hoat dong giao duc ngoai gio len lop 7

Ngày soạn:4/9/2007 Ngày giảng: 7/9/2007
:

Chủ điểm tháng 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
I. Mục tiêu giáo dục :
- Gúp học sinh hiểu được về truyền thống tốt đẹp của trường và những thành
tích của lớp.
- Phấn khởi tự hào và chân trọng truyền thống của trường lớp.
- Có thói quen tự giác chấp hành đúng nội qui, kỷ luật của trường, ra sức học
tập rèn luyện, để bảo vệ và vun đắp truyền thống tốt đẹp đó.
IINội dung:
Hoạt động 1 :
BẦU CÁN BỘ LỚP
1. Yêu cầu giáo dục :
- Gúp học sinh hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong
quá trình học tập và rèn luyện của lớp.
- Biết lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, nhiệt tình trách nhiệm và tôn
trọng ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học
- Bầu đội ngũ cán bộ lớp.
b.Hình thức hoạt động:
- Nghe báo cáo và thảo luận.
- Bầu bằng biểu quyết.
3. Chuẩn bị cho hoạt động :
a. Về phương hướng hoạt động:
- Báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học qua.
- Đội ngũ cán bộ lớp nhiệt tình với cán bộ của lớp.
- Đôn đóc nhắc nhở các bạn thự hiện tốt nội quy nề nếp gương mẫu đi đầu

trong mọi phong trào, năng nổ, nhiệt tình có trách nhiệm, có hiệu quả.
* Kết quả hai mặt giáo dục:
Tổng số học sinh:42
Hạnh kiểm : học lực :

Tốt:12 Giỏi:o
Khá: 30 Khá 4
1

* Kết quả rèn luyện hai mặt giáo dục chưa cao, chưa đều.
* Các hoạt động khác: Đôi khi còn chưa đôn đốc nhắc nhở các bạn.
* Văn nghệ:
- Hát tập thể: + Vui bước đến trường.
+Lớp chúng mình
- Hát : Tốp ca, Đơn ca, Song ca.
b Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm và cán bộ lớphội ý:
+ Đánh giá kết quả học tập của lớp tron năm học qua và thống nhất chương
trình hoạt động.
+ Phân công người viết báo cáo hoạt động.
Viết báo cáo:Nguyễn Thị Tân
Điều khiển:Nguyễn Thị Yến
Thư ký:Lò Thị Sinh
+ Phân công chuẩn bị văn nghệ: Mỗi tổ hai tiết mục.
+ Trang trí:Kim Linh + Trọng
4. Tiến trình hoạt động :
- Hát tập thể: Vui đến trường.
- Tuyên bố lý do:
Để duy trì được mọi hoạt động của lớp, phát huy những thành tích đã đạt
được trong năm học: 2007 2008 và bầu ra được đội ngũ cán bộ lớp có đủ

đức, đủ tài để đưa lớp đi lên. Hôm nay tập thể lớp7b tổ chức buổi hoạt động
ngoài giờ lên lớp với chủ đề là bầu cán bộ lớp.
- Giới thiệu đại biểu.
- Giới thiệu chương trình: 2 nội dung chủ yếu.
+ Báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học: 2006 2007.
+ Bầu cán bộ lớp mới.
Để buổi hoạt động thêm phần công minh,chính xác chúng tôi xin cử bạn:
Nguyễn thị Hà là thư kí
- Lớp trưởng đọc báo cáo, cả lớp thảo luận góp ý kiến, người điều kiển tổng
kết văn nghệ.
+ Bầu cán bộ lớp.
+ Người điều kiển thông qua tiêu chuẩn:
* Học lực từ khá trở lên hạnh kiểm tốt.
* Tác phong nhanh nhẹn.
* Nhiệt tình có trách nhiệm.
* Có năng lực hoạt động tập thể.
+ ứng cử :nếu bạn nào thấy mình đảm bảo tiêu chuẩn trên vàcó đủ khả năng
xin ứng cử.
2
+mời bạn thư kí nên ghi tên các bạn ứng cử(nếu có)
+bầu cử:
+ Biểu quyết : Công bố kết quả.
-Lớp trưởng:Nguyễn Thị Tân
-Lớp phó học tập: Nguyễn thị Yến
-Lớp phó lao động:
-Tổ trưởng tổ1:
-Tổ trưởng tổ2:
- Tổ trưởng tổ3
-Tổ trưởng tổ4
- Giáo viên chủ nhiệm giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp.

Sau đây xin mời bạn Tân đại diện cán bộ lớp mới lên phát biểu ý kiến
+Cám ơn sự tín nhiệm củalớp
+Hứa hẹn làm tốt nhiêm vụ được giao.
+Đề nghị cả lởp ủng hộ.
Cả lốp hát bài (lớp chúng ta đoàn kết)
5.Kết thúc hoạt động :
Được sự tín nhiệm của lởp,các bạn đã được đứng trong hàng ngũ cán bộ lớp
mới.Tôi xin chúc mừng các bạn.Mong các bạn phát huy khả năng và sự
nhiệt tình của mình để không phụ lòng thầy cô và các bạn.
- Người điều kiển chúc các bạn cán bộ lớp mới.
- Chúc cả lớp đoàn kết, hợp tác tronh mọi hoạt động của lớp để đạt được kết
quả cao trong năm học.
- Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở hoạt động tuần sau: Thảo luận nội dung
nhiệm vụ năm
Trong tuần tới:
+Tìm hiểu nghị quyết và nhiệm vụ nâm học
+Việc thực hiện nghị quyết trong năm học qua
+Nội dung chính của nội quy nhà trường năm học
2007-2008

Ngày soạn: 10/9/2007 Ngày giảng:14/9/2007
* Hoạt động 2 .
THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC: 2007 2008
1. Yêu cầu giáo dục
- Giáo dục học sinh hiểu rỏ nhiệm vụ, nội quy năm học mới và ý nghỉa của
nó.
3
- Tự giác thực hiện và nhắc nhở cùng nhau chắp hành nội quy của trường
lớp, hoàn thàn tốt nhiệm vụ năm học.
2.Nội dung hình thức hoạt động:

aNội dung:
- Nội dung và ỷ nghỉa của việc thực hiện nội quy nhà trường.
- Nhửng nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó.
b Hình thức thảo luận:
* Văn bản nội quy:
+ Mặc đúng trang phục khi đến trường.
+ Thực hiện tốt nề nếp: Đi học đuúng giờ, học và làm bài đầy đủ trước khi
đến lớp.
+ Không nói tục chửi bậy, không hút thuốc lá,không ăn quà, không chơi điện
tử , bi a
+ Có ý thức giữ gìn vệ sinh chung.
3.chuẩn bị hoạt động.
Nhiệm vụ năm học:
- Thực hiện các chỉ tiêu: 90% học sinh đạt hạnh kiểm tốt. 97% học sinh
được lên lớp thẳng .
Một số câu hỏi thảo luận:
1. Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường.
2. Tư giác thực hiện nội quy có tác dụng gì đối với bản thân.
3. Theo bạn điều gì sễ sẩy ra nếu nhà trường không có nội quy.
4. Theo bạn việc thực hiện nội quy của nhà trường lớpnâm qua.
5. Trong năm học này bạn phải thực hiện tôs nhiệm vụ gì.
* Một số tiết mục văn nghệ.
b. Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm:
+ Phô tô yêu cầu nội dung, kế hoạch hoạt động
+ Yêu cầu học sinh nghiên cứu nội quy của trường, việc thực hiện của bản
thân, tập thể lớp.
+ Gúp cán bộ lớp xây dựng kế hoạch câu hoi thảo luận.
- Lớp thảo luận thống nhất chung chương trình, hình thức hoạt động.
Điều kiển:

Thư ký:
- Mỗi tổ chuẩn bị 2 tiết mục văn nghệ.
4. Tiến trình hoạt động :
- Hát tập thể: Em yêu trường em.
- Tuyên bố lý do:
4
Để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học: 2007 2008. Hôm nay tậ thể lớp7b tổ
chức ngoại khoá vối chủ điểm( thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm
học).
- Giới thiệu đại biểu: Giáo viên chủ nhiệm cùng42 bạn học sinh trong lớp
- Người điểu khiển: Lần lượtnêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận, tự thảo luận
- Dựa vào đáp án người điều khiển tổng kết lại vấn đề thảo luận
Câu1: Như phần chuẩn bị.
Câu2: Gúp bản thân có ý thức rèn luyện đạo đức tác phong lỉnh hội tốt chi
thức trở thành con ngoan trò giỏi.
5.Kết thúc hoạt động :
- Người điều khiền: Sau buổi thảo luận ta đã biết được nội quy, nhiệm vụ
năm học.
- Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở sau hoạt động:Mỗi tổ chuẩn bị 5 tiết mục
văn nghệ cho hoạt động 3.

Ngày soạn:18/9/2007 Ngày giảng:21/9/2007
Hoạt động3
CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI
mừng thầy cô và bạn bè.
1. Yêu cầu giáo dục:
- Gúp học sinh tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi nổi thông qua một số bài
hát ca ngợi trường lớp thầy cô, và bạn bè.
- Bồi dưỡng tình cảm yêu mến gắn bó với trường lớp, quý trọng thầy cô,
đoàn kết vối bạn bè, Phấn khởitue hào về trường lớp mình, tự tin

quyết tâm thực hiện tồtnội quy nhiệm vụ năm học mới. Để phát huy
truyền thống cùa trường lớp.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Ca ngợi trường lớp , thầy, cô bạn bè.
a. Hình thức hoạt động:
- Thi hát,ngâm thơ Gữa các tổ.
- Thi sáng tác thơ giữa các tổ với chủ đề trên.
- Tổ chức trỏ chơi tìm số ẩn cho cả lớp.
3. Chuẩn bị cho hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
-Bài hát , bài thơ về trường lớp, Thầy giáo, Cô giáo, bạn bè.
+ Mái trường tuổi thơ.
+ Mùa thu em đến trường.
+ Vui bước tới trường.
5
+ Buổi sáng đến trường.
+ Bụi phấn.
+ Khi tóc thầy bạc.
+ Mùa xuân tình bạn.
* Hệ thống câu hỏi:
1. Lễ khai giảng này là lễ khai giảng lần thú bao nhiêu của trường ta?
2. Bạn cho biết họ tên Thầy, Cô giáo hiệu trưởng các thời kỳ?.
3.Bạn cho biết Thầy, Cô dạy nhiều năm nhất trường ta?
4. Bạn hãy hát một bài hát có từ mái trường xinh?
5. Bạn hày hát bài hát có từ Cô giáo em?
6. Hát bài hát có từ lớp.
* Đáp:
1- Nguyễn Thị Hồi, Nguyễn văn Thái.
2- Trường em xinh, làng em đẹp.

3- Mái trường xinh.
4- Cô giáo em.
5- Lớp chúng mình đoàn kết.
6- Cô Lê thị Nga, Lê thị Sen, Lê lan Anh
b. Về tổ chức:
- GVCNnêu chủ đề nội dung chương trình, kế hoạch thời gian tiến hành cho
cả lớp.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện hoạt động.
- Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động và
phân công chuẩn bị các công việc cụ thể.
- Xây dựng chương trình hoạt động, chuẩn bị các câu hỏi thi đáp án.
- Điều kiển chương trình:Nguyễn thị Tân
4. Tiến trình hoạt động :
- Hát tập thể: Mùa thu em đến trường.
- Tuyên bố lý do: Mái trường thầy cô bạn bè luôn gắn bó thân thiết để lai
trong mỗi chúng ta nhiều kỷ niệm khó quyên, điều đó được các nhạc sĩ, nhà
thơ ghi chép lại. Hôm nay tập thể lớp 7b sinh hoạt ngoại khoá với chủ đề Ca
hát mừng năm học mới, mừng Thầy, Cô bạn bè.
- Giới thiệu ban giám khảo, thư ký.
- Người điều kiển chương trình giới thiệu các hoạt động thi, cách thức thi.
* Thi hát, thi ngâm thơ về trường lớp thân yêu.
- Mỗi tổ cử một đại diện lên tham gia.
- Thí sinh mỗi tổ lên biểu diễn.
* Trò chơi thi trả lời nhanh.
5. Kết thúc hoạt động :
- Nhận xét đánh giá kết quả hoạt động: Đa số các em tham gia nhiệt tình, sôi
nổi mạnh giạn, tự tin, chuẩn bị chu đáo. Xong bên cạnh đó còn một số bạn
6
chưa mạnh dạn còn rụt rè, chưa chuẩn bị kĩ nội dung nên không trả lời được
câu hỏi, hay trả lời còn thiếu chính xác.
- GVCN dặn dò chuẩn bị tịm hiểunội dung hoạt động sau: Tìm hiểu về

truyền thống nhà trường.( cần cho câu hỏi cụ thể cho học sinh tìm hiểu).

