KẾ HOẠCH TUẦN 34

Hoạt động
Đón trẻ
Trị chụn sáng
Thể dục sáng

Hoạt động học

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 34
CHỦ ĐỀ : Lễ hội
(Thời gian thực hiện từ ngày 9 - 13 /5 /2022)
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4

Thứ 6

- Nói cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép.
Trò chuyện về lễ hội ở quê hương em
1. Khởi động: Làm đoàn tàu kết hợp đi chậm, đi nhanh, đi kiểng gót,chạy chậm, chạy nhanh..
2. Trọng động:
*Tập các bài tập phát triển cơ và hô hấp Thể dục sáng: trên nền nhạc “ Nắng sớm ”
- Hô hấp: Gà gáy
- Tay: Cuộn cổ tay(2lx4n)
- Bụng lườn: Hai tay dang ngang, nghiêng người sang trái, phải.(2lx4n)
- Chân: Co từng chân 1.(2lx4n)
*Hồi tĩnh: Đi lại hít thở nhẹ nhàng.
PTTM
PTTM
PTTC
PTNT
PTNN

VTTN: Em yêu
thủ đơ
+ Nghe: Đưa em
về Kiến giang
+ TCAN: Ai đốn
giỏi
HĐCCĐ.
HĐCCĐ.
HĐCCĐ.
HĐCCĐ.
HĐCCĐ.
LQ: về lễ hội đua LQ: Chuyện: Ông LQ: Vẽ cờ trang LQBH: Em yêu
Vẽ tự do trên sân
thuyền truyền
trí lễ hội.
- TCVĐ: Chèo
gióng
thủ đơ
thống của q
- TCVĐ: Trời
thuyền trên cạn
TCVĐ:
Trời
TCVĐ:
Chèo
hương em
nắng trời mưa
- Chơi tự do:
nắng
trời

mưa
thuyền
trên
cạn
- TCVĐ: Gieo hạt
- Chơi tự do:
Chơi với với đồ
Chơi
tự
do:
Chơi
tự
do:
Chơi
- Chơi tự do:
Chơi với đồ chơi
chơi ngồi trời.
Chơi
với
với
đồ
với
với
đồ
chơi
Chơi với đồ chơi
cơ đã chuẩn bị…
chơi
ngồi
trời

ngồi trời
cơ đã chuẩn bị….
Trèo lên xống 5
giống thang

Hoạt động ngoài
trời

Thứ 5

Trò chuyện về lễ
hội đua thuyền
truyền thống của
q hương em.

Chuyện: Ơng
gióng

Vẽ cờ trang trí lễ
hội.


Hoạt động góc

Vệ sinh
Ăn
Ngủ
Hoạt động chiều

Trả trẻ

I. Mục tiêu:
- Trẻ biết chọn góc chơi cho mình.
- Trẻ biết phân cơng vai chơi trong nhóm của mình.
- Trẻ về đúng góc chơi mà mình đã chọn và thể hiện được vai chơi, trẻ chơi đồn kết trong nhóm
chơi
- 90 – 92 % trẻ đạt
II. Nội dung chơi:
* Góc phân vai : Gia đình, bán hàng
- Hướng dẫn trẻ trao đổi thỏa thuận với bạn để cùng thực hiện HĐ chung
* Góc xây dựng: Xây dựng bể bơi
- Trẻ tự chọn đồ chơi, rị chơi theo ý thích, trẻ xây dựng lắp rắp với 10 - 12 khối
- Hướng dẫn trẻ cố gắng hồn thành cơng việc được giao.
* Góc học tập: Xem tranh ảnh về lớp học của bé .thực hiện ở vở toán
- Hướng dẫn trẻ sử dụng các số 1 – 10 để chỉ số lượng, thứ tự
- Hướng dẫn trẻ phân loại các đối tượng theo 1 đến 2 dấu hiện
- Hướng dẫn trẻ chọn sách để xem, cầm sách đúng chiều và giơ từng trang xem tranh ảnh.
* Góc nghệ thuật: Hướng dẫn trẻ phối hợp nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra sản phẩm.
- Hd trẻ thể hiện một số hiểu biết về đối tượng qua hoạt động chơi, âm nhạc, tạo hình
- Trẻ nghe nhạc hát, đọc thơ về chủ đề nước
* Góc thiên nhiên:
- Chơi với cát - nước.
- Hướng dẫn trẻ nhận xét được một số mối quan hệ đơn giản của sự vật, hiện tượng gần gũi.
- HD trẻ không để tràn nước khi rửa tay, tắt quạt, tắt điện khi ra khỏi phòng.
- Trò chuyện giúp trẻ biết được rau có thể luộc, nấu canh. Thịt có thể luộc rán, kho…..
- HDTập trẻ ngũ dậy giúp cô cất dọn chăn gối
Thực hiện vỡ tập Nói được điều bé Nói một vài
Thực hiện vỡ
Nghe các bài hị
khoan Lệ Thủy

