Tuần 32 BH với các cháu TN

Kế HOạCH TUầN Thứ 32
Chủ đề : Bác hồ với c¸c ch¸u thiÕu nhi
Thêi gian thùc hiƯn từ ngày : 19-23/5/2014
Thø 2
Thø 3
Thø 4
Thø 5
Thø 6
- Chủ động giao tiếp với bạn người lớn
a. Khởi động: Đi, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh
b. Trọng động: Các bài tập phỏt trin chung:
- Hô hấp: Gà gáy sáng
(6l)
- Tay
: Hai tay đa ra trớc , lên cao (6l x 4n)
- Bụng : Đứng nghiêng ngời sang hai bên (4l x 4n)
- Chân : Ngồi xổm đứng lên
(4l x 4n)
- Bật
: Bật tiến về phía trớc
(4l x 4n)
c. Hồi tĩnh:Trẻ đi hít thở nhẹ nhàng 1-2 vòng
Trũ chuyn - Trẻ nhận biÕt mét số biểu hiện khi ốm
sáng
Vệ sinh
- Biết đánh răng lau rửa tay bằng xà phòng
Ăn
- Biết tên một s mún n trong ngy
Ng
- Biết đề nghị sự giúp đỡ khi cần thiết
1. Ni dung :

- Góc PV:
Cửa hàng buôn bán, cửa hàng ăn uống.
- Góc XD: Xây dựng lăng Bác Hồ
- Góc NT: Vẽ hoa, hát những bài hát trong chủ đề
- Góc HT: Xem sách, tranh ảnh về Bác Hồ
- Góc TN : - Chơi với cát, chăm sóc cây.
2. Mc tiờu:
- Bộ th hin c vai bán hàng và mua hàng.
- Trẻ biết sử dụng các nguyờn vt liu xõy Lăng Bác Hồ
- Tr bit xem tranh từ trên xuống dưới.
- Trẻ biết chọn màu phự hp vẽ, tô màu bức tranh
- Tr biu diễn các bài hát thể hiện được giai điệu, nhịp iờu ca bi hỏt.
- Trẻ biết chơi với cát, chăm sóc cây.
3. Chun b:
- Góc xây dựng: Cỏc khi g,gạch, hoa, cõy xanh, quả
- Gúc phõn vai:Đồ dùng, b nấu ăn, các loại quả, các loại hộp,lon…
- Góc nghệ thuật : Tranh , giÊy A4, bót mµu,các loại nhạc cụ như
xắc xơ, thanh gõ, trống lắc..
-Góc học tập : tranh vÏ, s¸ch
Hoạt động - Góc thiên nhiên; c¸t, …
góc
4. Tin hnh:
Hoạt động 1: ổn định tổ chức, gây hứng thú:
- Hát múa bài: Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ .
- Các cháu vừa hát múa tặng ai vậy? ( Bác Hồ).
Ni dung
Đón trẻ
Thể dục
sáng

- Bác Hồ còn sống hay đà mất? ( đà mất)
- Hôm nay cô đà chuẩn bị rất nhiều đồ dùng đồ chơi
để các con về đó chơi
Hoạt động 2: Nội dung:
a. giới thiệu góc chơi, đồ chơi, thỏa thuận ch¬i:
- Cơ giới thiệu nội dung góc chơi:
+ Góc phân vai cỏc con s úng vai bán hàng, mua hàng
+ Gúc xõy dng : Xõy dng lăng Bác Hồ
+ Gúc âm nhạc : sẽ nghe và biểu diễn các bài hát về chđ ®Ị
+ Góc nghệ thuật : các con sẽ vÏ, tơ màu bøc tranh.
+ Góc học tập: xem tranh vỊ B¸c Hå
+ Góc thiên nhiên: các con sẽ c chơi với cát, chăm sóc cây
xanh
b. Qỳa trỡnh chi:
- Cho trẻ về các góc và lấy đồ chơi để chơi
- Cô bao quát, gợi mở, hướng dẫn cho trẻ chơi
- Hướng cho trẻ thực hiện đúng vai đã nhận và góc chơi ở góc mà mình
đã chọn
- Bao qt xử lý tình huống khi chơi, cơ cùng chơi với trẻ.
c. Nhận xét sau khi chơi:
- Cô nhận xét từng góc chơi, thu dọn đồ chơi
- Cho trẻ tham quan gúc chi cú im ni bt
Hoạt động 3: Kết thúc
- Nhn xột , tuyờn dng
PTTC
KPXH
PTTM
PTNT
PT TM