Ngày soạn:24/9/2007 Ngày giảng28/9/2007:
Hoạt động 4:
THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
1. Yêu cầu giáo dục :
- Gúp học sinh củng cố khắc sâu nhân thức về truyền thống tốt đẹp của
trường, những tấm gương dày tốy học tốt của trường.
- Phấn khởi tự hào phát huy truyền thống tốt đẹp của trường lớp bằng việc
phấn khởi học tập tu dưỡng rèn luyện trong học tập
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- ý nghĩa tên trường.
- Những truyền thống tốt đẹp của trường.
- Những tấm gương học tốt của trường, của lớp được nhiều bạn mến phục.
- Bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
b. Hình thức hoạt động:
- Thi hỏi đáp và kể chuyện về truyền thống của nhà trường.
- Thi đố vui văn nghệ .
3. Chuẩn bị hoạt động :
a. Phương tiện hoạt động:
+ Tên trường mang tên trường thcs19/5.
+ Gương thầy cô giáo dạy tốt.
+ Các bạn học tốt nổi bật của trường lớp.
+ Các bài hát về trường lớp, thầy cô bạn bè.
+ Mái trường tuổi thơ, bụi phấn.
+ Các câu hỏi, câu đố, đáp án về truyền thống nhà trường.
1. Trường mang tên trường19/5 có ý nghỉa gì?
2. Là học sinh được học ở trường mang tên trường 19/5 bạn có suy nghĩ gì?
3. Thành tích cao nhất của trường ta lớp ta trong năm học qua là gì ?

4. Năm qua lớp ta có bao nhiêu bạn đạt học sinh giỏi, học sinh tiên tiến.
5. Có bao nhiêu học sinh của trường đạt học sinh giỏi cấp tỉnh.
6. Hãy hát một bài hát hay đọc một bài thơ về trường, lớp,Thầy, Cô Giáo,
bạn bè, về quê hương đất nước.
7. Theo em có những việc làm gì để bảo vệ và phát huy truyền thống của
trường lớp.
7
*Đáp án:
+ Nhắc nhở tất cả mọi người ghi nhớ công lao của bác Hồ vĩ đại.
+ Tự hào được học dưới mái trường đó.
+ Có nhiều học sinh đạt giải cấp tỉnh, trường được tặng thưởng huân chương
lao động
+ Có bạn đạt học sinh tiên tiến.
+ Có học sinh.
+ Bài hát . Mùa xuân tình bạn.
+ Học tốt,giữ gìn kỉ luật, tham gia các hoạt đông tập thể, lễ phép, kính trọng
thầy cô đoàn kết với bạn bè.
b. Về tổ chức:
* Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động hướng
dẫn học sinh siu tầm, tìm hiểu chuẩn bị các phương tiên hoạt động.
* Lóp thảo luận để thống nhất yêu cầu nội dung chương trình hình thức hoạt
động và phân công các công việc cụ thể.
+ Mỗi lớp cử 3 thành viên dư thi các bạn cỏn lại làm cổ động viên.
+ Mỗi tổ cử một bạn vào ban giám khảo.
+ Thư kí.
+ Người điều kiển chương trình.
+ Trang trí lớp.
4. Tiến trình hoạt động:*
* Hát tập thể: em yêu trường em
.

* Tuyên bố lý do: Trường THCS19/5 là mái trường được vinh dự
mang tên ngày sinh nhật Bác Hồ19/5 là mái trường có nhiều truyền thốngtốt
đẹp, có nhiều giáo viên luôn hăng săy cho công tácdậy và học. Hôm nay tập
thể lớp7b tổ chức hoạt động ngoài giờ với chr đề " Thi tìm hiểu về truyền
thống nhà trường.
*Chương trình trả lời câu hỏi.
+ Ban giám khảo nêu thê lệ cuộc thi, các chấm điểm, mỗi câu trả lời đúng 2
diểm.
+ Thi tìm hiểu tuyền thống nhà trường;
+ Người dẫn chương ttrình lần lượt nêu yêu cầu, tùng câu hỏi của cuộc thi.
+ Các đội báo tín hiệu trả lời ( nếu tổ trả lời mà chưa đúng thì tổ khác có
quyền trả lời) nếu các đội đồng thời có tín hiệu trả lời người dẫn chương
trình sễ đọc ý kiến trả lời của từng đội cho cả lớp nghe.
+ Giám khảo cho điểm từng tỏ công khai (Nếu không có đội nào trả lời đúng
thì mời cổ động viên
+ Thi đố văn nghệ:
8
+Người dẫn chương trình nêu từng câu đố,vui hoặc yêu cầu về văn nghệ, sau
đó lần lượt mời các cổ động viên trả lời.
5. Kết thúc hoạt động :
* Trưởng ban giám khảo công bố kết quả thi của các đội.
* GVCN tuyên dương khen thưởngcác dội : Nhất, nhì, ba.
* Nhận xet chung về tinh thần, ý thức kết quả tham gia hoạt động.
Đa số các em tích cực có ý thức trách nhiêm, chuẩn bị chu đáo cho hoạt
động. Mong tất cả các em cần phát huy cho những hoạt động sau.
6. Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm:
a. Học sinh tư đánh giá:
+ Qua hoạt động của chủ điểm em hiểu thêm được vấn đề gì ?
+ Tự đánh giá, xếp loại kết quả hoạt động của bản thân.
b -Tổ chức đánh gia xếp loại

Tốt: Khá: Trung bình:
C. đánh giá xếp loại:
Tốt: Khá: Trung bình:
+ Nhắc nhở học sinh chuẩn bị cho hoạt động sau " Chăm ngoan học giỏi".
-Nội dung thư Bác Hồ.
- Câu hỏi để học sinh tìm hiểu.

Ngày soạn:1/10/2007 Ngày giảng:5/10/2007
Chủ điển tháng: 10
CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
I. mục tiêu giáo dục:
* Giáo dục học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc học tập để trở thành
người công dân có ích có kiến thức nhằm phục vụ tốt cho xã hội.
* Gúp học sinh có ý thức vươn lên để các em đạt được ục tiêu đề ra có ý
thức thái độ đúng đắn.
- Rèn luyện kỹ năng điều kiển, tự quản hoạt động học tập, rèn luyện kỹ
năng trình bày, trao đổi ý kiến trước tập thể.
/Ii. Nội dung hoạt động:
Hoạt động 1.
Vâng lời Bác Hồ dạy em gắng chăm học
1. Yêu cầu giáo dục:
- Gúp học sinh hiểu được những nội dung chính trong thư Bác Hồ, Giửi học
sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà
tháng 9 năm 1945.
- Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ. Giáo dục thái độ nghiêm túc và ý trí
vươn lên trong học tập.
9
- Rèn kỹ năng trình bày và trao đổíy kiến trước tập thể.
2.Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:

- Nội dung thư Bác Hồ giửi cho học sinh nhân ngày khai ttrường đầu tiên
của nước ta, ý nghĩa tác dụng của thư Bác đối với học sinh.
- Vui văn nghệ.
b. Hình thức hoạt động:
Thi trình bày nội dung, ý nghĩa thư Bác.
3 Chuẩn bị hoạt động:
a. Phương tiện hoạt động:
- ảnhBác Hồ, thư Bác Hồ.
- Khăn quàng lọ hoa.
* Câu hỏi nội dung:
1. Đọc thư Bác Hồ có câu" Trước đây các em đã phải chịu nhận một nền học
vấn nô lệ ngày nay các em được may mắn hơn cha được hấp thụ một nền
giáo dục của một nước độc lập bạn có suy nghĩ gì ?
2. Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người nếu
không được ( hoặc không chịu học ) sễ dẫn đến những tác hại gì đối với cá
nhân và xã hội.
3. Trong thư Bác Hồ dận học sinh Phải làm những gì ? Bác mong muốn ở
học sinh điều gì ? Để làm được theo lời bác dậy học sinh chúng ta cần học
tập, tu dưỡng, rèn luyện như thế nào ?
4 Trong thư đã thể hiệnnhững tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi
đồng, những tình cảm nào kiến các em xúc động nhất vì sao ? Để thực hiện
tốt lời dậy Bác Hồ cần làm gì?
* Đáp án.
1. Trước đây dân tộc ta còn chìm trong ách nô lệ của thực dân, nhân dân ta
đói khổ mọi người phải học tiếng pháp, không được học tiếng mẹ đẻ quyên
hết truyền thống tốt đẹp lâu đời của cha ông còn bây giờ chúng ta đựoc học
dưới một đất nước, xây dựng đất nước độc lập tự do.
2. Học tập giúp con người có chi thức, KHTT trở thành những con người
công dân có ích cho đất nước đêm những năng lực sẵn có của mình giúp đất
nước, xây dựng đất nước công bằng, xã hội dân chủ văn minh.

3. Bác dặn hãy cố gắng học tập siêng năng, ngoan ngoãn, nghe lời Thầy Cô,
đoàn kết với bạn đưa đất nước theo kịp các nước trên thế giới.
4. Non sông việt nam Chúc các em mọt năm đầy vui vẻ và đạt kết quả
tốt đẹp
b. Về tổ chức:
GVCN nêu mục đích yêu cầu, nội dung, các thức tiến hành theo chủ đề.
Phân công chuẩn bị: +Mỗi tổ có một thư Bác Hồ
10
+ Chuẩn bị 4 câu hỏi dành cho 4 tổ.
+ Các tổ chuẩn bị nội dung
+Ban giám khảo mỗi tổ 1 bạn:Trọng, Nam,linh
+ Điều kiển chương trình:Nguyễn thị Tân
4. Tiến trình hoạt động
- Hát tập thể: Lớp chúng mình.
- Điều kiển chương trình nêu mục đích, yêu cầu, gúp các bạn hiểu được tầm
quan trọng của việc học tập có ý thức vươn lên để đạt đượ mục đích đề ra
có thái độ học tập đúng đắn. Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu điều đó qua nọi
dung bức thư của Bác Hồ giủi học sinh nhân ngày khai trường.
- Yêu cầu các tổ trình bày theo câu hỏi.
- Dại diện các tổ lên trình bày câu hỏi, khi các tổ trình bày xong các thành
viên khác có thể bổ sung, cả lớp cùng trao đổi những nọi dung chính trong
thư Bác.
- Tham gia tiết mục văn nghệ: Tổ :1.
To:2
- Sau khi các tổ đại diện trình bày người điều khiển cho các tổ thảo luận,
trao đổi.
5. Kết thúc hoạt động :
- GVCN đánh giá về chất lượng câu hỏi, cùng học sinh chọn ra những câu
trả lời đúng, hay nhất.
- Cán bộ lớp nhận xét: Đa số các bạn ttrả lời chu đáo có hiệu quả. Phần

được phân công các bạn đều có ý thức chuẩn bị tốt, chu đáo.
- GVCN nhắc nhở chuẩn bị cho hoạt động sau: " Lễ giao ước thi đua tiết
học tốt" . Chỉ tiêu biện pháp.

11
Ngày soạn:8/10/2007 Ngày giảng:12/10/2007
*Hoạt động: 2
LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA" TIẾT HỌC TỐT"
1. Yêu cầu giáo dục:
* Gúp học sinh hiểu được thế nào là một tiết học tốt, những yêu cầu mà các
em cần thực hiện trong tiết học tốt đó.
* Xác định thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính
chăm chỉ sáng tạo trong học tập biết đấu tranh phê phán, những biểu
hiện sai trtái trong học tập.
* rèn luyện kỹ năng học bài, làm bài, ghi chép phát biểu ý kiến trong giờ
học.
2. Nội dung, hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Tiết học tốt và ý nghĩa tác dụng của nó.
- Bạn cần làm gì, làm như thế nào để góp phần thực hiện tiết học tót.
- Đăng ký thi đua giữa các tổ với tiêu đề tiết học tốt
b. Hình thức hoạt động:
- Trao đổi, yêu cầu tiết học tốt.
- Tiến hành đăng ký thi đua gữa các tổ, các tiết mục văn nghệ kết hợp xen
kễ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. phương tiện hoạt động:
- Cácc tổ họp thống nhất nội dung đăng ký thi đua thực hiện tiết học tốt theo
4 chỉ tiêu chính.
+ Chuẩn bị tốt bài học, bài làm ở nhà.

+ Giữ kỷ luật trật tự trong giời học.
+ Số điểm tốt đã đạt được
+ Phát biẻu ý kiến trong giờ học.
* Câu hỏi để lớp ttrao đổi:
1. Thế nào là một tiết học tốt.?
2. Tác dụng của một tiết học tốt là gì?
3. Để có một tiết học tốt các em phải làm gì ?
12
* Đáp án:
1. Là tiết học sôi nổi, Giáo viên say aưa giảng bài, học sinh hăng hái phát
biểu ý kiến, lớp chú ý nghe giảng không mất trật tự, tiết học có nhiều
điểm giỏi, học sinh hiểu bài.
2. Học sinh nắm được kiến thức cơ bản, biết ứng dụng vào thực hành,Học
sinh có thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật,
chăm chỉ sáng tạo.
3. Học sinh chuẩn bị bài chu đáo, học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp
trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài.
b. Tổ chức:
- Phân công trang trí: ảnh Bác, lọ hoa.
- Chuẩn bị tiết mục văn nghệ: Mỗi tổ hai tiết mục.
4. Tiến hành hoạt động:
a. Mở đầu:
- Hát tập thể: Ai nâng cánh ước mơ cho em.
- Tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu.
Nhiệm vụ cơ bản của người học sinh là học tập, rèn để giúp các em có
phương pháp học đúng có hiệu quả cao đưa kết quả hòc tập của lớp đi lên.
Hôm naytập thể lớp7c tổ chức hoạt động với chủ đề" Lễ giao ước thi đua tiết
học tốt "
- Thông qua chương ttrình:
+ Thảo luận câu hỏi.