tơ
thích, khơng
cảnh đẹp, lễ hội tốn
thích, những việc của q hương,
gì bé có thể làm
đất nước trong
được.
tranh
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ trong ngày


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thời gian thực hiện từ ngày 9 – 13 /5 /2022
Thứ ngày/ nội dung
Thứ 2
Ngày 9/5/2022
Phát triển thể chất
Trèo lên xống 5 giống
thang

Mục tiêu

Phương pháp - hình thức tổ chức

Trẻ biết phối hợp tay
chân để trèo lên xuống
5 giống thang một
cách thành thạo.
- Phát triển ở trẻ sự
nhanh nhẹn khéo léo

khi trèo.
- Trẻ có ý thức tổ chức
kỹ luật khi tham gia
hoạt động
- Giáo dục trẻ biết hoạt
động cùng nhóm, giữ
trật tự trong giờ học
- 90 – 92 % trẻ đạt

I. Chuẩn bị
- Không gian tập sạch sẽ trang phục của cô và trẻ gọn gàng.
- Sân rộng, thống.
- 2 cái thang leo
- 3 quả bóng
II. Tiến hành:
* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú
Xin chào tất cả các đội về tham dự “Ngày hội thể thao của bé” năm
2022. Ngày hội thể thao của bé là sân chơi bổ ích, lý thú và là cơ hội
cho các bạn giao lưu, trải nghiệm, thể hiện năng khiếu sở trường của
bản thân, thơng qua các trị chơi phát triển vận động. Về dự ngày hội
hôm nay, chúng ta rất vui mừng được đón tiếp sự có mặt đông đủ các
cô giáo đây là niềm cổ vũ lớn trong ngày hội hôm nay.
Và rất vui mừng khi được cùng đồng hành với 2 đội chơi đó là: Đội
nơ đỏ, và đội nơ xanh.
1 tràng pháo tay cổ vũ cho cả 2 đội chơi.
* Hoạt động 2: Nội dung
Lễ diễu hành biểu dương các đội về tham dự ngày hội thể thao của bé
xin phép được bắt đầu
* Khởi động:
Cơ cho trẻ đi vịng trịn theo nhịp bài hát “Tập thể dục buổi sáng” kết

hợp các kiểu đi (đi bình thường, đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót
chân, đi kiễng chân, chạy chậm, chạy nhanh).
- Cho trẻ di chuyển thành 3 hàng ngang.
- Đến với “Ngày hội thể thao của bé” 2 đội sẽ phải trải qua 3 phần:
+ Phần thứ nhất: Đồng diễn
+ Phần thứ hai: Thử thách với nội dung bài tập “Trèo lên xuống 5