- Trò
- Ôn:
- Dạy hát :
- Bt xa
- Nn qu
35-40cm
chuyện về tng Bỏc
Nhận
Em mơ
TC: Mốo
PTNN
Hoạt
tình cảm
biết, gọi
gặp Bác
tên các
Hồ
động hc v chim s của Bác Hồ đối với các Chuyện : hình;
+ NH :
cháu thiếu Ai ngoan
hình
Nhớ giọng
sẽ đợc th- tròn,
nhi .
hát Bác
ởng
hình
Hồ
vuông,
+ T/ c :

hình tam Ai nhanh
giác, chữ nhất
nhật
TCVĐ:
TCVĐ:
TCVĐ:
TCVĐ:
TCVĐ:
Hoạt
- Mèo
- Kéo co
- Gieo hạt - Mèo
- Kéo co
động
đuổi
HĐCCD:
đuổi
ngoài
chuột
- Dùng
HĐCCĐ:
chuột
HĐCCĐ:
trời
HĐCCĐ:
phấn vẽ
- Đọc thơ:
HĐCCĐ:
- Nhặt lá
- Trò

hoa
Bác Hồ
- Làm
vàng
chuyện
của em
quen bài


về Bác
Hồ
CTD
- Cho trẻ
chơi với
phấn,
bóng
- Hot
Sinh hoạt ng gúc
chiều

CTD
- Chơi
bóng, phấn

- Hớng dẫn
trò chơi
mới

CTD
- Chơi với

phấn.

hát : Em
CTD
mơ gặp
- Cho trẻ
Bác Hồ
chơi với
CTD
bóng,
- Cho trẻ
phấn
chơi đồ
chơi,
phấn
- Bồi dỡng - Thự hiện - Biu din
trẻ yếu về vở toán, vn ngh,
toán
tạo hình nờu gng
cui tun

K HOCH HOT NG NGY
Thứ 2 ngày 19 tháng 5 năm 2014
Ni dung

Mục tiêu

Hoạt
động học
PTTC:

( Thể dục)

Bt xa 3540cm
TC: Mốo v
chim s

- Trẻ biết tên
vận động và
cách thực
hiện vận
động tự đập
bóng
- Trẻ biết bt

xa 35-40cm
- Phát triển
kĩ năng phối
hợp vận động
- Trẻ có ý thức
kỷ luật trong
giờ học hứng
thú tập luyện
và biết hợp
tác với bạn
trong trò chơi

Phơng pháp - Hình thức tổ chức
I. Chuẩn bị:
- Bóng đủ cho cô và trẻ.
- Sân bÃi sạch sẽ

II. Tiến hành:
Hoạt động 1: ổn định tổ chức,
gây hứng thú:
* Trò chuyện: Muốn cơ thể khỏe mạnh,
các con phải ăn uống đủ chất dinh dỡng, tập luyện thể thao thờng xuyên.
Nào, cả lớp mình cùng ra sân tập thể
dục nhé!
Hoạt động 2: Néi dung
a. Khởi động:
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân sau
đó xếp thành 3 hàng ngang theo t.
b. Trọng động:
* Bài tập phát triển chung:
- Tay
: Hai tay đa ra trớc , lên cao
(6l x 4n)
- Bụng : Đứng nghiêng ngời sang hai
bên (4l x 4n)
- Chân : Ngồi xổm đứng lên
(4l x 4n)
* VĐCB: Bt xa 35-40cm
- Cô làm mẫu
+ Lần 1: Cô làm mẩu không giải thích.


HĐNT
-Trẻ chơi đợc
trò chơi và
- Mèo đuổi thích thú
chuột

chơi.
HĐCCĐ:
-Trẻ biết
- Trò
những di
chuyện về tích lịch sử
của đất nớc
Bác Hồ
- Trẻ biết đợc
CTD
- Cho trẻ đặc trng
của danh
chơi với
lam, thắng
phấn, bóng cảnh
TCVĐ

+ Lần 2: Cô làm mẩu kết hợp giải
thích
TTCB: Cô đứng người hơi cúi về phía trước,
hai tay đưa ra phía trước để lấy đà . Khi cã
hiƯu lƯnh bật cô nhún bật xa 35- 40cm không
chạm vào vạch và chm t bng 2 chõn ri đi
về cuối hàng ng
- TrỴ thùc hiƯn:
+ Mời 2 trẻ khá lên làm mẫu cho c lp xem.
+ Cho lần lợt mi 1 trẻ lên thc hin (mỗi
trẻ thc hin 2-3 lần).
+ Cô chú ý bao quỏt sửa sai, động viên
khuyến khích trẻ

