2 cơ sở
để xây dựng trường Mầm non Trường An mới tại số 2 đường Trần Hoành theo
định hướng trường đạt chuẩn quốc gia. Đến tháng 1 năm 2014, đã hoàn thành và
đưa vào sử dụng cho đến nay. Hiện trường có 10 lớp học và 07 phịng chức năng.
Có 435 cháu và 41 CBGVNV. Được UBND Tỉnh công nhận trường đạt chuẩn
quốc gia vào tháng 5 năm 2015.
- Những đặc điểm chính của đơn vị, địa phương ( về điều kiện, xã hội, cơ cấu tổ
chức, cơ sở vật chất), các tổ chức đảng, đoàn thể:


+ Điều kiện tự nhiên, xã hội:
Trường mầm non Trường An có 1 điểm chính với diện tích 2400 m 2 có cơ sở
vật chất đầy đủ, trường lớp sạch đẹp khang trang, thuộc địa bàn đông dân cư tạo
điều kiện thuận lợi cho học sinh đến trường. Trường có chi bộ độc lập, trong năm
học này chi bộ đã kết nạp thêm 2 đảng viên nâng tổng số đảng viên của chi bộ là
1


10 đồng chí, được cơng nhận chi bộ trong sạch vững mạnh, tất cả đảng viên được
xếp loại Đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, 01 đảng viên
được xếp loại hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao trong năm 2016. Cơng đồn
nhà trường ln phối kết hợp tốt với nhà trường trong việc thực hiện nhiệm vụ
năm học cũng như các hoạt động khác trong nhà trường. Chi đoàn thanh niên hoạt
động mạnh mẽ , luôn là đầu tàu gương mẫu trong các phong trào thi đua.
+ Cơ cấu tổ chức bộ máy:
Tổng số CBGVNV: 41 người
Trong đó:

-

01 Hiệu trưởng

- 02 Phó hiệu trưởng
Trường chia làm 6 khối
-

Khối văn phòng:
Khối cấp dưỡng:
Khối lớn:
Khối nhỡ:

Khối bé:
Khối nhà trẻ:

06 người
10 người
06 người
07 người
06 người
06 người

+ Cơ sở vật chất:
Trường có quy mơ trường lớp đáp ứng trường đạt chuẩn quốc gia, có đầy đủ
cơ sở vật chất để phục vụ cho cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ. Trường mầm non
Trường An có cơ sở vật chất đầy đủ, trường lớp sạch đẹp khang trang, Trong năm
học này nhà trường thực hiện xuất sắc nhiệm vụ đươc giao và giữ vững các tiêu
chuẩn trường đạt chuẩn quốc gia do UBND Tỉnh công nhận vào tháng 5 năm 2015.
+ Các tổ chức Đảng đoàn thể:
Chi bộ nhà trường có : 10 Đảng viên, Cơng đồn có: 42 đồn viên, Chi đồn
có : 24 đồn viên.
2. Chức năng, nhiệm vụ:
Thực hiện cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ từ 24-72 tháng tuổi theo chương trình
của Bộ Giáo dục và đào tạo
II.THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC
1. Thành tích đạt được trong việc thực hiện nhiệm vụ của đơn vị.
2


Năm học 2015-2016
Năm học 2016-2017
a.Số lượng - Nhà trường huy động trẻ ra lớp - Nhà trường huy động trẻ ra lớp

380/420 cháu vượt chỉ tiêu 40 435/420 cháu vượt chỉ tiêu 15
cháu
Trong đó:
Nhà trẻ: 60/60 cháu
Mẫu giáo: 360/320 cháu Vượt chỉ

tiêu 40 cháu
tiêu 15 cháu
- Chăm sóc ni dưỡng:
- Chăm sóc ni dưỡng:
+ 100% Trẻ được đảm bảo an + 100% Trẻ được đảm bảo an

b.Chất
lượng
hiệu

cháu
Trong đó:
Nhà trẻ: 60/60 cháu
Mẫu giáo: 375/360 cháu Vượt chỉ

quả

giáo dục:

toàn về thể

chất và tinh thần, tồn về thể

chất và tinh thần,


khơng xảy ra dịch bệnh ngộ độc không xảy ra dịch bệnh ngộ độc
thực phẩm trong nhà trường. Nhà thực phẩm trong nhà trường. Nhà
trường thực hiện tốt các biện trường thực hiện tốt các biện
pháp phòng bệnh cho trẻ, đảm pháp phòng bệnh cho trẻ, đảm
bảo cho trẻ sinh hoạt vừa sức, an bảo cho trẻ sinh hoạt vừa sức, an
toàn, đúng chế độ. Thực hiện tốt toàn, đúng chế độ. Thực hiện tốt
khâu vệ sinh an toàn thực phẩm khâu vệ sinh an toàn thực phẩm
trong chế biến và cho trẻ ăn trong chế biến và cho trẻ ăn
uống. Hợp đồng thực phẩm nơi uống. Hợp đồng thực phẩm nơi
có nguồn gốc và có chứng nhận có nguồn gốc và có chứng nhận
vệ sinh an toàn thực phẩm.
vệ sinh an toàn thực phẩm.
+ 100% Trẻ được khám sức khỏe + 100% Trẻ được khám sức khỏe
định kỳ 2 lần/ 1 năm. Nhà trường định kỳ 2 lần/ 1 năm. Nhà trường
đã có các biện pháp phịng chống đã có các biện pháp phòng chống
suy dinh dưỡng, phối hợp với suy dinh dưỡng, phối hợp với
phụ huynh và cơ sở y tế phòng phụ huynh và cơ sở y tế phòng
chữa bệnh cho trẻ có hiệu quả, chữa bệnh cho trẻ có hiệu quả,
giúp trẻ phát triển cân đối khỏe giúp trẻ phát triển cân đối khỏe
mạnh. Qua kết khám sức khỏe mạnh. Qua kết khám sức khỏe
cuối năm đạt được như sau:
Cân nặng bình thường:
Mẫu giáo:345; đạt tỷ lệ:95,8 %

cuối năm đạt được như sau:
Cân nặng bình thường:
Mẫu giáo:357; đạt tỷ lệ:95,5 %
3



Nhà trẻ: 60,đạt tỷ lệ : 100%
Nhà trẻ: 60,đạt tỷ lệ : 100%
Suy dinh dưỡng thể nhẹ cân: 02; Suy dinh dưỡng thể nhẹ cân: 01;
đạt tỷ lệ: 0,5%
đạt tỷ lệ: 0,3%
Béo phì: 13; đạt tỷ lệ: 3,1%
Béo phì: 17; đạt tỷ lệ: 4,5%
+ Tỷ lệ các loại bệnh giảm so với + Tỷ lệ các loại bệnh giảm so với
các năm học trước..
các năm học trước..
- Hiệu quả giáo dục:
- Hiệu quả giáo dục:
* Trường đạt cấp độ 3 về Kiểm * Trường đạt cấp độ 3 về Kiểm
định chất lượng giáo dục trường định chất lượng giáo dục trường
mầm non.
mầm non.
* Công tác phổ cập: Tỷ lệ huy - Có các biên pháp giữ vững 5
động trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 98,78 % tiêu chuẩn của trường đạt chuẩn
- 100% trẻ 5 tuổi hồn thành
Quốc gia.
CTGDMN.
* Cơng tác phổ cập: Tỷ lệ huy
- 100% trẻ 5 tuổi được theo dõi
động trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 99,51 %
đánh giá sự phát triển theo bộ - 100% trẻ 5 tuổi hoàn thành
chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi.
CTGDMN.
* Nhà trường tham gia các phong - 100% trẻ 5 tuổi được theo dõi
trào thi đua do ngành tổ chức và đánh giá sự phát triển theo bộ

đã đạt được 1 số thành tích như: chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi.
+ 80% giáo viên xếp loại xuất sắc * Nhà trường tham gia các phong
trong hội thi “ Giáo viên dạy giỏi trào thi đua do ngành tổ chức và
cấp cơ sở”
đã đạt được 1 số thành tích như:
+ Tham gia ngày hội phát triển + 80% giáo viên xếp loại xuất sắc
vận động của trẻ cấp thành phố trong hội thi “ Giáo viên dạy giỏi
cùng với cụm đat 01 giải nhất và cấp cơ sở”
+ Thi giáo viên dạy giỏi cấp
01 giải tồn đồn.
+ Tổ chức tốt, thành cơng ngày thành phố: 2 giáo viên đạt giải ba
hội “ Giáo dục PTVĐ cho trẻ và 1 giáo viên được công nhận.
+ Tổ chức tốt, thành công ngày
trong trường mầm non” cấp cơ sở
+ Tham gia hội thi làm đồ dùng hội “ Bé với an tồn giao thơng ”
đồ chơi tự tạo cấp thành phố cấp cơ sở
+ 100% trẻ phát triển vận động
được 3 giải 3.
+ 100% trẻ phát triển vận động tốt.
4