gióng thang”
+ Phần thứ ba: Chung sức
- Các bạn đứng (nghiêm), (nhìn trước - thẳng) bên phải quay. 3 bạn
đầu hàng làm chuẩn (có) các bạn dãn cho cơ một sải tay nào!
* Trọng động: Tập BTPTC
Mở đầu ngày hội thể thao của bé là màn đồng diễn” kết hợp với bài:
“Dậy đi thôi” xin phép được bắt đầu:
- Tay: Hai tay đưa ngang gập khuỷu
tay trên vai
- Chân: Bước một chân ra trước
khuỵu gối chân sau thẳng
+ Phần thứ hai: Thử thách với nội dung bài tập “Trèo lên xuống 5
gióng thang”
- Giới thiệu bài: Trèo lên xuống 5 giống thang
- Lần 1: Làm mẫu khơng giải thích
- Lần 2: Làm mẫu giải thích.
- TTCB: Từ trong hàng bước ra vạch chuẩn khi có hiệu lệnh trẻ vịn
hai tay
vào thành thang ,sau đó trẻ bước chân phải lên giống thang đầu tiên,
rồi bước bước chân trái lên giống thang tiếp theo lần lượt cho đến
hết,sau đó bước xuống từng giống thang một cách nhẹ nhàng rồi đi về
cuối hàng

- Mời 2 cháu lên làm thử
* Trẻ thực hiện
- Lần lượt từng cháu ở 2 đội lên thực hiện vài lần (cơ chú ý sửa sai)
- Tổ chức dưới hình thức 2 đội thi đua
+ Phần thứ ba: Chung sức
* Trị chơi: Chuyền bóng
- Cơ giới thiệu tên trị chơi: Chuyền bóng qua đầu
- Cơ nói cách chơi ,luật chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi 2 - 3 lần
- Cô nhận xét
- Trải qua 3 phần của ngày hội thì hai đội đều vượt qua một cách


xuất sắc, vì vậy BTC tuyên bố cả hai đội đều giành chiến thắng, xin
chúc mừng 2 đội.
* Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 – 3 vòng xung quanh sân vận động.
* Hoạt động 3: Kết thúc
“Ngày hội thể thao của bé” đến đây là kết thúc, cảm ơn các cô giáo,
các đội chơi đã về dự. Qua lễ hội hôm nay cô mong các thành viên
của hai đội về nhà thường xuyên tập thể dục, ăn uống đầy đủ để có
sức khỏe cho ngày hội năm sau
Hoạt động ngoài trời
- HĐCCĐ LQ: về lễ
hội đua thuyền truyền
thống của quê hương
em,

* Hoạt động ngoài trời
Trẻ biết được những lễ - HĐCCĐ LQ: về lễ hội đua thuyền truyền thống của quê hương

em.
hội được tổ chức trên
quê hương mình: Lễ
hội đua thuyền.

- TCVĐ: Gieo hạt

- Trẻ biết tên trò chơi,
biết chơi đúng luật

- TCVĐ: Gieo hạt

- Chơi tự do

- Trẻ chơi đoàn kết

- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị….

Hoạt động chiều
Thực hiện vỡ tập tô

- Trẻ biết tô theo
hướng dẫn của cô
- Rèn luyện sự khéo
léo của đôi tay

* Hoạt động chiều: Thực hiện vỡ tập tô

Đánh giá hằng ngày:
…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………


Thứ 3
Ngày 10/5/2022
Phát triển nhận thức
(MTXQ)
Trò chuyện về lễ hội
đua thuyền truyền
thống của quê hương
em

- Trẻ biết được những lễ
hội được tổ chức trên quê
hương mình: Lễ hội đua
thuyền.
- Rèn kỹ năng quan sát,
ghi nhớ.
- Rèn kỹ năng trả lời trọn
câu, rõ ràng, mạch lạc.
- Giao dục trẻ yêu quý
quê hương, thích thú
- Trẻ đạt 90 - 92%.

I.Chuẩn bị
- Hình ảnh về lễ hội đua thuyền trên sông Kiến Giang.
- Hình ảnh mọi người nơ nức đi xem hội đua thuyền.
II. Tiến hành:
* Hoạt động 1: Ôn định, gây hứng thú.