+ Mời 2-3 trẻ lên thc hin lại .
+ Cng c: Hi tr tờn vn ng va học
* Trò chơi vận động: Mốo v chim s
- Cô thấy các con học rất là ngoan cô sẽ
thởng cho các con trò chơi đó là trò
chơi mốo v chim s
- Ph bin cỏch chi, luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi 2- 3 lần
- Cơ bao qt sửa sai cho trẻ
c.Håi tØnh
- Cho trỴ đi lại hớt th nhẹ nhàng quanh
1-2 vũng
Hoạt động 3:Kết thóc
- Cđng cè - gi¸o dơc
- Nhận xét, tun dương
I . Chuẩn bị :
- Sân bÃi sạch sẽ
- Búng, phấn
II. Tiến hành.
a. TCVĐ: Mèo đuổi chuột.
- Cụ gii thiu tờn trị chơi
- Nêu cách chơi, luật chơi.
- Cơ tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.
- Cô chú ý bao quát, sa sai cho tr.
b.HĐCCĐ:Trò chuyện về quê hơng,
đất nớc
- Hát múa bài: Đêm qua em mơ gặp
Bác Hồ ( trẻ hát múa.
- Bác đợc sinh ra ở đâu? ( cô gợi ý trẻ
trả lời).

- Quê Bác ở huyện Nam Đàn tØnh NghÖ


- Hứng thú
tham gia vào
trò chơi và
tích cực
tham gia vào
các hoạt
động

An.
- Cô mời lớp mình cùng xem phim về
Bác.
c. Chơi tù do
- Cơ cho trẻ chơi theo ý thích với các đồ chơi đã
chuẩn bị.
- Cô bao quát xử lý các tình huống
- Nhận xét giời chơi, cắm hoa bé
I . Chuẩn bị :
SINH HOT
- Góc chơi , đồ dùng đồ chơi đầy đủ
CHIU
Trẻ thể hiện ở các góc
đợc vai chơi II. Tiến hành
Hot ng của mình
*Hoạt động góc
gúc
-Trẻ chơi
a .Cô thỏa thuận trớc khi chơi

đúng góc
- Cô giới thiệu nội dung góc chơi
Nhận xét chơi đà chọn b. Quá trình chơi :
- Trẻ chơi
tuyên d- Trẻ về góc chơi , lấy đồ chơi để
đoàn
kết
chơi
ơng
- Cô bao quát , gợi mở , hớng dẩn cho trẻ
VS - TT
chơi
c .Nhận xét sau khi chơi
- Cô nhận xét từng góc chơi , trẻ cất
đồ chơi
- Nhận xét giờ chơi ,tuyên dơng giáo
dục
*Nhận xét tuyên dơng - VS-TT

Thứ 3 ngày 20 tháng 5 năm 2014
Nội
Mục
Phơng pháp - Hình thức tổ
dung
tiêu
chức
I .Chuẩn bị:
- Tranh nh v Bác Hồ
Hoạt
II. Tiến hành:

động học
- Trẻ biết
Hoạt động 1: ổn định tổ chức,
Bác Hồ là vị gây hứng thú:
Ptnt
lÃnh tụ của
- Hát múa bài: Đêm qua em mơ gặp
( mtxq ) nớc Việt
Bác Hồ ( trẻ hát múa.
Nam.
- Các cháu vừa hát múa tặng ai vậy?
- Biết nơi
( Bác Hồ).
* Trò
chuyện Bác sinh ra, - Bác Hồ còn sống hay đà mất? ( đÃ
về tình sống và nơi mất)
Bác yên
- Để biết Bác Hồ là ai, lúc còn sèng B¸c


cảm của
Bác Hồ
đối với các
cháu
thiếu nhi

HĐNT
TCVĐ:

Kéo co

HĐCCĐ:

Dùng phấn
vẽ hoa
tặng sinh
nhật Bác
CTD :
Cho trẻ
chơi với

nghĩ.
- Trẻ mạnh
dạn, tự tin.
- Phát triển
ngôn ngữ
mạch lạc cho
trẻ.
- Tự hào về
Bác.
- Kính yêu
Bác Hồ.