tốt.
c. Cơ sở - Nhà trường làm tốt công tác - Nhà trường làm tốt công tác
vật chất:

tham mưu với lãnh đạo Phòng tham mưu với lãnh đạo Phòng
Giáo dục và đào tạo, Phòng Tài Giáo dục và đào tạo, Phịng Tài
chính - Kế hoạch thành phố, chính - Kế hoạch thành phố,
chính quyền địa phương trong chính quyền địa phương trong

công tác đầu tư cơ sở vật chất công tác đầu tư cơ sở vật chất
theo tiêu chuẩn trường đạt chuẩn theo tiêu chuẩn trường đạt chuẩn
quốc gia. Trong năm học này, nhà quốc gia. Trong năm học này, nhà
trường đã tham mưu với lãnh đạo trường đã tham mưu với lãnh đạo
Tài chính- Kế hoạch thành phố Tài chính- Kế hoạch thành phố
mua sắm nhiều trang thiết bị cho mua sắm nhiều trang thiết bị cho
trường

mới

như:

bàn,

ghế, trường mới như: bổ sung giường

giường cho các cháu, nhà banh cho các cháu, làm nhà banh, nhà
lục giác, nhà nhún nhảy, cầu nhún nhảy, vườn của bé, bổ sung
thăng bằng, thang leo 4 cạnh, Sân đồ chơi vận động ngoài trời, làm
bóng, bếp gas… với tổng kinh hệ thống bạt che nắng cho các
phí: 435.121.000 đ
Cụ thể:
- Cải tạo sửa chửa: 0
- Mua sắm trang thiết bị
435.121.000 đ
Trong đó:
-Ngân
sách
nhà
nước:

351.761.000 đ
- Xã hội hóa giáo dục:
75.360.000 đ

lớp, sửa giường bàn ghế cho các

cải cách hành chính:

cải cách hành chính:

lớp, mua hệ thống bếp gas … với

tổng kinh phí: 333.831.000 đ
Cụ thể:
- Cải tạo sửa chửa: 80.831.000
đồng
- Mua sắm trang thiết bị
253.000.000 đ
Trong đó:
-Ngân
sách
nhà
nước:
176.178.000 đ
- Xã hội hóa giáo dục:
157.653.000 đ
-Việc đổi mới công tác quản lý, -Việc đổi mới công tác quản lý,

+ Xây dựng đầy đủ các loại kế + Xây dựng đầy đủ các loại kế
5



hoạch cụ thể để thực hiện

hoạch cụ thể để thực hiện

+ Thường xuyên có kế hoạch + Thường xuyên có kế hoạch
kiểm tra các hoạt động của các tổ kiểm tra các hoạt động của các tổ
chuyên môn, kiểm tra giáo viên chun mơn, kiểm tra giáo viên
để góp ý kịp thời để đội ngũ thực để góp ý kịp thời để đội ngũ thực
hiện tốt chế độ sinh hoạt trong hiện tốt chế độ sinh hoạt trong
một ngày, đảm bảo tốt các hoạt một ngày, đảm bảo tốt các hoạt
động.

động.

+ Quan tâm đến công tác bồi + Quan tâm đến công tác bồi
dưỡng chuyên môn cho đội ngũ dưỡng chuyên môn cho đội ngũ
nhất là giáo viên mới vào ngành.

nhất là giáo viên mới vào ngành.

+ Luôn tạo điều kiện đề giáo + Luôn tạo điều kiện đề giáo
viên được dự giờ bạn, học tập viên được dự giờ bạn, học tập
tiếp thu kiến thức mới và vận tiếp thu kiến thức mới và vận
dụng vào công tác chăm sóc, giáo dụng vào cơng tác chăm sóc, giáo
dục trẻ.

dục trẻ.


