Phụ lục III
TRƯỜNG
TỔ:
Họ và tên giáo viên:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: CÔNG NGHỆ, LỚP 6
Năm học 2021- 2022
I. Kế hoạch dạy học
* Phân phối chương trình
STT
Bài học
(1)
Số tiết
(2)
Thời
điểm
(3)
Thiết bị dạy học
(4)
-Tranh ảnh các kiểu nhà
1
Bài 1: Nhà ở đối với con người
2
2
Bài 2: Sử dụng năng lượng trong gia
đình
2
3
Bài 3: Ngơi nhà thơng minh
1
4
Dự án 1: Ngơi nhà của em
1
5
6
7
Ơn tập chương I
Kiểm tra giữa học kì 1
Bài 4: Thực phẩm và dinh dưỡng
1
1
3
-Tranh ảnh các hiện tượng thiên nhiên.
-Tranh ảnh về các vật liệu xây dựng nhà
-Máy tính có kết nối internet
-Tranh ảnh về các hoạt động sử dụng năng lượng điện và
Tuần 3,4 năng lượng chất đốt trong gia đình
-Máy tính có kết nối internet
-Hình ảnh, video clip về ngôi nhà thông minh
Tuần 5
-Các thiết bị để trang bị cho ngơi nhà thơng minh
-Mơ hình ngơi nhà của em
-Hình ảnh về kiến trúc bên ngồi và khơng gian bên trong
Tuần 6 ngôi nhà
-Các vật liệu để làm mô hình nhà: giấy bìa cứng, giấy màu,
màu nước, keo dán, …
Tuần 7 Hệ thống câu hỏi và bài tập ôn tập chương I
Tuần 8 Đề, đáp án
Tuần 9,10 - Tranh ảnh về các nguồn dinh dưỡng, thông tin về các chất
dinh dưỡng: vitamin, chất khoáng, nước, chất xơ.
- Tranh ảnh về tác dụng của các chất dinh dưỡng với cơ
Tuần 1,2
Địa điểm
dạy học
(5)
Bài 5: Bảo quản và chế biến thực
phẩm trong gia đình
2
Tuần
11,12
9
Dự án 2: Món ăn cho bữa cơm gia
đình
1
Tuần 13
10
11
12
Ơn tập cuối học kì 1
Kiểm tra cuối kì I
Ơn tập chương II
1
1
1
Tuần 14
Tuần 15
Tuần 16
13
Bài 6. Các loại vải thường dùng trong
may mặc
1
Tuần 17
8
thể, thông tin về các chất dinh dưỡng và nhu cầu của cơ thể
-Tranh ảnh về thực phẩm bị hỏng
-Tranh ảnh về các phương pháp bảo quản thực phẩm
-Tranh ảnh về các phương pháp chế biến và quy trình chế
biến món ăn
-Tranh ảnh về các món ăn cho bữa cơm gia đình.
-Nguyên liệu thực phẩm cần thiết tùy món ăn
-Các dụng cụ để chế biến món ăn
Hệ thống câu hỏi và bài tập ôn tập HKI
Đề, đáp án
Hệ thống câu hỏi và bài tập ôn tập chương II
-Một số nhãn quần áo có ghi thành phần sợi dệt
-Các mẫu vải
-Hình ảnh trang phục thơng dụng, hình ảnh vai trị của
trang phục
-Hình ảnh về ảnh hưởng của trang phục đến vóc dáng
Tuần 18 ,
người mặc
19
-Hình ảnh trang phục của các lứa tuổi khác nhau
-Hình ảnh về các phối hợp trang phục
-Hình các kí hiệu giặt, ủi
-Hình ảnh trang phục thời trang
Tuần 20
-Dụng cụ: giấy A4, bút chì, màu sáp
-Bản vẽ thiết kế thời trang
-Mẫu rập thân người thiếu niên nam và nữ
Tuần 21
-Các vật liệu để thực hiện mẫu thiết kế: giấy, chì màu, màu
nước
Tuần 22 Hệ thống câu hỏi và bài tập ôn tập chương III
Tuần 23 Đề, đáp án
14
Bài 7. Trang phục
3
15
Bài 8. Thời trang
1
16
Dự án 3. Em làm nhà thiết kế thời
trang
1
17
Ôn tập Chương III
1
18
Kiểm tra đánh giá giữa kì II
1
19
Bài 9. Sử dụng đồ dùng điện trong gia
đình
3
Tuần
24,25,26
20
Bài 10. An tồn điện trong gia đình
1
Tuần 27
21
Dự án 4. Tiết kiệm trong sử dụng điện
1
Tuần 28
-Tranh ảnh, mơ hình hoặc mẫu vật về bàn là, đèn LED,
máy xay thực phẩm
-Tranh ảnh về các tình huống gặp tai nạn điện
-Tranh ảnh về các biện pháp an toàn điện
-Địa chỉ trang web hỗ trợ thực hiện dự án
22
Ơn Chương IV + Ơn tập HKII
1
Tuần 29
-Máy tính có kết nối internet
Hệ thống câu hỏi và bài tập ôn tập HKII
23
Kiểm tra cuối kì II
1
Tuần 30
Đề, đáp án
24
Ơn tập thời trang và trang phục
Tuần 31
Hệ thống câu hỏi và bài tập thời trang và trang phục
25
Ôn tập thời trang và trang phục(tt)
Tuần 32
Hệ thống câu hỏi và bài tập thời trang và trang phục
26
Ôn tập thời trang và trang phục(tt)
Tuần 33
Hệ thống câu hỏi và bài tập thời trang và trang phục
Ơn tập đồ dùng điện trong gia đình
Tuần 34
Hệ thống câu hỏi và bài tập đồ dùng điện trong gia đình
Ơn tập đồ dùng điện trong gia đình(tt)
Tuần 35
Hệ thống câu hỏi và bài tập đồ dùng điện trong gia đình
27
28
II. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)
Tân Hòa, ngày tháng năm 2021
GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)
(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế của nhà
trường) theo chương trình, sách giáo khoa mơn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.
(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.
(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phịng học bộ mơn, phịng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa...).