làm gì hôm nay cô chau mình cùng
tìm hiểu.
Hoạt động 2: Nội dung
- Bác đợc sinh ra ở đâu? ( cô gợi ý trẻ
trả lời).
- Quê Bác ở huyện Nam Đàn tỉnh Nghệ
An.
- Cô mở máy cho trẻ xem hình ảnh Bác

với các cháu:
+ đây là hình ảnh của ai? Bác Hồ
đang làm gì? Đang ôm hôn em bé.
- Cô cho trẻ xem hình ảnh Bác Hồ
đang chia kẹo cho các cháu. Cô hỏi :
Bác đang làm gì? Bác là ngời nh thế
nào? Luôn quan tâm chăm lo cho các
cháu, Bác thờng chia kẹo cho các cháu
vào ngày 1/6, ngày tết trung thu...,
Bác thờng viết th thăm hỏi các cháu...
- Hình ảnh Bác Hồ múa hát cùng các
cháu...Bác Hồ là vị lảnh tụ cao nhất
của nớc VN, tuy bận trăm công ngìn
việc nhng Bác vẩn dành nhiều thời
gian để cùng múa hát với các cháu. và
ai cũng mến yêu và kính trọng Bác.
- để tỏ lòng kính trọng Bác bây giờ
các cháu múa hát về Bác nhé.
- Trẻ hát bài: Nhớ ơn Bác
Hoạt động 3: Kết thúc
- Nhận xét tuyên dơng
I. Chuẩn bị: - Sân bÃi sạch sẽ
- Đồ chơi
- Trẻ biết
II. Tiến hành:
dùng phấn
a. TCVĐ: Kéoco
để vẽ hoa
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Trẻ sáng tạo - Nêu cách chơi, luật chơi

trong khi vẽ - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần
- Biết luật
- Cô bao quát trẻ chơi
chơi ,cách
b. HĐCCĐ: Dùng phấn vẽ hoa sinh
chơi
nhật Bác
- Chơi thích - Hát múa bài: Đêm qua em mơ gặp
thú với đồ
Bác Hồ.
chơi cô đÃ
- Các cháu vừa hát múa tặng ai vậy?
chuẩn bị.
( Bác Hồ).
- Dùng các
- Bác Hồ còn sống hay ®· mÊt? ( ®·


đồ chơi

kĩ năng đÃ
học để vẽ
- Chơi đợc
trò chơi
- Trật tự
trong giờ
học

SINH HOT
CHIU

1.Hớng dẫn
trò chới mới
Đua xe đạp
về thăm
lăng Bác
2.Nhận
xét tuyên
dơng.VSTT

-Trẻ nắm đợc cách
chơi, luật
chơi
- Trẻ hứng
thú tham
gia vào trò
chơi

mất)
- Gần tới sinh nhật Bác rồi các con tặng
Bác gì nào?
- Vậy hôm nay cô sẽ cho các con dùng
phấn vẽ hoa tặng nhé.
- Cho trẻ thực hiện .Cô bao quát
c. Chơi tự do:
- Cô cho trẻ chơi tự do theo ý thích với
các đồ chơi cô đà chuẩn bị
- Giáo dục trẻ: Khi chơi biết bảo vệ các
đồ dùng đồ chơi cẩn thận.
- Nhận xét ,tuyên dơng
I. Chuẩn bị:

- Sân bÃi sạch sẽ
II. Tiến hành:
* Hớng dẫn trò chơi mới: Đua xe
đạp về thăm lăng Bác
- Cô giới thiệu tên trò chơi mới
- Nêu cách chơi, luật chơi.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.
- Cô chú ý bao quát, sửa sai cho trẻ.
*Nhận xét tuyên dơngVS-TT
- Cô chuẩn bị khăn để cháu vệ sinh
- Chuẩn bị t trang cho cháu để tiến
hành trả trẻ

Thứ 4 ngày 21 tháng 5 năm 20124
Nội
Mục
Phơng pháp - Hình thức tổ
dung
tiêu
chức
I .Chuẩn bị:
- Tranh mẫu của cô
Hoạt
- GiấyA4,bút màu
động học
- Trẻ biết tên II. Tiến hành:
của một số
Hoạt động 1: ổn định tổ chức,
Pttm
loại hoa , qu gây hứng thú:

( tạo
quen thuộc - Cô và trẻ hát bài " Nhớ ơn Bác"
hình)
- Cô và các con vừa hát bài hát nói về
Biết ngày
ai?
sinh nhật
Ngày sinh nhật Bác Hồ là ngày mấy?
* Nn qu Bác 19/5
- Củng cố kỹ Để mừng ngày sinh nhật Bác hôm nay
tng Bác
cô cho các con vẽ tranh hoa thật đẹp
năng nn


cho trẻ.
- Giáo dục
trẻ biết yêu
quý kính
trọng Bác
- Biết giữ
gìn sản
phẩm sạch
sẽ.