+ Tham gia đầy đủ các lớp tập + Tham gia đầy đủ các lớp tập
huấn do Phòng tổ chức.

huấn do Phòng tổ chức.

+Vận động cán bộ, giáo viên, +Vận động cán bộ, giáo viên,
nhân viên tích cực tham gia các nhân viên tích cực tham gia các
hoạt động các phong trào do các hoạt động các phong trào do các
cấp phát động.

cấp phát động.

+ Tổ chức các ngày lễ ngày hội + Tổ chức các ngày lễ ngày hội
cho cán bộ, giáo viên, nhân viên cho cán bộ, giáo viên, nhân viên
một cách thiết thực.

một cách thiết thực.

+ Tham mưu tốt với lãnh đạo các + Tham mưu tốt với lãnh đạo các
cấp trong công tác đầu tư cơ sở cấp trong công tác đầu tư cơ sở
vật chất cho trường mới đáp ứng vật chất cho trường mới đáp ứng
nhu cầu trường đạt chuẩn quốc nhu cầu trường đạt chuẩn quốc
6


gia.

gia.

+ Hoàn thành tốt nhiệm vụ năm + Hoàn thành tốt nhiệm vụ năm

học.

học.

+Thực hiện tốt cải cách hành +Thực hiện tốt cải cách hành
chính trong đơn vị theo kế hoạch chính trong đơn vị theo kế hoạch
của ngành đề ra.

của ngành đề ra.

- Đã có những giải pháp cụ thể - Đã có những giải pháp cụ thể
trong cơng tác chăm sóc giáo dục trong cơng tác chăm sóc giáo dục
trẻ. Có các giải pháp kinh nghiệm trẻ. Có các giải pháp kinh nghiệm
được áp dụng có hiệu quả vào được áp dụng có hiệu quả vào
thực tiễn của nhà trường như “ thực tiễn của nhà trường như
Một số giải pháp xây dựng và giữ “Một số giải pháp quản lý chỉ
vững Trường mầm non Trường đạo nhằm nâng cao hiệu quả
An đạt chuẩn Quốc gia”của Hiệu công tác huy động trẻ trong độ
trưởng Ngô Thị Tuyết; “ Một số tuổi mầm non của địa phương ra
giải pháp xây dựng trường mầm lớp tại trường” của Hiệu trưởng
non lấy trẻ làm trung tâm” của Ngô Thị Tuyết; “ Một số giải
Phó HT Hồ Thị Như Hạnh; “Một pháp xây dựng trường mầm non
số biện pháp giáo dục ý thức bảo lấy trẻ làm trung tâm” của Phó
vệ mơi trường cho trẻ mầm non” HT Hồ Thị Như Hạnh.
của GV Lê Thị Hiếu Hạnh; “ Một * Kết quả thi đua năm học 2016số giải pháp giúp trẻ mẫu giáo 2017:
nhỡ hứng thú với trò chơi dân Tổng số CBCNV: 41 người
gian” của GV Phan Thị Hiền….. - Hoàn thành nhiệm vụ: 41
* Kết quả thi đua năm học 2015- người, chiếm tỷ lệ: 100%
2016:


- Lao động tiên tiến: 29 người,

Tổng số CBCNV: 43 người

chiếm tỷ lệ: 70,7%

- Hoàn thành nhiệm vụ: 43 - Chiến sĩ thi đua cơ sở: 07
người, chiếm tỷ lệ: 100%

người; chiếm tỷ lệ: 17,1 %
7


- Lao động tiên tiến: 31 người, - Chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh :0,
chiếm tỷ lệ: 72.1%

chiếm tỷ lệ: 0%

- Chiến sĩ thi đua cơ sở: 05 - Vi phạm kỷ luât: 0
người; chiếm tỷ lệ: 11.6 %
- Chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh :0,
chiếm tỷ lệ: 0%
- Vi phạm kỷ luât: 0
2.Những biện pháp tổ chức thực hiện để đạt thành tích; các phong trào thi
đua đã được áp dụng trong thực tiễn:
* Những biện pháp để đạt được thành tích:
- Tổ chức cho tồn thể CBGVNV ký cam kết giao ước thi đua qua Đại hội công
nhân viên chức.
- Ban giám hiệu nhà trường nắm chắc trình độ đội ngũ để phân công nhiệm vụ phù
hợp với năng lực của từng người.