- Cô tập trung trẻ nghe hát "quê hương em"
+ Các con vừa được nghe bài hát gì?
+ Trong bài hát nói đến gì?
+ Q hương của các con tên gì?
- Các con ạ, quê hương Lệ Thủy chúng ta khơng chỉ có nhiều cảnh đẹp
mà cịn có dịng sơng Kiến Giang xanh biếc nữa. Và trên dịng sơng đó
có một lễ hội được tổ chức vào ngày 2.9.Vậy để hiểu thêm về những lễ
hội đó, hơm nay cơ và các con cùng tìm hiểu về lễ hội đua thuyền trên
sông Kiến Giang nhé
* Hoạt động 2: Nội dung
- Cô mở hình ảnh về dịng sơng Kiến Giang
+ Đây là đâu?
+ Các con đã từng đi đến sông Kiến Giang chưa?
+ Con thấy sông Kiến Giang ngày thường như thế nào?
- Cơ mở hình ảnh lễ hội đua thuyền
+ Đố các con biết đây là lễ hội gì? ( Hội đua thyền)
+ Trong lễ hội đua thuyền có gì? (Thuyền đua, thuyền bơi)
+ Mỗi chiếc thuyền có màu sắc như thế nào? (Khác nhau)
+ Còn người đua thuyền như thế nào? (Khỏe mạnh, mắc áo màu sắc
khác nhau)
- Đây là lễ hội đua thuyền trên sơng KG đấy, có rất nhiều thuyền đua,
bơi với nhiều màu sắc khác nhau tượng trưng cho mỗi thôn khác nhau.
Những người đua thuyền là những người khỏe mạnh để cầm chầm bơi
nhanh đến đích đấy.
+ Các con đác từng được bồ mẹ cho đi xem đua thuyền chưa?
+ Con thấy khơng khí trong lễ hội đó như thế nào?
- Cơ mở hình ảnh mọi người đi xem lễ hội đua thuyền
+ Con thấy mọi người như thế nào? (Nô nức đi xem đua thuyền)

+ Con có thích được đi xem đua thuyền khơng? Vì sao con thích.
- Các con à, đua thuyền là một lễ hội truyền thống của quê hương lệ
thủy chúng ta, các con được sinh ra và lớn lên trên quê hương mình thì
các con hãy biết yêu quý quê hương, học giỏi, biết vâng lời ông bà bố
mẹ, các con nhớ chưa.
* Chơi trò chơi : Đua thuyền.
- Cách chơi: Cô chia trẻ làm 4 đội ngồi theo hàng dọc, bận ở phía sau
sẽ vắt chân lên hơng bạn phía trước làm thuyền đua, khi nghe cơ hơ bắt
đầu, mỗi người đua trong đội sẽ dùng tay nhấc người lên đẩy lên trước
nhịp nhàng để thuyền đua của mình tiến thảng nhah về đích. Thuyền
nào tới đích nhanh hơn sẽ giành chiến thắng
- Luật chơi: Thuyền đua nào bị đứt sẽ phải dừng cuộc chơi. Cô tổ chức
cho trẻ chơi 2 - 3 lần
* Hoạt động 3:
+ Cũng cố: Hỏi trẻ nhắc lại tên hoạt động vừa học.
+ Nhận xét tuyên dương khen ngợi trẻ .
Hoạt động ngoài trời
- HĐCCĐ LQ:
Chuyện: Ơng gióng

- Trẻ biết tên câu chuyện,
biết tên các nhân vật
- Hiểu nội dung câu
chuyện

* Hoạt động ngoài trời :
- HĐCCĐ LQ: Chuyện: Ơng gióng

- TCVĐ: Trời nắng
trời mưa

- Chơi tự do

- Trẻ biết tên trò chơi,
cách chơi
- Trẻ chơi đồn kết

Hoạt động chiều
Nói được điều bé
thích, khơng thích,
những việc gì bé có thể
làm được..

*Hoạt động chiều:
- Trẻ nói lên suy nghĩ của - Nói được điều bé thích, khơng thích, những việc gì bé có thể làm
trẻ
được..
- Phát triển ngôn ngữ cho
trẻ
-

- TCVĐ: Trời nắng trời mưa
- Chơi tự do: Chơi với với đồ chơi ngoài trời


Đánh giá hằng ngày:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

Thứ 4
Ngày 11/5/2022
Phát triển ngơn ngữ
Chuyện: Ơng gióng

- Trẻ nhớ tên chuyện,
nhân vật trong chuyện,
nội dung chuyện.
- Trẻ trả lời các câu hỏi
của cô.
- Rèn luyện ngôn ngữ
mạch lạc, nói đúng ngữ
pháp cho trẻ.
- Rèn cho trẻ tính hồn
nhiên, manh dạn qua việc
trả lời các câu hỏi của cô.
- Trẻ biết tự hào về truyền
thống đánh giặc, giữ nước
của dân
tộc.
- 90 – 92 % trẻ đạt