PTNN

( Văn học)

*

Chuyện :
Ai ngoan
sẽ đợc thởng

mừng sinh nhật Bác nhé.
Hoạt động 2: Nội dung
* Quan sát vt mẫu
Cô cho trẻ xem vt mẫu và hỏi trẻ:
+ Cụ cú những loại quả gì?
+ Quả cam có dạng hình gì? màu gì?
- Có cung, lá màu gì?....
- Tơng tự cô cho trẻ quan sát nhận xét
v hoa cụ nn
* Hỏi ý định của trẻ:
- Cỏc con thớch nn gỡ để tặng sinh nhật Bác ?
- Cô gọi 3-4 trẻ nêu lên ý định của mình
- Con dùng kỷ năng gỡ nn, chn t mu gỡ?
- Để nn đẹp các con ngồi ỳng chia
t ...
* Trẻ thực hiện
- Cô bao quát hớng dẫn trẻ nn
- Chú ý giúp trẻ thể hiện đúng ý định
của trẻ
- Động viên khuyến khích trẻ và gợi ý tr
to ra sn phm
- Hớng dẫn ,giúp đỡ những trẻ còn lúng
túng.
* Trng bày sản phẩm và nhận xét
Cho trẻ bày sản phẩm lên bn để nhận
xét. Cho trẻ chọn sản phẩm cháu thích

nhất . vì sao cháu thích...
Hoạt động 3:Kết thúc
- Củng cố , giáo dục
- Nhận xét tuyên dơng giờ học.
I. Chuẩn bị:
- Tranh minh họa
- Tr hiu ni
bài chuyện, II .Tiến hành:
nhớ tên
Hoạt động 1: ổn định tổ chức,
chuyện, tên gây hứng thú :
nhân vật
- Hát múa bài: Đêm qua em mơ gặp
trong
Bác Hồ.
chuyện
- Các cháu vừa hát múa tặng ai vậy?
- Trẻ biết
( Bác Hồ).
Bác Hồ là vị - Bác Hồ còn sèng hay ®· mÊt? ( ®·
l·nh tơ cđa
mÊt)
níc ViƯt
- Lóc Bác Hồ đang còn sống Bác đÃ
Nam, tuy
quan tâm đến các em nhỏ nh thế
Bác không
nào các con hÃy lắng nghe c©u

còn nữa nhng trong
lòng ngời
dân Việt
Nam Bác
vẫn còn
sống mÃi
- Rốn k nng
ghi nhớ, chú ý
có chủ
định
- Giỳp tr tr
li r rng,
ỳng, trn cõu.
- Trẻ biết yêu
thơng, kính
trọng Bác
Hồ
- Biết làm
việc tốt để
trở thành
cháu ngoan
Bác Hồ

chuyện: Ai ngoan sẽ đợc thởng nhé
Hoạt động 2: Nội dung :
*Kể chuyện cho trẻ nghe:
Lần1 : Cô kể diển cảm
Lần2: Cô kể kết hợp cho trẻ xem tranh
minh họa.
* Đàm thoại trích dẫn:

- Cô vừa kể cho các con nghe câu
chuyện gì? Trong chuyện có ai?
- Cô kể từ đầu ........................nhìn
cho rõ hơn
- Ai đà đến thăm trại nhi đồng?
- Ai đà ra đón Bác?
- Cô kể tiếp Bác dắt tay...........không
ạ
- Bác đà dẫn các em đi thăm những
đây?
- Bác hỏi các cháu nhng gì?
- Các cháu trả lời nh thế nào?
- Cô kể đoạn cuối.
- Khi Bác hỏi các cháu có thích ăn kẹo
không các cháu đà trả lời nh thế nào?
- Có một bạn nhỏ đà nói với Bác nh thế
nào?
- Vậy các các cháu có đồng ý không?
- Bác chia kẹo nhng có một bạnTộ
không nhận kẹo của Bác vì sao?
- Lớp mình vừa tìm hiểu nội dung
câu chuyện: Ai ngoan sẽ đợc thởng
- Qua câu chuyện: Ai ngoan sẽ đợc thởng
các con nên học tập bạn Tộ
Hoạt động 3: Kết thúc:
- Cô kể lại lần nữa
- Củng cố, giáo dục, nhận xét tuyên dơng


I. Chuẩn bị: - Sân bÃi sạch sẽ

- Đồ chơi phấn
- Trẻ đọc lại
- Tranh minh họa
TCVĐ:
đợc bài thơ II. Tiến hành:
Gieo hạt
- Hiểu nội
a. TCVĐ: Gieo hạt
HĐCCĐ:
dung bài
- Cô giới thiệu tên trò chơi
Đọc Thơ : thơ
- Nêu cách chơi, luật chơi
Bác Hồ của - Biết luật
- Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần
em
chơi ,cách
- Cô bao quát trẻ chơi
chơi
b. HĐCCĐ: Đọc thơ : Bác Hồ của em
CTD :
- Chơi thích - Cho trẻ đọc lại bài thơ
Chơi với
thú với phấn. - Các con vừa đọc bài thơ gì ?
phấn
- Luyện kĩ - Do ai sáng tác?
năng đọc
- Tổ nhóm ,cá nhân thi đua nhau
cho trẻ
đọc