- Ban giám hiệu lập kế hoạch cụ thể cho từng phong trào và các hội thi do các cấp
phát động. Kế hoạch sát sao phù hợp với tình hình thực tế của đơn vị.
- Phát hiện và bồi dưỡng những hạt nhân tích cực có năng lực làm mũi nhọn tiên
phong trong các phong trào thi đua.
- Các đoàn thể trong nhà trường hoạt động tích cực, phát huy tối đa năng lực, cơng
đồn phối hợp tốt với nhà trường chỉ đạo các phong trào thi đua cũng như tham
mưu trong hoạt động của nhà trường. Chi đồn thanh niên ln là mũi nhọn tiên
phong trong các phong trào thi đua.
- Nhà trường làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục. Đã tham mưu tốt với cấp ủy
Đảng, chính quyền địa phương, các ban nghành về chủ trương xây dựng và các
giải pháp huy động các nguồn lực phát triển giáo dục mầm non. Đặc biệt năm học
này nhà trường đã tham mưu với các cấp lãnh đạo, các ban nghành đoàn thể từng
bước hoàn thiện các điều kiện để đạt chuẩn quốc gia.Đồng thời nhà trường đã có
các hoạt động tuyên truyền dưới nhiều hình thức để tăng cường sự hiểu biết của
cộng đồng và nhân dân về mực tiêu giáo dục mầm non, tạo điều kiện cho cộng
đồng tham gia và giám sát các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ của nhà trường,
đồng thời nhiệt tình hổ trợ kinh phí trong bổ sung cơ sở vật chất.
* Các phong trào thi đua đã được áp dụng trong thực tiễn:
8


Phong trào thi đua “dạy tốt học tốt”; “ Xây dưng trường học thân thiện học sinh
tích cực”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và tự sáng tạo”; “ Học tập và
làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, Tham gia các phong trào
“Bảo vệ an ninh quốc phòng” , “ bảo vệ an toàn tuyệt đối tài sản của cơ quan đơn
vị”, “ phòng chống bão lụt và phòng chống cháy nổ”
3.Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước
Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước
- Tập thể CBGVNV đoàn kết, có tinh thần học hỏi giúp đỡ lẫn nhau. Trong nhà
trường khơng có đơn thư khiếu tố, khiếu nại, khơng có những mâu thuẩn lớn xảy

ra.
- Thực hiện tốt phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích
cực”
- Hội đồng sư phạm nhà trường đã được quán triệt và ký cam kết thực hiện tốt các
cuộc vận động như: Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí
Minh” “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học tự sáng tạo”
- Nhà trường đã thường xuyên tổ chức phổ biến kịp thời đường lối, chủ trương
chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước.Đảm bảo 100% CBGVNV có lập
trường tư tưởng chính trị vững vàng, xác định được nhiệm vụ yên tâm công tác,
nắm rõ đường lối, chủ trương, chính sách pháp luật để vận dụng cụ thể vào lĩnh
vực cơng tác được phân cơng.
- Ban giám hiệu tích cực chủ động trong việc tham mưu với cấp ủy đảng, chính
quyền địa phương về kế hoạch phát triển của nhà trường.
- Chấp hành sự chỉ đạo trực tiếp về chun mơn, nghiệp vụ của phịng giáo dục và
đào tạo, thực hiện đầy đủ các quy định về báo cáo với cơ quan quản lý cấp trên.
* Chăm lo đời sống cán bộ, giáo viên, nhân viên:
- 100% đoàn viên được khám sức khỏe định kỳ 1 năm 1 lần.
- Nhà trường cùng với cơng đồn tổ chức các ngày lễ lớn cho CBGVNV một cách
thiết thực có hiệu quả.
- 100% giáo viên nhân viên hợp đồng được đóng bảo hiểm y tế, bảo hiểm xã hội,
và đảm bảo đầy đủ chế độ tiền lương.
9


- Thăm hỏi kịp thời CBGVNV có hồn cảnh khó khăn hoặc ốm đau.
- Tổ chức cho CBGVNV đi tham quan nghỉ ngơi vào dịp nghỉ hè hoặc những ngày
lễ lớn như: Khu nghỉ dưỡng Thanh Tân Spa; Thát Ano ở A Lưới; Du lịch Thái Lan
( Đối với những CBGVNV có thời gian cơng tác trên 10 năm phục vụ tại trường,
với kinh phí 70% giáo viên tự túc và 30% nhà trường và cơng đồn hỗ trợ từ kinh
phí của kế hoạch 3).