I . Chuẩn bị
- Tranh chuyện, giáo án powepoint…...
II. Tiến hành:
* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú.
- Cô và trẻ hát bài: “Q hương tươi đẹp”
Cơ đóng vai sứ giả cầm loa. Giọng của ai đấy nhỉ? Các con có muốn
nghe cơ kể câu chuyện đó khơng? Đó là câu chuyện “Ơng gióng”
* Hoạt động 2: Nội dung

* Cô kể diễn cảm
- Cô kể lần 1 không sử dụng ngôn ngữ minh họa.
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Câu chuyện kể về ai?
- Lúc bé gióng là người như thế nào?
- Cơ kể lần 2: Kết hợp sử dụng trình chiếu power
* Đàm thoại và trích dẫn.
- Vua hùng sai sứ giả đi đâu?
- Gióng đã nói gì với mẹ khi nghe tiếng sứ giả?
- Gióng đã nói gì với sứ giả?
- Các lị rèn đã làm gì để Gióng đi đánh giặc?
- Cơ kể trích dẫn:
“Thưở ấy…khỏe mạnh”. Gióng lên 3 tuổi mà chưa biết nói, biết cười
nhưng nghe tin giặc Ân sang xâm lược, sứ giả bắc loa kêu gọi, Gióng
bỗng nhiên bật dậy và nói với mẹ như thế nào?
- Mẹ Gióng ngạc nhiên q, cứ đứng sững sờ nhìn con, mãi sau mới lật
đật chạy ra mời sứ giả. Sứ giả vào đến nhà, Gióng nói với sứ giả như
thế nào?


- Gióng đã đánh giặc như thế nào?
- Tinh thần chiến đấu dũng cảm của gióng được thể hiện rất rõ ở chổ
gióng ra trận, phi ngựa, xơng thẳng vào quân giặc.
- Để nhớ ơn gióng, nhân dân ta đã làm gì?
“Nhân dân ta đã lập đền thờ gióng sau khi gióng thắng giặc và phi
ngựa bay thẳng lên trời. Đó chính là lịng u thương, biết ơn của dân
làng đối với gióng”.
- Đó chính là tình u q hương đất nước của gióng khi nghe tin đất
nước bị quân giặc xâm lược đã vụt lớn dậy để đi đánh giặc cứu nước
và tinh thần chiến đấu dũng cảm của gióng khơng sợ bất cứ hiểm nguy,

xơng thẳng vào lũ giặc.
* Hoạt động 3: Kết thúc
- Củng cố: Cho trẻ chơi trò chơi “Đua ngựa”
- Nhận xét - Tuyên dương
Hoạt động ngoài trời
HĐCCĐ LQ: Vẽ cờ
trang trí lễ hội.

- Trẻ biết vẽ các nét cong,
nét thẳng , nét xiên để vẽ

- TCVĐ: Trời nắng
trời mưa
Chơi tự do

- Trẻ biết cách chơi, luật
chơi
- Trẻ chơi đồn kết

Hoạt động chiều
Nói một vài cảnh đẹp,
lễ hội của quê hương,
đất nước trong tranh

Đánh giá hằng ngày:

- Trẻ biết được nhà đại
tướng Võ Nguyên Giáp,
Sông Kiến Giang, Chùa
Hoằng Phúc….

* Hoạt động ngoài trời
- HĐCCĐ: LQ: Vẽ cờ trang trí lễ hội
- TCVĐ: Trời nắng trời mưa
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị
* Hoạt động chiều
- Nói một vài cảnh đẹp, lễ hội của quê hương, đất nước trong tranh


…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ 5
Ngày 12/5/2022
Phát triển thẩm mĩ
(tạo hình)
Vẽ cờ trang trí lễ hội.