- Dùng phấn - Cả lớp đọc l lần nữa
để vẽ theo
c.Chơi tự do:
ý thích
- Cô cho trẻ chơi tự do với phấn
- Cho trỴ vÏ theo ý thÝch cđa trỴ
+ Khi cã ngêi lạ mặt các con không đợc đi theo...
- Nhận xét ,tuyên dơng
I. Chuẩn bị:
SINH HOT
- Đồ dùng âm nhạc
CHIU
II. Tiến hành:
- Trẻ biết
*Bồi dỡng trẻ yếu về toán
1. Bồi dỡng đếm từ trái - Cụ gii thiu bài học
trẻ yếu về sang phải
- Cho trẻ ôn lại số lợng trong phạm vi 5
toán
- Trẻ biết kỷ - Bồi dỡng thêm cho những trẻ đang
năng tách
còn yếu nh ĐHà, T.Anh, Bình, Xhòa..
gộp và
- Cô chú ý sữa cho trẻ và cho trẻ tập
đếm nhiều lần
2.Nhận xét đếm
- Trẻ thực hiện cô bao quát trẻ.
tuyên d*Nhận xét tuyên dơng-VS-TT
ơng.VS-TT
- Cô chuẩn bị khăn để cháu vệ sinh

- Chuẩn bị t trang cho cháu để tiến
hành trả trẻ

HĐNT

Thứ 5 ngày 22 tháng 5 năm 2014
Mục tiêu
Phơng pháp - Hình thức tổ chức
Ni dung
I. Chuẩn bị:
Hoạt
- Các hình
động học
- Trẻ nhận
II .Tiến hành:


PTNT
( Toán)

* Ôn nhận
biết hình
vuông,
hình chữ
nhật,
hình tam
giác,
hình tròn

biết và gọi

tên hình
vuông,
hình chữ
nhật thông
qua các dấu
hiệu bên
ngoài rõ
nét, qua các
hoạt động
trò chơi.
- Trẻ biết so
sánh điểm
giống và
khác nhau
của hình
vuông và
hình chữ
nhật
- Rèn luyện
khả năng
chú ý và ghi
nhớ
- Trẻ phát
âm đúng,
rõ tên hình
- Củng cố
kĩ năng tạo
hình dán
nhà
- Giáo dục

trẻ ý thức
trong giờ
học, biết
lắng nghe
lời cô.

Hoạt động 1: ổn định tổ chức,
gây hứng thú:
- Cô và trẻ hát bài " Nhớ ơn Bác"
- Cô và các con vừa hát bài hát nói về
ai?
Ngày sinh nhật Bác Hồ là ngày mấy?
Hôm nay cô và các con ôn nhận biết
hình tam giác, hình vuông, hình
tròn, hình chữ nhật.
Hoạt động 2: Nội dung:
* Ôn tập nhận biết hình vuông,
hình chữ nhật, tròn , tam giác
- Cho trẻ lên tìm các vật xung quanh
lớp có dạng hình tam giác, hình tròn ,
hình chữ nhật, hình vuông
+ Ví dụ: Trẻ tìm bảng con có dạng
hình chữ nhật
+ Lớp kiểm tra lại
+ Tơng tự cho trẻ tìm hình vuông,
tam giác , tròn
* Hoạt động 2: Ôn hình tam giác,
hình vuông, hình chữ nhật, hình
tròn
* Ôn nhận biết hình tam giác.

Cô cũng rất thơng các cô giáo vùng cao
nên cô đà xây cho các cô 1 ngôi trờng.
- Các con xem ngôi trờng đợc xây
bằng hình gì ?
- Nhng ngôi trờng còn thiếu mái nhà, ai
lên giúp cô xếp mái nhà nào !
+ Mái nhà nên xếp bằng hình gì ?
+ Đâu là hình tam giác, ai lên lấy
cho cô ?
- Quan sát vờn cây cạnh trờng,đâu là
hình tam giác lấy cho cô.
- Các con đọc to tên hình tam giác và
đếm xem có bao nhiêu hình nào.
*Ôn nhận biết hình vuông.
- Các con thấy ngôi trờng đà có cửa sổ
cha ?
- Cô lấy hình gì làm cửa sổ?
- Hình vuông có màu gì ?
Cho cả lớp và cá nhân trẻ nhắc lại tên
hình vuông nhiều lần