- Động viên CBGVNV tham gia các loại quỹ do các cấp phát động như: “ Mái ấm
cơng đồn” , quỹ “ Đền ơn đáp nghĩa”, quỹ “ Vì người nghèo”, quỹ “ Vì tuổi thơ”,
quỹ “Nhân đạo”.... với số tiền trong năm học 2016-2017: 14.662.000 đồng
4. Hoạt động của tổ chức đảng, đồn thể
+ Cơng tác Đảng: Trong năm học này, Chi bộ tạo điều kiện cho 03 đoàn viên xuất
sắc đi học lớp cảm tình Đảng và đã gửi đầy đủ các hồ sơ lý lịch của 03 quần chúng
suất sắc để Đảng ủy phường gửi về Thành ủy chờ quyết định. Hiện nay, Chi bộ có
10 Đảng viên, trong đó có 01 Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao
và 09 Đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ, chi bộ được công nhận Chi
bộ trong sạch vững mạnh năm 2016.
+ Cơng đồn cơ sở: Cơng đồn cơ sở gồm 42 đồn viên. BCH cơng đồn phối hợp
tốt với BGH nhà trường trong công tác quản lý chỉ đạo, thực hiện tốt chức năng
nhiệm vụ của cơng đồn , nhiều năm liền được xếp loại cơng đồn cơ sở vững
mạnh. Năm học 2015-2016 xếp loại Cơng đồn cơ sở vững mạnh xuất sắc.
+ Đoàn thanh niên: Chi đoàn gồm 24 đoàn viên.Tham gia tốt các phong trào của
đoàn phường tổ chức, là bộ phận tiên phong làm mũi nhọn trong mọi phong trào
thi đua của nhà trường. Được đoàn phường xếp loại chi đoàn xuất sắc trong năm
2016.
III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG
1.Danh hiệu thi đua:
Năm
2012-2013
2013-2014

Danh hiệu thi đua
Tập thể lao động tiên tiến
Tập thể lao động tiên tiến

Số, ngày, tháng, năm của quyết định
công nhận danh hiệu thi đua; cơ quan

ban hành quyết định
2431/QĐ- UBND ngày 28/6/2013
5054/QĐ- UBND ngày 15/7/2014
10


2014-2015
2015-2016

Tập thể lao động xuất sắc
Tập thể lao động xuất sắc

4482/ QĐ- UBND ngày 21/7/2015 của
UBND thành phố
QĐ số: 2079/

QĐ-UBND

ngày

05/9/2016 của UBND Tỉnh
2. Hình thức khen thưởng:
Năm

Danh hiệu thi đua

Số, ngày, tháng, năm của quyết định
khen thưởng; cơ quan ban hành quyết
định


THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
(Ký, đóng dấu)

NỘI DUNG CÁC TIÊU CHUẨN CƠ BẢN VÀ ĐIỂM ĐÁNH GIÁ THI ĐUA
TRƯỜNG MẦM NON – NĂM HỌC 2016-2017
Nội dung
1.Công tác quản lý, chỉ đạo(8 điểm)

Tốt

Khá

T.B

- Có kế hoạch chi tiết triển khai sâu rộng đến từng cán 0,5 đ
bộ, giáo viên, nhân viên chương trình hành động của
ngành và nghiêm túc thực hiện CTHĐ; các cuộc vận
động và các phong trào thi đua của Bộ Giáo dục và Đào
tạo và ngành phát động. Giữ vững phổ cập giáo dục
mầm non cho trẻ 5 tuổi. (1 điểm)
- Có kế hoạch chỉ đạo và thực hiện công tác bồi dưỡng 1 đ
thường xuyên và bồi dưỡng đội ngũ. Cán bộ, giáo viên
có kế hoạch cơng tác cụ thể, rõ ràng ( năm, tháng, tuần,
ngày). (1 điểm)
- Tiến hành kiểm tra nội bộ, kiểm tra chuyên đề, kiểm tra 1 đ
dự giờ thăm lớp đúng, đầy đủ theo quy định của Bộ giáo
11