+ Đăn ký thi đua.
b. Thảo luận:
Lớp trao đổi mmột số câu hỏi.
- Thế nào là một tiết học tốt.
- Tác dụng của những tiết học tốt.
- Để có tiết học tốt chúng ta cần phải làm gì ?
Sau khi lớp trao đổi,VGCN,CBL. Tổng hợp ý kiến rút ra những yêu cầu
chính,yêu cầu mỗi học sinh cần thực hiện.c. ký thi đua:
- Đại diện các tổ lên đọc bản đăng ký thi đua, cán bộ lớp ghi chí tiêu các tổ
lên bảng học sinh theo dõi.
- Các tổ đã đăng ký thi đua xong: Lớp cùng trao đổi thêm về chỉ tiêu thi
đua, biện pháp thực hiện.
- Hát tập thể, cá nhân.
5 - Kết thúc hoạt động :
- Đại diện cán bộ lớp nhận xét: Đa số các bạn chuẩn bị chu đáo, chỉ tiêu rõ
ràng, các biện pháp thực hiện cụ thể.
- Có thảo luận đóng góp ý kiến.
13
- GVCN nhận xét tuyên dương cả lớp về tinh thần xây dựng đóng góp ý
kiến, biện pháp thực hiện, sư quyết tâm để đạt mục tiêu.
- Chuẩn bị cho hoạt động 3; Hội vui học tập.

Ngày soạn:12/10/2007 Ngày giảng:19/10/2007
Hoạt động 3.
HỘI VUI HỌC TẬP
1. Yêu cầu giáo dục:
- Gúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức đã học.
- Xây dựng thái độ phấn khởi vươn lên học giỏi, say mê môn học
Rèn tư duy nhanh nhẹn, kỹ năng phát hiện trả lời câu hỏi.
2. Nội dung, hình thức hoạt động:

a. Nội dung:
- Tìm hiểu kiến thức đã học ở cac chủ điểm đã học tháng 9 10 lớp 7
- Kiến thức chung về tự nhiên, xã hội phù hợp trình độ lứa tuổi.
b. Hình thức hoạt động:
- Thi trả lời câu hỏi dưới 2 hình thức.
- Thi cá nhân đại diẹn tổ.
3. Chuẩn bị hoạt động :
* Câu hỏi:
Câu1. Tuổi chưa tròn 17.
Tóc chưa chấm ngang vai
Một thiếu nữ mảnh mai
Nhưng hiên ngang bất khuất
Cả nước đều quen biết
tên chị nữ anh hùng
Là ai ?
Câu2.
Sông nào suối sông bạc đầu
Ba phen cọc gỗ đâm tàu giặc tan
Là sông nào ?
Câu3.
Vua nào từ tuổi ấu thơ
Cờ lau tập hợp đợi giờ khởi binh
Là sông nào ?
Câu4.
Ai nào có núi đa giăng
14
Năm xưa tướng giặc liễu thăng cụtđầu
Nơi nào?
Câu5.
Chuyện kiều thuộc thẻ loại chi

Cung văn ngân phúc thơ chi viết thành
Đố em, đố chi , đố anh
Đố ai, ai biết đoán nhanh thưởng liền
Câu6.
Cá voi cho con bú, đúng hay sai ?Tại sao ?
Câu7.
Loài voi là loài động vật sống ttrên trăm tuổi đúng hay sai ?
*Đáp án
1 Võ thi Sáu 2 Sông bạch đằng.
3 Vua đinh tiên Hoàng 4 Ai lăng chi
5- Sông bất lục bát 6- Đúng vì là động vật có vú.
7- Sai 50 tuổi.
- Một số tiết mục văn nghệ:
- Ban tổ chức:
+ Lớp phó học tập neu nội dung câu hỏi.
+ Dẫn chương trình: Trần hoàng Hải.
+ Thư ký: Lê thi Toan.
- Ban giám khảo: Cô giáo chủ nhiệm.
4.Tiến hành hoạt động :
a. Mở đầu:
- Hát tập thể: Không giám đâu.
-Tuyên bố lý do: Để gúp các bạn ôn tạp củng cố kiến thức các môn học có
thái độ vươn lên trong học tập. Tiết học ngày hôm nay với chủ điểm hội vui
học tập. Hội vui gồm 2 phần:
+ Ai nhanh hơn, ai giỏi hơn.
+ Đội nào nhanh hơn, giỏi hơn.
b. Hội vui học tập:
* Phần1: Ai nhanh hơn, ai giỏi hơn.
- Phần thi cá nhân.
- Người dẫn chương trình đọc câu hỏi: Ai giơ tay trước được trả lời câu hỏi,

nếu không đúng gọi bạn khác.
- Ban giám khảo nhận xét nếu đúng có thưởng.
* Phần2 : Đội nào nhanh hơn giỏi hơn.
- Phần thi giữa các tổ mỗi tổ cử các thành viên dự thi gồm3 thành viên.
- cách thi: Người điều khiển chương trình đưa câu hỏi đọi nào có tín hiệu
trước được quyền trả lời nêu sai đội khảc trả lời.
15
- Thư ký ghi kết quả trên bảng, công bố kết quả các đội.
- Văn nghệ:
5. Kết thúc hoạt động ;
- Nhận xét: Kết quả tham gia, ý thức tham gia của cá nhân các đội.
- Thông qua kết quả.
- GVCN nhắc nhở chuẩn bị cho hoạt động sau: Sinh hoạt văn nghệ Bài ca
học tập ( lưu ý siu tầm những bài thơ, bài hát )

Ngày soạn:20/10/2007 Ngày giảng:26/10/2007
Hoạt động4.
SINH HOẠT VĂN NGHỆ BÀI CA HỌC TẬP
1. Yêu cầu giáo dục :
- Giáo dục học sinh ôn luyện, hiểu thêm ý nghĩa giáo dục của các bài hát.
- Gúp học sinh có thái độ nghiêm túc, ý nghĩa say mê học tập.
- Rèn kỹ năng phong các thể hiện các tiết mục văn nghệ.
2. Nội dung, hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
Kết hợp biểu diễn những tiết mục văn nghệ với phần thi đọc, thi viết, hát,
một số đoạn của bài thơ, bài hát phù hợp với yêu cầu của câu hỏi.
b.Hình thức hoạt động:
- Biểu diễn những tiết mục văn nghệ của cá nhân, tập thể.
- Thi hát cá nhân theo nội dung cụ thể.
- Thi hát gữa đại diện các tổ, theo chủ đề hoặc theo một yêu cầu cụ thể.