HĐNT
TCVĐ:

Mèo đuổi
chuột
HĐCCĐ

Làm quen

bài hát :
Em mơ
gặp Bác
Hồ
CTD:

Chơi với
sỏi,phấn

- Hình vuông có 4 cạnh và dài bằng
nhau.
+ Hình vuông có lăn đợc không ?
+ Vì sao không lăn đợc ?
Đúng rồi vì hình vuồng có cạnh nên
không lăn đợc
- Ai lên làm tiếp những ô cửa sổ
hình vuông cho ngôi trờng nào. ( Cho
2 trẻ lên
* Ôn nhận biết hình chữ nhật,
hình tròn.
- Cô tiến hành tơng tự nh hình vuông
* Luyện tập.
- Cho trẻ tìm quanh lớp những đồ chơi
có dạng hình vuông
- Chơi : Thi lấy nhanh, lấy đúng theo
yêu cầu của cô.
- Cho trẻ cất hình vào túi theo yêu cầu
của cô.
- Cho trẻ tạo hình vuông, hình chữ
nhật bằng cách gấp hình.

c. Luyện tập
- Cho trẻ chơi trò chơi Chọn hình
theo hiệu lệnh của cô
- Cô hớng dẩn cách chơi luật chơi
- Tiến hành cho trẻ chơ 3-4 lần
Hoạt động 3:Kết thúc
- Cô nhận xét khen trẻ, cho trẻ cắm
hoa bé ngoan.
I. Chuẩn bị: - Sân bÃi sạch sẽ
- Đồ chơi sỏi ,phấn
- Trẻ biết tên II. Tiến hành:
bài hát , tác a. TCVĐ: Mèo đuổi chuột
giả
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Hát đúng
- Nêu cách chơi, luật chơi
lời ,đúng
- Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần
nhạc
- Cô bao quát trẻ chơi
- Chơi thích b. HĐCCĐ: Làm quen bài hát : Em
thú với đồ
mơ gặp Bác Hồ
chơi cô đÃ
- Cô hát 2-3 lần cho trẻ nghe.
chuẩn bị.
- Cả lớp hát theo cô 2-3 lần .
- Hát theo
-Tổ, nhóm ,cá nhân hát
cô nhịp

c. Chơi tự do:
nhàng
- Cô cho trẻ chơi tự do với sỏi ,phấn cô


- Chơi đợc
trò chơi.
- Giáo dục
trẻ yêu quý
quê hơng

SINH HOT
CHIU

- Trẻ cầm
bút , ngồi
1. Thực
đúng t thế
hiện vở
để thực
toán, tạo
hiện
hình
- Hiểu đợc
nội dung bài
2.Nhận xét - Trẻ chú ý
lắng nghe
tuyên dcô giảng
ơng.VS-TT hiểu nội
dung bài

Thứ 6 ngày 23 tháng 5
Mục tiêu
Ni dung

Hoạt
động học
PTTM

- Trẻ thuộc

lời và giai
điệu bài
hát ,
- Dạy hát: -Trẻ hát rỏ lời
Em mơ
vận động
gặp Bác đúng nhịp
bài hát.
Hồ
+ NH: Nhớ -Trẻ chú ý
giọng hát lắng nghe
cô hát
Bác Hồ
+ TCÂN: -Trẻ chơi đAi nhanh ợc trò chơi
và thích
nhất
thú chơi.
- Biết thể
hiện tình
( Âm nhạc)

đà chuẩn bị
+ Khi có ngời lạ mặt các con không đợc đi theo...
- Nhận xét ,tuyên dơng
I. Chuẩn bị:
- Tranh
II. Tiến hành:
* Thực hiện vở toán, tạo hình
- Cô tô mẫu, và hớng dẫn cách tô, cách
dở sách
- Trẻ quan sát cô làm mẫu
- Trẻ thực hiện :Cô chú ý đến trẻ tô
màu mảng trắng đúng với các màu ,
hình cơ bản
- Cô bao quát trẻ
- Trẻ thực hiện cô bao quát trẻ
*Nhận xét tuyên dơng-VS-TT
- Cô chuẩn bị khăn để cháu vệ sinh
- Chuẩn bị t trang cho cháu để tiến
hành trả trẻ
năm 2015
Phơng pháp - Hình thức tổ chức
I. Chuẩn bị:
- Đồ dùng âm nhạc
II .Tiến hành:
Hoạt động 1: ổn định tổ chức,
gây hứng thú:
- Cô và trẻ hát bài " Ai yêu BH chí Minh
hơn thiếu niên nhi đồng"
- Cô và các con vừa hát bài hát nói về