dục; Có hồ sơ lưu về cơng tác kiểm tra, dự các hoạt động

của giáo viên – nhân viên. (1 điểm)
- Tổ chức phân công GV theo quy định của chương 1 đ
trình hành động Đánh giá chất lượng đội ngũ theo chuẩn
CB quản lý, chuẩn giáo viên MN, không có cán bộ quản
lý và giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo ( 1 điểm)
- Có những giải pháp sáng tạo, mang lại hiệu quả rõ rệt 1 đ
trong thực hiện chương trình giáo dục mầm non, ứng
dụng CNTT, sử dụng, cập nhật các thông tin ở cổng
thông tin điện tử của ngành; (1 điểm)
- Trang bị máy tính và kết nối Internet; có 85% cán bộ 0,5 đ
quản lý và giáo viên biết khai thác, sử dụng và ứng
dụng công nghệ thông tin trong quản lý và chăm sóc
giáo dục trẻ.(0,5 điểm)
- Có nhiều hình thức sinh động, sáng tạo trong công tác 1,5 đ
phổ biến kiến thức cho các bậc cha mẹ và tuyên truyền
giáo dục mầm non trong cộng đồng.- Làm tốt cơng tác
xã hội hóa giáo dục, huy động được sự tham gia của
các bậc cha mẹ và cộng đồng, thu hút nhiều nguồn đầu
tư cho GDMN. (2 điểm)
- Thực hiện tốt công tác tuyên truyền và xã hội hóa giáo 0,5đ
dục, thu hút nhiều nguồn lực đầu tư cho giáo dục mầm
non. Thực hiện chế độ báo cáo, cung cấp thơng tin đầy
đủ, chính xác, kịp thời. (0,5 điểm )
2.Công tác số lượng và giữ vững phổ cập GDMN cho
trẻ 5 tuổi: ( 5 điểm) chia ra:
- Duy trì và mở rộng quy mơ trường lớp mầm non; Huy 2,5 đ
động trẻ ra lớp đạt chỉ tiêu nhiệm vụ năm học. (2,5
điểm).
- Tăng tỷ lệ trẻ học 2 buổi/ngày từ 2-3% so với năm học 1 đ
12



trước, trong đó trẻ 5 tuổi đạt chỉ tiêu nhiệm vụ năm học.
(1 điểm)
- Đảm bảo các điều kiện và tiêu chuẩn để giữ vững phổ 1,5 đ
cập cho trẻ mầm non 5 tuổi. (1,5 điểm)
3.Công tác nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe và
Giáo dục: (4 điểm), chia ra:
- Tăng tỷ lệ trẻ được ăn bán trú từ 3-5% so với năm học 2 đ
trước. Quản lý tốt khẩu phần ăn của trẻ trong ngày, đảm
bảo chế độ ăn cho trẻ theo độ tuổi; giảm tỷ lệ trẻ suy
dinh dưỡng thể nhẹ cân dưới 7%, thể thấp còi dưới 9%.
(2 điểm)
- Trường lớp có cơng trình vệ sinh phù hợp cho trẻ sử 0,5 đ
dụng, có bếp an tồn, hợp vệ sinh. (0,5 điểm)
- Có số nhóm, lớp thực hiện chương trình giáo dục mầm 1 đ
non mới 90% trở lên. (1 điểm)
- Lồng ghép tích hợp các chuyên đề giáo dục BVMT, kỹ 0,5đ
năng sống, ATGT, GDDD-VSATTP..... vào các hoạt
động giáo dục hợp lý, khoa học, hiệu quả. (0,5 điểm)
4.Xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường học thân
thiện, kiểm định chất lượng giáo dục: (3 điểm), chia
ra
- Có kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, công 1,5đ
tác kiểm định chất lượng giáo dục và đã hồn thành cơ
bản một số tiêu chí theo quy định. (1,5 điểm )
- Thực hiện thường xuyên và hiệu quả công tác Xây 1,5đ
dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, xây dựng
nếp sống văn minh đơ thị, xây dựng cơ quan văn hóa.
( 1,5 điểm)

Tổng số điểm : 19 điểm
Xếp loại: Tốt.
13


Huế, ngày 25 tháng 3 năm 2018
HIỆU TRƯỞNG

14



×