Trẻ biết dây cờ có
nhiều lá cờ xếp lại với
nhau tạo thành dây cờ.
Có nhiều màu sắc khác
nhau nh ở trước sân
trường của mình..
- Trẻ biết vẽ nét thẳng,
nét xiên. Để vẻ đựợc
dây cờ.
- Biết kỷ năng tô màu.
- Vẽ theo đúng mẩu cô.
- Biết ngồi học đúng tư

thế.
- Qua bài học trẻ biết ý
nghĩa của lá cờ.
- 90 – 92 % trẻ đạt

I. Chuẩn bị:
- Tranh gợi ý của cô, bút sáp, giấy A4.
- Nhạc bài hát……
II. Tiến hành.
* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
- Cho trẻ hát bài: Hịa bình cho bé.
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Trong bài hát nói về gì nào? (cờ)
Và hơm nay cơ sẽ cho các con vẽ dây cờ để trang trí lễ hội nhé.
*Hoạt động 2: Quan sát tranh mẫu.
- Cô đưa tranh vẽ dây cờ cho trẻ quan sát.
- Cho trẻ đọc từ dưới tranh. Dây cờ.
- Con có nhận xét gì về bức tranh của cô vẽ? cô vẽ từng lá cờ, cô dùng kỹ
năng nét xiên, nét sổ thẳng vẽ từng lá một sau đó kết lại thành dây cờ
mỗi lá cờ tơ một màu.
- Vậy các con có thích vẽ dây cờ khơng?
- Muốn vẽ được các con hãy nhìn cô vẽ trước nhé!
- Cô vẽ mẩu: Cô cầm bút bằng tay phải. Vẽ một nét sổ thẳng từ trên
xuống, vẽ 2 nét xiên giống hình gì các con? Tam giác.
- Cơ vẽ nhiều lá cờ sau đó kết lại thành dây cờ
- Muốn lá cờ đẹp cô tô màu, mỗi lá cờ tô một màu xen kẽ nhau.
- Trẻ thực hiện .
- Nhắc trẻ cách cầm bút, tư thế ngồi.
- Bao quát quá trình trẻ vẻ để hướng dẩn gợi ý trẻ lúng túng chưa tạo được sản phẩm của mình khuyến khích trẻ vẽ nhanh tơ màu đẹp.
+ Nhận xét sản phẩm : Cho trẻ trưng bày tranh lên giá.

- Gọi vài trẻ lên giới thiệu sản phẩm của mình và chọn sản phẩm trẻ
thích? và nhận xét.
- Cô nhận xét sản phẩm trẻ chọn, đồng thời chọn một số sản phẩm đẹp,


chưa đẹp để nhận xét, động viên, nhắc nhở.
* Hoạt động 3. s
+ Nhận xét tuyên dương. Cắm hoa.
Hoạt động ngoài trời - Trẻ biết tên bài hát,
HĐCCĐ : LQBH: Em tên tác giả
- Trẻ hát theo cô
yêu thủ đô
TCVĐ: Chèo thuyền
trên cạn
Chơi tự do:
Hoạt động chiều
Thực hiện vỡ toán

- Trẻ biết cách chơi,
luật chơi
- Trẻ chơi đoàn kết

*Hoạt động ngoài trời
- HĐCCĐ: LQBH: Em yêu thủ đô

- TCVĐ: Chèo thuyền trên cạn
- Chơi tự do: Chơi với với đồ chơi ngoài trời

- Trẻ thực hiện theo yêu * Hoạt động chiều:
cầu của cơ.

- Thực hiện vỡ tốn

Đánh giá hằng ngày:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Thứ 6
Ngày 13/5/2022
Phát triển thẩm mĩ
VTTN: Em yêu thủ đô
+ Nghe: Đưa em về
Kiến giang
+ TCAN: Ai đoán giỏi

- Trẻ biết tên bài hát và
tên tác giả.
- Thông qua bài hát, trẻ
biết một số di tích lịch
sử của quê hương đất
nước.
- Trẻ hát thuộc lời bài
hát, hát đúng giai điệu
của bài hát và vận động
nhịp nhàng. Hứng thú
lắng nghe bài hát “Đưa
em về Kiến giang”.