ai?
Ngày sinh nhật Bác Hồ là ngày mấy?
Có một bạn nhỏ luôn nhớ về Bác Hồ đó
là nội dung của bài hát Em mơ gặp
Bác Hồ mà hôm nay chúng mình cùng
hát đấy!
Hoạt động 2: Nội dung:
a. Dạy hát: Em mơ gặp Bác Hồ
- Cô hát mẫu lần 1: Hát tự nhiên, diễn
cảm
- Cô hát lần 2 làm điệu bộ theo giai
điệu bài hát.
- Cô bắt nhịp cho cả lớp hát 2 lần


cảm bài hát
- Chú ý
lắng nghe
cô hát và
hòa nhịp
cùng cô
- Trẻ biết yêu
quý Bác Hồ
- Hứng thú
tham gia
vào trò chơi
và tích cực
tham gia
vào các hoạt
động

HĐNT
- Trẻ biết
Mèo đuổi nhặt rác bỏ
vào tùng rác
chuột
- Tr bit chi
HĐCCĐ:
vi chi,
Nhặt lá
khụng tranh
vàng xung giành đồ chơi.
quanh tr- - Trẻ biết tên
trò chơi, nắm
êng
được cách
CTD :
Ch¬i víi chơi, luật chơi.
- Trẻ hứng thú
bãng ,phấn chi
TCVĐ:

- Các con vừa hát bài gì? Do ai sáng
tác?
- Mời tổ, nhóm, cá nhân hát. Cô chú ý
sữa sai cho trẻ.
b. Nghe hát 'Nhớ giọng hát Bác Hồ''
Hôm nay cô thấy lớp mình học rất
ngoan, hát hay cô cung góp vui với lớp
mình một bài hát. Các con hÃy lắng

nghe bài hát ''Nhớ giọng hát Bác Hồ''
Thanh Phúc nhé!
- Cô hát lần 1 cho trẻ nghe, hát tự
nhiên, diễn cảm bài hát.
Cô vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác?
(gọi 1-2 trẻ nói)
- Lần 2,3: Cô hát kết hợp làm điệu bộ
và khuyến khích trẻ làm điệu bộ minh
họa cùng cô.
c. Trò chơi :Ai nhanh nhất
Cô thấy lớp mình rất giỏi rồi giờ cô sẽ
thởng cho lớp mình một trò chơiAi
nhanh nhất
- Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi .
- Tổ chức cho cả lớp chơi 2 - 3 lần
Hoạt động 3:Kết thúc
- Cô nhận xét tuyên dơng
I. Chuẩn bị:
- Sân bÃi sạch sẽ
- Đồ chơi bóng , phấn
II. Tiến hành:
a. TCV: Mèo đuổi chuột
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Nêu cách chơi, luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần
- Cô bao quát trẻ chơi
b. HĐCCĐ: Nhặt lá vàng xung
quanh trờng
- Hớng dẫn cho trẻ nhặt lá vàng
- ở xung quanh trờng của chúng ta có

rất nhiều lá tràm , lá bàng và giấy vụn
nên các con thi đua nhau xem ai nhặt
đợc nhiều hơn.
- Trẻ thực hiện cô bao quát trẻ.
c. Chơi tự do:
- Cô cho trẻ chơi tự do theo ý thích víi


SINH HOT
CHIU

- Trẻ hát
thuộc các
Biểu diễn
bài hát, hát
văn nghệ, đúng nhịp.
nêu gơng - Trẻ chú ý
cuối tuần lắng nghe
cô giảng
Nhận xét hiểu nội
tuyên dơng dung bài
- Trẻ tự tin
VS - TT
mạnh dạn
- Tr hng thỳ
học

các đồ chơi nh bóng, phấn
- Nhận xét ,tuyên dơng
I . Chuẩn bị :

- Đồ dùng âm nhạc
II. Tiến hành
*Biểu diễn văn nghệ, nêu gơng
cuối tuần
- Cho trẻ biểu diễn văn nghệ dới hình
thức từng tổ, nhóm, cá nhân. Cô
động viên, khuyến khích trẻ biểu diễn
tự tin mạnh dạn
- Nêu gơng cuối tuần
Cô nhận xét quá trình học tập của trẻ
trong tuần qua.Cô động viên khuyến
khích, khen những bạn học ngoan ,
nhắc nhở những bạn cha ngoan cần
cố gắng hơn.
Phát phiếu bé ngoan cho những trẻ
ngoan
*Nhận xét tuyên dơng - VS-TT