3. Chuẩn bị hoạt động :
* Câu hỏi:
Hãy hát hoặc đọc những gâu thơ có các từ chí dụng cụ của học sinh: Sách,
bút, cặp, vở,mực.
Những câu hát câu thơ có từ trường, lớp, đi học, tối trường.
* Đáp án:
+ Sác bút thân yêu ơi, những ngày qua
+ Nào sác nào vở, nào bú nào mực, nào phấn nào bảng
+ Bụ phấn, em yêu ttrường em.
Câu hát:
+ Trường em.
+ Lớp chúng mình.
+ Em yêu trường em.
+ Trường em mang tên anh hùng tô hiệu.
+ Mái trường xinh.
+ Mái trường tuổi thơ.
16
+ Bài ca đi học.
+ Vui tới trường, buổi sáng đến trường.
b. Về tổ chức:
- Mỗi tổ chuẩn bị 3 tiết mục văn nghệ có nội dung về học tập, nhà trường.
- Ban tổ chức.
- Điều kiển chương trình: Trần thi .
- Phụ trác văn nghệ: Trần thị tuyến.
- Chuẩn bị cá câu hỏi: Nguyễn thị trang.
4. Tiến trình hoạt động:
a. Mở đầu:
- Hát tập thể: Em yêu trường em.
- Giới thiệu lý do, đại biểu: Để gúp các em biết thêm một số bài hát có chủ
đề về học tập, trường lớp, rền kỹ năng hát, phong cách thể hiện các bài tập

hôm nay được sự nhất trí của cô giáo chủ nhiệm tệp thể lớp7c tiến hành hoạt
động.
- Chương trình hoạt hoạt động: Thi hát, đọc thơ giữa các tổ, các đội, biểu
diễn của các tổ.
b Biểu diễn văn nghệ của các tổ:
Lần lượt từ tổ1 tổ3 lên biểu diễn tiết mục đã chuẩn bị.
c- Thi hát đọc thơ:
- Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi đã chuẩn bị ai giơ tay
trước lần lượt được trả lời.
- Ban tổ chức nhận xét.
- Lần lượt hát tập thể.
5. Kết thúc hoạt động :
GVCN nhận xét: Đa số các em đã tham gia nhiệt tình, nghiên túc, có chất
lượng các tổ chuẩn bị kỹ càng nên buổi sinh hoạt văn nghệ có hiệu quả.
* Đánh giá kết quả theo chủ điểm:
Câu1: Thông qua hoạt động của chủ điểm, em thu được những gì ?
Câu2: Tự đánh giá Kết quả hoạt đọng của em đạt ở mức độ nào ?
Tốt; 20 Trung bình: 1
Khá: 13 Yếu: 0
- Tổ đánh giá.
- GVCN đánh giá ếp loại.
- GVCN nhắc nhở chuẩn cho tiết học sau.

Ngày soạn:29/11/2007 Ngày giảng:2/11/2007
Chủ điểm tháng
TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO.
17
I. Yêu cầu giáo dục:
- Gúp học sinh hiểu đượcviệc giảng dạy giáo dục của các thầy cô giáo hiểu
được nguyện vọng và mong muốn của thầy cô đến với sự tiến bộ của học

sinh.
- Giáo dục học sinh có thái độ kính trọng, vâng lời thầy cô giáo biết chân
trọng tình cảm của thầy cô.
- Rèn luyện kỹ năng giao tiếp ứng sử với thầy cô giáo phát huy truyền thống
tôn sư trọng đạo.
II.Nội dung hoạt động của chủ điểm.
HOẠT ĐỘNG 1.
LỄ ĐĂNG KÝ THI ĐUA HOA ĐIỂM TỐT
DÂNG THẦY CÔ
1. Yêu cầu giáo dục:
- Gúp học sinh hiểu được công lao, tình cảm của Thầy Cô giáo đối với học
sinh.
- Có ý thức quyết tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt, tiếp thu sự dậy dỗ của
các thầy cô.
- Rèn kỹ năng trao đổi ý kiến, các kỹ năng khác trong học tập.
2. Nội dung, hình thức hoạt động;
a Nội dung:
- Trao đổi, tìm hiểu, công lao, tình cảm củ thầy cô đối với học sinh.
- Phát động, đăng ký thi đua.
- Vui chơi.
b Hình thức hoạt động:
- Trao đổi, tìm hiểu.
- Lể đăng ký thi đua.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Phương tiện hoạt động:
* Câu hỏi:
Câu1:
Bạn có biết để có một tiết học tốt Thầy, Cô giáo đã chuẩn bị nhu thế nào ?
Câu2;
Thầy Cô giáo mong đợi gì ở học sinh chúng ta.

Câu3:
Bạn đã làm gì gúp Thầy Cô giáo dậy tốt.
Câu4:
Đối với bạn học sinh phạm lỡi,Thầy,Cô giáo phạt bạn có đồng tình với viẹc
làm của Thầy Cô không ?
Câu5:
18
Để đền đắp công ơn dạy dỗ của các Thầy Cô giáo học sinh cần phải thể hiện
những điều gì ?
* Đáp án:
- Phải soạn bài, nghiên cứu kỹ bài, tham khảo các tài liệu chuẩn bị ranh ảnh
bảng phui.
- Chăm ngoan học giỏi.
- Học bài và làm bài đầy đủ, tong lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng
bài.
- Đồng tình, vì để các bạn rút kinh nghiệm, lần sâu không tái phạm nữa.
- Thực hiện tốt nội quy của lớ, chăm ngoan vâng lời Thầy Cô, học tập tiến
bộ .
- Chuản bịi: ảnh, lọ hoa khăn trải bàn.
b Hình thức hoạt động:
+ Các tổ đăng ký thi đua tiết học tốt theo chủ đề. " Hoa điểm 10 tặng Thầy,
Cô "
+ Kỷ luật ttrật tự trong giời học.
+ Số điểm tốt đạt được của các tổ.
+ Ban thi đua đè ra tiêu chuẩn đánh giá thi đua giữ các tổ.
+ Mỗi tổ9 10 được tính là 2 bông hoa.
+ Điểm7 8dược tặng thưởng 1 bông hoa.
+ Tổ bị điểm dưới ttrung bình bị trừ 1 bông hoa.
4. Tiến hành hoạt động :
a Khởi động:

- hát tập thể: Mừng ngày hội vui 20 11.
- Người điều khiển chương trình tuyên bố lý do.
b- Trao đổi tìm hiểu:
- Trao đổi tìm hiểu công lao của Thầy Cô giáo thông qua nội dung câu hỏi.
- Nguyễn khánh Ly lên điều kiển thảo luận tìm hiểu đặt câu hỏi, trả lời,
người điều khiển tỏng kết lại những ý chính.
c- Đăng ký thi đua tuần học tốt:
Lớp trưởng nêu mục đích để các bạn có ý chí quyết tâm thi đua tu dưỡng
học tập dành nhiều thời gian, giặt hái được những bông hoa điểm tốt dâng
tặng thầy cô.
+ đại diện các tổ lên đăng ký thi đua của tổ ình.
+ Lớp trưởng nghi chỉ tiêu của lớp lên bảng.
5. Kết thúc hoạt động :
- Cán bộ lớp nhận xét rút kinh nghiệm: Đa số các bạn hưởng ứng nhiệt tình
đợt thi đua, có ý thức quyết tâm để thực hiện việc đăng ký, còn một số
không mạnh dạn mong các bạn cốgắng hơn.
19
-GVCN nhắc nhở hoạt động tuần sau" Hát mừng Thầy Cô giáo " . Chuẩn bị
các bài hát về Thầy Cô.

