ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKI văn 9, dự bị

TRƯỜNG THCS
Năm học 20… – 20…
ĐỀ DỰ BỊ

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – LỚP 9
Mơn: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 90 phút

Phần I (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Mình muốn mình thành ai, thì tự quyết. Có những tuổi trẻ đầy sức sống, bụng sáu múi,
mặt đẹp sáng bừng, trí não thơng tuệ,... ở ngồi sân bóng, ngồi hồ bơi, trong những trung
tâm: thể dục thể thao, các nhà văn hóa, cùng nắm tay nhau hát vang ngồi cơng viên, đi
vùng cao vùng xa xóa mù chữ, mang ánh sáng văn hóa với cộng đồng. Chúng ta có một quỹ
thời gian ít ỏi để xây dựng nền móng cho ngơi nhà mình. Thành cao ốc chọc trời hay nhà
tranh xiêu vẹo thì tùy bạn quyết định vào hơm nay. Nếu để ngày mai, bạn đã bị mất một
ngày vô nghĩa và có khi sẽ khơng bao giờ làm được cái gì hết. Người thất bại hay hẹn, câu
cửa miệng là: “Thơi từ từ, để mai cũng được”.
(Trích Một lá thư Quảng Bình - Trên đường băng, NXB Trẻ, 2017)
1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
2. Ghi lại một câu văn có chứa lời dẫn trực tiếp trong đoạn trích.
3. Từ nội dung của đoạn trích trên kết hợp với những hiểu biết xã hội, em hãy viết đoạn văn
nghị luận (khoảng 2/3 trang giấy thi) nêu suy nghĩ về ý nghĩa của thời gian đối với mỗi
người.
Phần II (7,0 điểm) “Truyện Kiều” là tác phẩm tiêu biểu nhất của thể loại truyện thơ Nôm
trong văn học Trung đại Việt Nam. Dưới đây là hai câu thơ được trích từ tác phẩm:
“Tưởng người dưới nguyệt chén đồng
Tin sương luống những rày trơng mai chờ”
1. Chép chính xác sáu câu tiếp theo để hoàn chỉnh đoạn thơ. Cho biết những câu thơ em vừa
chép thuộc đoạn trích nào của tác phẩm? Nêu vị trí của đoạn trích đó.
2. Tìm và giải thích một thành ngữ được sử dụng trong đoạn thơ. Theo em, việc tác giả sử
dụng thành ngữ này cho ta thấy vẻ đẹp nào trong tâm hồn nhân vật?

3. Viết một đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận diễn dịch, trình bày cảm nhận của
em về đoạn thơ vừa chép ở câu (1), trong đoạn có sử dụng hợp lí một câu ghép, một lời dẫn
gián tiếp (gạch chân, chú thích câu ghép, lời dẫn gián tiếp).
4. Kể tên một văn bản trung đại đã học trong chương trình Ngữ văn THCS cũng viết về số
phận của người phụ nữ trong xã hội phong kiến. Cho biết tên tác giả.
---------------------------Hết---------------------------Ghi chú: Điểm phần I: 1. (0.5 điểm); 2. (0.5 điểm); 3. (2.0 điểm)
Điểm phần II: 1. (1.0 điểm); 2. (1.5 điểm); 3. (3.5 điểm); 4. (1.0 điểm)
Họ và tên: ………………………………………………………… Lớp: 9A…