HĐTN SINH HOẠT dưới cờ TUẦN 15

*****************TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH *****************

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
BÀI 15: VIỆC CỦA MÌNH KHƠNG CẦN AI NHẮC.
I. YÊU CÂU CẦN ĐẠT
HS có khả năng:
1. Nghe đánh giá, nhận xét tuần qua và phương hướng tuần tới; nhận biết
những ưu điểm cần phát huy và nhược điểm cần khắc phục.
2. Rèn kĩ năng chú ý lắng nghe tích cực, kĩ năng trình bày, nhận xét; tự
giác tham gia các hoạt động,...
3. Tự phục vụ bằng cách chủ động sắp xếp các hoạt động hằng ngày của
mình: biết giờ nào phải làm gì, phải chuẩn bị những gì.
II. ĐỒ DÙNG
1. Giáo viên:
- Loa, míc, máy tính có kết nối mạng Internet, video hài...
- Văn nghệ: tiết mục với nội dung hát, múa vể mái trường, thầy cô, bạn
bè.
2. Học sinh: Văn nghệ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của Giáo viên
1. Chào cờ (15 - 17’)
- HS tập trung trên sân cùng HS toàn
trường.
- Thực hiện nghi lễ chào cờ.
- GV trực ban tuần lên nhận xét thi đua.
- Đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển
khai các công việc tuần mới.
2. Sinh hoạt dưới cờ: Tham dự phát động
phong trào học tập và rèn luyện theo tác
phong chú bộ đội. (15 - 16’)

* Khởi động:
- GV yêu cầu HS khởi động hát
- GV dẫn dắt vào hoạt động.
- Tổ chức cho HS chia sẻ việc rèn luyện thói
quen chăm sóc và phục vụ bản thân.

+ Yêu cầu HS ghi nhận những việc làm của
KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 3

Hoạt động của Học sinh

- HS điểu khiển lễ chào cờ.
- HS lắng nghe.

- HS hát.
- HS lắng nghe
- HS chia sẻ việc rèn luyện thói
quen chăm sóc và phục vụ bản
thân.

- HS ghi nhận những việc làm
GV: PHAN THỊ HIỆP


*****************TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH *****************

mình vào giấy
=> HS ghi nhận và bỏ vào thùng.
+ Yêu cầu một vài HS chia sẻ cho cả trường
cùng nghe những việc làm của mình để rèn

luyện thói quen chăm sóc và phục vụ bản
thân. Nêu cảm nghĩ của mình khi làm những
việc trên.

của mình vào giấy
- HS chia sẻ cho cả trường cùng
nghe những việc làm của mình
để rèn luyện thói quen chăm sóc
và phục vụ bản thân. Nêu cảm
nghĩ của mình khi làm những
việc trên.

=> Một số HS nêu.
- Nhận xét, tuyên dương.
- TPT Đội nêu ích lợi của những việc mà
- HS lắng nghe, ghi nhớ trả lời
các em đã làm.
3. Tổng kết, dặn dò (2- 3’)
- GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, - HS thực hiện yêu cầu.
biểu dương HS.
- GV dặn dò HS chuẩn bị nội dung HĐGD - Lắng nghe
theo chủ đề
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( Nếu có)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..

KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 3

GV: PHAN THỊ HIỆP