Ngày soạn:5/11/2007 Ngày giảng:9/11/2007
Hoạt động 2.
HÁT VỀ THẦY CÔ GIÁO VÀ MÁI TRƯỜNG
1. Yêu cầu giáo dục:
- Gúp học sinh hiểu nội dung ý nghĩa các bài hát về Thầy Cô giáo, nhà
trường.
- Giáo dục thái độ tình cảm yêu qúy biết ơn Thầy Cô giáo.
- Rèn luyện kỹ năng phong cách biểu diễn văn nghệ.
2.Nội dung , hình thức hoạt động:
a-Nội dung:

- Hát múa đọc thơ, kể chuyện có nội dung ca ngợi Thầy Cô, ca ngơi
tình Thầy trò.
b- Hình thức hoạt động:
- Tỏ chức giao lưu văn nghệ, biểu diễn cá nhân tập thể.
- Mời các Thầy Cô giáo cùng tham gia.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a- Phương iện hoạt động:
- Các tiết mùc văn nghệ; Biểu diễn cá nhân, tập thể.
- Mỗi bạn về chuẩn bị trước một bài hát có chủ đề về Thầy Cô giáo, mái
trường.
Câi1; Bạn hãy hát một bài hát có chủ đề về Thầy Cô và mái trường.
Câu2: Đọc bài thơ nói về mái ttrường.
Câu3: Hát về mái trường.
Câu4: Bạn hãy kể một câu chuyện về Thầy Cô giáo cũ.
Câu5: Bạn hãy mời Cô giáo chủ nhiệm hát một bài.
b-Về tổ chúc:
- Ban tổ chức gồm các bộ lớp, cácc bộ đội, lớp phó văn nghệ.
- Người dẩn chương trình: Trần hoàng Hải.
- Trang trí: Khăn trải bàn lọ hoa.
4. Tiến trình hoạt động :
a- Khởi động:
- Hát tập thể: Em yêu trường em.
- Giối thiệu đại biểu: Cô giáo chủ nhiệm.
20
- Chủ đề: Giáo dục thái độ, tình cảm, vâng lời kính ttrọng Thầy Cô giáo, tin
yêu mái trường.
b- Phần giao lưu văn nghệ:
- Các tiết mục văn nghệ của học sinh xen vối hái hoa dân chủ.
- Bài hát:
+ Mừng ngày hội vui.

+ Khi tóc Thầy bạc
+ Ngày đầu tiên đi học
Trong trò chơi hái hoa nếu học sinh làm đúng có thưởng, trả lời sai bị phạt.
5. Kết thúc hoạt động :
- Đại diện học sinh cám ơn Thầy Cô giáo.
- GVCN nhận xét. Đa số các em đêu có ý thức chuẩn bị tốt cho nội dung
hoạt động, tham gia nhiệt tình.
- Chuản bị cho hoạt dộng tuần sau" Tổ chức ngày 20 11.Các bài hát mừng
Thầy Cô.

Ngày soạn : Ngày giảng:
Hoạt động3.
TỔ CHỨC LỄ KỶ NIỆM.
NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM:20 11
1. Yêu câù giáo dục:
Gúp học sinh hiểu đầy đủ hơn về ý nghĩa ngày nhà Giáo Việt Nam.20 11.
- Biết hành động làm theo lời Thầy Cô trong hoạt động học tập, giao tiếp.
2. Nội dung, hình thức hoạt động:
a Nội dung:
- Tìm hiểu ýa nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam.
- Học sinh đại diện hội phụ huynh chúc mừng Thầy Cô giáo.
- Sinh hoạt văn nghệ.
b Hình thức hoạt động.
- Buổi họp mặt gữa học sinh Thầy Cô giáo, đại diện phụ huynh để chúc
mừng Thầy Cô nhân ngày 20-11.
- Trao đổi tâm sự nguyện vọng kết hợp liên hoan văn nghệ.
3 Chuẩn bị cho hoạt động:
a- phương tiện hoạt động:
Lòi đầu chúng em được chúc mừng Thầy Cô giáo luôn luôn được mạnh
khoẻ công tác tốt hạn phúc ttrong cuộc sống.

- Tiết mục vân nghệ hát tặng Thầy Cô: Ơn Thầy, Hát mừng ngày hội vui.,
Bụi phấn, Ngày đầu tiên đi học.
21
- Hái hoa dân chủ.
b- Về tổ chức:
- Ban tổ chức:
+ nguyễn khánh Ly.
+ Trần hoàng Hải.
+ Trần thi tuyến.
- Người dẫn chương trình: Tràn hoàng Hải.
- Lớp phó văn nghệ: Nguyễn thị hà Phương.
- Trang trí; Kê bàn ghế.
- Chuẩn bị hoa tặng Thầy Cô.
4. Tiến hành hoạt động :
a- Khởi động:
- Hát tập thể; Mừng ngày hội vui.
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.
Ngày 20-11 Hội nghi quốc tế nhà giáo Việt Nam 20 11. đã họp tại vác sa
thông qua bản hiến chương các nhà giáo là ngày động viên cổ vũ các Thầy
Cô giáo thể hiện tốt đường nối giáo dục của Đảng nhà nước để gúp các bạn
hiểu rõ hơn ngày nhà giáo. Hôm nay được sự nhất ttrí của ban giám hiệu, Cô
giáo chủ nhiệmlớp7c tổ chức kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20 11. Đến
dự với buổi lễ ngày hom nay em xin chân trọng giới thiệu có các Thầy Cô
giáo và chú Trần Đại Thắng hội ttrưởng hội phụ huynh của lớp cũng có mặt
tro ngày hôm nay.
b- Chúc mừng Thầy Cô:
- Đại diện học sinh phát biểu chào mừng Thầy Cô nhân ngày nhà Giáo Việt
Nam.
- Một số bạn thay mặt tập thẻ lớp tặng hoa Thầy Cô.
- Đại diện phụ hynh phat biểu ý kiến.

