Bài giảng môn khoa học lớp 4 tuần 26 bài 51 nóng, lạnh và nhiệt độ (tiếp theo)

Thứ hai, ngày 4 tháng 3 năm 2019

Khoa học
Kiểm
Kiểm tra
tra bài
bài cũ
cũ ::

Muốn đo nhiệt độ của vật,
người ta dùng dụng cụ gì?


Thứ hai, ngày 4 tháng 3 năm 2019

Khoa học
Kiểm
Kiểm tra
tra bài
bài cũ:
cũ:

Muốn đo nhiệt độ của vật,
người ta dùng nhiệt kế.


Khoa học
Kiểm
Kiểm tra
tra bài

bài cũ
cũ ::

Nhiệt độ nước đang sôi
là bao nhiêu độ?
00
Nước
đang
sơi
có
nhiệt
độ
khoảng
100
Nước đang sơi có nhiệt độ khoảng 100 CC


Thứ hai, ngày 4 tháng 3 năm 2019

Khoa học
Kiểm
Kiểm tra
tra bài
bài cũ
cũ ::

Nước đá đang tan có nhiệt độ
là bao nhiêu độ?
00
Nước

đá
đang
tan
có
nhiệt
độ
0
Nước đá đang tan có nhiệt độ 0 CC


Thứ hai, ngày 4 tháng 3 năm 2019

Khoa học
Nóng,
Nóng, lạnh
lạnh và
và nhiệt
nhiệt độ
độ (tiếp
(tiếp theo)
theo)


Khoa học
Nóng,
Nóng, lạnh
lạnh và
và nhiệt
nhiệt độ
độ (tiếp

(tiếp theo)
theo)

Thí nghiệm: Đặt một cốc nước nóng vào
trong một chậu nước sau 3 phút kiểm tra mức
độ nóng, lạnh của cốc nước và chậu nước.

Hãy dự đốn xem, một lúc sau mức độ
nóng lạnh của cốc nước và chậu nước
có thay đổi khơng.Nếu có thì thay đổi
như thế nào?


Khoa học
Nóng,
Nóng, lạnh
lạnh và
và nhiệt
nhiệt độ
độ (( tiếp
tiếp theo)
theo)

Thí nghiệm 1: Đặt một
cốc nước nóng vào
trong một chậu nước,
sau 3 phút kiểm tra mức
độ nóng lạnh của cốc
nước và chậu nước.

Thực hành thí nghiệm theo nhóm đơi trong 5 phút.


Khoa học
Nóng,
Nóng, lạnh
lạnh và
và nhiệt
nhiệt độ
độ (tiếp
(tiếp theo)
theo)
Nêu nhận xét về nhiệt độ của cốc nước và
chậu nước so với trước khi làm thí nghiệm?


Khoa học
Nóng,
Nóng, lạnh
lạnh và
và nhiệt
nhiệt độ
độ (tiếp
(tiếp theo)
theo)

Theo em tại sao mức nóng lạnh của cốc nước
và
chậu nước
lại thay

NhiƯt
®é cđa
cècđổi?
níc giảm đi còn
nhiệt độ của chậu nớc tăng lên.


Khoa học
Nóng,
Nóng, lạnh
lạnh và
và nhiệt
nhiệt độ
độ (tiếp
(tiếp theo)
theo)
Nhiệt độ nước trong cốc và trong chậu có sự
thay đổi do có sự truyền nhiệt từ cốc nước
nóng sang chậu nước lạnh.
Sau một thời gian lâu, nhiệt độ nước
trong cốc và trong chậu sẽ bằng nhau.
* Nêu một số ví dụ về các vật nóng lên
hoặc lạnh đi.


Khoa học
Nóng,
Nóng, lạnh
lạnh và
và nhiệt

nhiệt độ(tiếp
độ(tiếp theo)
theo)

Ví dụ về các vật nóng lên.


Ví dụ về các vật
lạnh đi


Khoa học
Nóng,
Nóng, lạnh
lạnh và
và nhiệt
nhiệt độ
độ (tiếp
(tiếp theo)
theo)
Trong thí nghiệm trên, vật nóng hơn ( cốc
nước) đã truyền nhiệt cho vật lạnh hơn
(chậu nước). Khi đó cốc nước tỏa nhiệt nên
bị lạnh đi, chậu nước thu nhiệt nên nóng lên.


Thứ hai, ngày 4 tháng 3 năm 2019

Khoa học
Nóng,

Nóng, lạnh
lạnh và
và nhiệt
nhiệt độ
độ (tiếp
(tiếp theo)
theo)

Hoạt động 2: Tìm hiểu sự co giãn của
nước khi lạnh đi và nóng lên.


Thứ hai, ngày 4 tháng 3 năm 2019

Khoa học
Nóng,
Nóng, lạnh
lạnh và
và nhiệt
nhiệt độ
độ (( tiếp
tiếp theo)
theo)
Thí nghiệm 2:

Hoạt động nhóm ( tổ)


Khoa học
Nóng,

Nóng, lạnh
lạnh và
và nhiệt
nhiệt độ
độ (tiếp
(tiếp theo)
theo)

Chất lỏng thay đổi thế nào
khi nóng lên hoặc lạnh đi?


Khoa học
Nóng,
Nóng, lạnh
lạnh và
và nhiệt
nhiệt độ
độ (( tiếp
tiếp theo)
theo)

Nước và các chất lỏng khác nở ra
khi


Khoa học
Nóng,
Nóng, lạnh
lạnh và

và nhiệt
nhiệt độ
độ (tiếp
(tiếp theo)
theo)

Hoạt động 3: Ứng dụng thực tế
Tại sao khi đun nước ta không nên đổ đầy ấm?


Khoa học
Nóng,
Nóng, lạnh
lạnh và
và nhiệt
nhiệt độ
độ (( tiếp
tiếp theo)
theo)


Tại sao khi bị sốt người ta lại dùng
nước đá chườm lên trán?


Khoa học
Nóng,
Nóng, lạnh
lạnh và
và nhiệt

nhiệt độ
độ (( tiếp
tiếp theo)
theo)
Trong ứng dụng trên, vật nóng hơn ( trán)
đã truyền nhiệt cho vật lạnh hơn( nước đá).
Khi đó nhiệt độ cơ thể em sẽ hạ nhiệt ( hạ
sốt).


Khoa học
Nóng,
Nóng, lạnh
lạnh và
và nhiệt
nhiệt độ
độ (( tiếp
tiếp theo)
theo)
Củng cố, dặn dò:
- Về nhà học thuộc nội dung mục Bạn cần biết SGK
-Chuẩn bị tiết sau: 1 chiếc cốc, 1 chiếc thìa nhơm
( sắt),1 chiếc thìa nhựa.


Tiết học kết thúc!
Chúc các em học t