I. Chuẩn bị
Đĩa nhạc có bài hát ''Em yêu Thủ Đô'', Đưa em về Kiến Giang….
II.Cách tiến hành:

*Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú:
- Mỗi chúng ta ai cũng có một quê hương, quê hương là nơi chúng ta được sinh ra và lớn lên đó các con ạ!
- Các con có yêu q q hương của mình khơng?
- Cịn các bạn nhỏ ở Thủ đô Hà nội rất yêu quý quê hương của mình,
niềm tự hào đó được chú Hồng Long nhắc đến qua bài hát ''Em yêu Thủ
đô'' mà hôm nay chúng mình cùng hát và vận động đấy!
* Hoạt động 2: Nội dung.
- Cô cùng trẻ hát lại bài hát 2 -3 lần.


- Giáo dục trẻ biết yêu
quý quê hương.

- 90 – 92 % trẻ đạt

Hoạt động ngoài trời
HĐCCĐ : Vẽ tự do
trên sân

- Lần 1: Đi vòng tròn.
- Lần 2: Cắt hàng theo 3 tổ.
- Lần 3: 3 vòng tròn nhỏ thi đua nhau vỗ tay theo nhịp bài hát.
- Cả lớp hát và chuyển thành vòng tròn to.
- Thi đua theo nhóm, cá nhân lên biễu diễn.
- Cả lớp hát lại 1 lần.
* Nghe hát: Đưa em về Kiến Giang.
- Kiến Giang, một dịng sơng thơ mộng của q hơng Lệ Thủy, nhắc đến
dịng sơng ai cũng nhớ về ngày hội đua thuyền truyền thống trên sông
Kiến Giang vào dịp kỷ niệm quốc khánh 2/9 ai đã đến thì khơng muốn
về, giờ sẽ đưa chúng mình đến với dong sơng qua giai điệu mượt mà của

bài hát ''Đưa Em về Kiến Giang'' của nhạc sỹ Xuân Đồng nhé!
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 hát thể hiện điệu bộ
- Lần 2, 3: Mở băng cho trẻ hát, trẻ vận động theo băng.
- Các con vừa nghe bài hát gì, của ai ?
* Trị chơi : Ai đốn giỏi
- Các con vừa hát và nghe hát để biết thêm về cảnh đẹp của quê hơng cô
thưởng cho các con chơi trị chơi “Ai đốn giỏi”
- Cơ nêu cách chơi: Cơ gọi 1 cháu lên đội mũ chóp kín, sau đó cơ gọi 1
trẻ dưới lớp hát 1 đoạn có bài về chủ đề. Khi trẻ hát xong, cô cho trẻ bỏ
mũ chóp, đố bạn nào vừa hát.
- Lần 2 nâng cao yêu cầu: 1-2 trẻ hát kết hợp gõ đệm bằng dụng cụ khác
nhau.
- Tổ chức cho trẻ chơi 2 -3 lần. Sau mổi lần cô nhận xét tuyên dương trẻ.
*Hoạt động 3: Kết thúc
- Cô mở nhạc bài hát ''Em yêu Thủ Đô'' và trẻ vận động đi ra ngoài sân.
+ Nhận xét tuyên dương. Cắm hoa

* Hoạt động ngoài trời
- Trẻ dùng các nét cong,
- HĐCCĐ: Vẽ tự do trên sân
nét xiên, nét thẳng để
vẽ
- Phát triển khả năng


TCVĐ: Chèo thuyền
trên cạn
Chơi tự do
Hoạt động chiều
Nghe các bài hò khoan

Lệ Thủy

sáng tạo cho trẻ
- Trẻ biết cách chơi,
luật chơi
- Trẻ chơi đồn kết
- Trẻ lắng nghe giai
điệu hị khoan của quê
hương
- Phát triển ngôn ngữ
cho trẻ.

- TCVĐ: Chèo thuyền trên cạn
- Chơi tự do: Chơi với với đồ chơi ngồi trời
* Hoạt động chiều: Nghe các bài hị khoan Lệ Thủy

Đánh giá hằng ngày:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………