- Các thầy Cô phát biểu tâm tư tình cảm với nghề giáo.
c- Liên hoan văn nghệ:
- Biểu diễn các tiết mục văn ngệ.
- Trò chơi hái hoa dân chủ.
- Mời đai biểu tham gia văn nghệ cùng học sinh.
5. Kết thúc hoạt động :
- Hát tập thể.
- Đại diện lớp cảm ơn.
- Lóp trưởng lên cám ơn sự hiện diẹn của các Thày Cô, của chú phụ huynh
qua buổi hôm nay chúng em hiểu được công lao to lớn của các Thầy Cô. Xin
thay mặt tập thể lớp chúng em xin hứa cố giắng học tập tu dưỡng đạo đức
vâng lời Thầy Cô để không phụ lòng mong mỏi của Thầy cô.
- GVCN nhắc nhở chuẩn bị cho hoạt động sau.
22

Ngày soạn: Ngày giảng:
Hoạt động4
BÌNH BÁO TƯỜNG
1. Yêu cầu giáo dục:
- Gúp học sinh có hiểu biết về tình nghĩa Thầy trò trách nhiệm của người
học sinh.
- Có thái độ chân trọng, yêu thích những sáng tác về Thầy Cô.
- Rèn kỹ năng cảm thụ, kỹ năng sáng tác.
2. Nội dung, hình thức hoạt động:
a- Nội dung:
Sáng tác các loại báo tường, với từng loại: Thơ, văn, vẽ tranh về chủ đề thầy
Cô và mái trường theo hình thức báo tường.
b- Hình thức hoạt động:
- Treo các bài báo do học sinh trình bày lên bảng gúp học sinh xem, dễ nhận
xét, trao đổi nội dung hình thức của các bài.

- Bình chọn các bài báo được ưa thích.
3.Chuẩn bị cho hoạt động:
a Phương tiện hoạt động:
- cá nhân chuẩn bị báo tường theo các thể loại thơ, ca truyện tranh, trình bày
đẹp.
- Ban báo tường của lớp chuẩn bị tờ báo chung.
- mời thầy Cô giáo làm cố vấn phần bình chọn đánh giá những bài báo hay.
b Về tổ chức:
- Người dẫn chương trình: Trần Hoàng Hải.
- Báo tường đã được treo trong những ngày lễ.
- Trang trí: tổ báo tường, kê bàn chủ toạ.
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
4. Tiến hành hoạt động:
a Khởi động
- Hát tập thể: Mừng ngày hội vui.
- Nêu mục đích buổi bình luận, lựa chọn những bài báo hay.
- Gúp học sinh hiểu thêm một lần nưa tình nghĩa Thầy trò, trách nhiệm của
người học sinh.
- Thông qua các bài báo, rèn luyện kỹ năng cảm thụ văn học, kỹ năng sáng
tác.
b.Bình luận và lựa chọn báo tường:
- Người dẫn chương trình xin ý kiến nhận xé của lớp để chọn ra khoảng 10
bài hay nhất
23
- Khi chọn bài báo, cần đọc bài báo cho cả lớp cùng nghe.
- Tiếp theo mời tác giả của bài báo hỏi tâm tư, suy nghĩ, kỹ năng sáng tác,
sau đó phân tích đánh giá của các bạn, cùng thầy Cô.
- Bộ phận bình chọn tư3 5 bài hay nhất.
- Thi văn nghệ xen kẽ.
- Ban báo tường mời đại diện Thầy Cô giáo, công bố kết quả bình chọn.

5. Kết thúc hoạt động:
- Hát tập thể.
- Cảm ơn Thầy Cô giáo đến dự.
- Ban báo tường nhận xét rút kinh nghiệm. Thái độ, kết quả tham gia.
* Đánh giá kết quả của chủ điểm:
Câu 1:
Qua các hoạt động của chủ điểm tháng em rú ra những điều gì ?
Câu2 : Em tự đánh giá hoạt động của tháng em đạt loại nào ?
Tốt: khá:
Trung bình: Yếu:
- Tổ chức học sinh đánh giá xếp loại theo tổ .
- GVCN đánh giá: Tốt: Khá: Trung bình:
- GVCN dặn dò chuẩn bị cho hoạt động sau:

Ngày soạn: Ngày giảng:
Chủ điểm tháng12.
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
I- Mục đích giáo dục:
- gúp học sinh hiểu về truyền thóng vẻ vang của quân đội ta, của cha ông, tổ
tiên ta.
- Biết ơn và tự hào với truyền thống vẻ vang đó.
- Biết gữ gìn và phát huy truyền thống cha anh bằng hành động: kỷ luật tốt,
học tập tốt.
II. Nội dung hoạt động của chủ điểm:
Hoạt động1.
NHỮNG NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG
ĐẤT NƯỚC
1- Yêu cầu giáo dục :
- Gúp học sinh hiểu được sự hi sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc
để đem lại hà bình cho đất nước của những người con thân yêu của quê

hương.
- Tự hào và biết ơn các anh hùng liệt sĩ, Bà Mẹ Việt Nam anh hùng, toàn thể
quân đôị ta.
- Tự giác học tập rèn luyện tốt.
24
2- Nội dung, hình thức hoạt động:
a- Nội dung:
- Những con người của quê hương đất nước.
- Những bài thơ, bài hát, câu chuyện ca ngợi chiến công của các chiến sĩ lực
lượng vũ trang, các liệt sĩ , thương binh , bệnh binh.
b- hình thức hoạt động:
- Báo cáo kết quả tìm hiểu.
- Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện về những người con anh hùng của quê
hương đất nước.
3- Chuẩn bị hoạt động :
a- Phương tiện hoạt động:
- các tư liệu về anh hùng, liẹt sĩ, quê hương đất nước.
- các bài thơ chuyện kể về anh hùng, cựu chiến binh có nhiều công lao đóng
góp cho địa phương.
b- Về tổ chức:
- GVCN nêu yêu cầu nội dung hình thức hoạt động cho cả lớp đồng thời
hướng dẫn học sinh chuẩn bị phương tiện.
- Cả lớp thảo luận, thống nhất kế hoạch chương trình hoạt động.
- Phân công công việc cụ thể.
+ Điều kiển chương trình:Trần Hoàng Hải.
+ thư ký: Trần thị Tuyến.
+ Ban giám khảo: GVCN Nguyễn Khánh Ly.
+ Mỗi tổ đại diện 1 bạn lên báo cáo kết quả tìm hiểu.
4. Tiến hành hoạt động:
- Hàt tập thể: Trường em mang tên anh hùng tô Hiệu.

- tuyên bố lý do giới thiệu đai biểu: Để gúp các bạn hiểu được sự hy sinh
xương máu cho độc lập tự do của dân tộc đem lại hoà bình cho đất nước.
Hôm nay tập thể lớp 7c tổ chức thi báo tường tìm hiểu ' Những người con
anh hùng của quê hương đất nước.
- Người điều khiển chương trình mời lần lượt các tổ lên báo cáo kết quả siu
tầm tìm hiểu của mình.
- BGK chấm điểm công khai nghi kết quả lên bảng;
+ Hát ngâm thơ về các anh hùng liệt sĩ.
+ Chia học sinh lớp thành 2 đội.
+ Bốc thăm đội nào hát trước: mỗi đội hát 1 bài.
5- Kết thúc hoạt động:
- BGK công bố kết quả từng đội.
- Người dẫn chương trình nhận xét, tinh thần, ý thức, thái độ tham gia của
các đội, kết quả của từng thành viên.
25