GIỚI THIỆU SÁCH GIÁO KHOA MĨ THUẬT 3 BẢN 2

B SÁCH G ÁO KHOA
CHÂN TR SÁNG T O

L P3


MĨ THUẬT 3
TỔNG CHỦ BIÊN: PGS.TS HOÀNG MINH PHÚC
CHỦ BIÊN: THS NGUYỄN THỊ MAY
TÁC GIẢ: ĐỖ VIẾT HOÀNG


1. QUAN

I M BIÊN SO N

• Tuân th các đ nh h

ng đ i m i ch

Ngh quy t 88/2014/QH13 v đ i m i ch
• Quy đ nh trong Ch

ng trình giáo d c ph thơng th hi n t i
ng trình và SGK ph thơng.

ng trình giáo d c ph thông môn M thu t t i Thông t

32/2018/TT-BGD T ngày 26/12/2018 c a B tr

s

ng BGD T.

• Tiêu chu n SGK m i theo Thông t s 33/2017 ngày 22/12/2017 và TT 23/2020
do B Giáo d c và

ào t o ban hành.

• K th a nh ng u đi m v n i dung, hình th c, ki n th c c b n c a SGK môn
M thu t hi n hành và xu h

ng qu c t th hi n trong sách giáo khoa môn M

thu t m t s qu c gia tiên ti n trên th gi i.


1. QUAN
• Ch

I M BIÊN SO N

ng trình mơn M thu t ch n l c nh ng ki n th c phù h p v i m c tiêu

giáo d c ph thông, đ c đi m tâm sinh lý l a tu i h c sinh và đi u ki n d y
h c.
• Thơng qua n i dung, hình th c t ch c d y h c, đ m b o các yêu c u c n
đ t. Cách thi t k linh ho t, có th đi u ch nh phù h p v i các nhóm đ i
t
• Ch

ng h c sinh, các c s giáo d c và đ a ph

ng.

ng trình có tính c p nh t và phát tri n phù h p v i yêu c u c a th c

ti n c a xã h i.


2. M C TIÊU BIÊN SO N
H

ng t i s :


N I DUNG GIÁO D C
MANG TÍNH M
Nh m phát huy tính sáng t o
và ch đ ng c a Giáo viên

T NG C
NG TÍNH
TÍCH H P
nâng cao kh n ng
v n d ng ki n th c m t
cách t ng h p

I M M NH

MB O

TÍNH LIÊN THƠNG
Trong các c p h c

T NG C
NG TÍNH
PHÂN HỐ
Nh m phát huy
n ng l c t ng h c sinh


Ki n th c đ c
trình bày t đ n
gi n đ n nâng
cao
Nhi m v h c t p
phù h p v i đ c
đi m tâm lí, nh n
th c c a h c sinh

M i bài h c là
m t h th ng
ho t đ ng

Bài h c sinh
đ ng, d hi u

Th hi n các
yêu c u c n đ t
theo CTGDPT
2018

Ti u h c

GIAI O N GIÁO D C C

B N

Trung h c c s

GIAI O N GIÁO D C C

Trung h c ph thông
B N

GIAI O N GIÁO D C
NH H
NG NGH NGHI P


3. C U TRÚC B

SÁCH

Bìa 1, 2
H

ng d n s d ng sách

L i nói đ u

M cl c
N i dung các ch đ
Bìa 3, 4


4. CÁCH TH C XÂY D NG N I DUNG
. N i dung g m 8 ch đ xuyên su t cách th c t ch c n i dung trong ch

ng trình

giáo d c c b n t b c Ti u h c đ n b c Trung h c c s (t l p 1 đ n l p 9).
. M i ch đ gi i quy t m t v n đ v n ng l c và nh ng k n ng đ c thù c a
M thu t t o hình và M thu t

ng d ng.
10
6

1

2

3

4

8

5

GIAI O N GIÁO D C C

Ti u h c

7

9

11

12

GIAI O N GIÁO D C
NH H
NG
NGH NGHI P

B N

Trung h c c s

Trung h c ph thông


Nh n đ nh nh ng ki n th c c t lõi c a môn h c g m:
. Y u t t o hình: ch m, nét, hình, kh i, màu s c, đ m nh t, ch t c m, khơng
gian.
. Ngun lí t o hình: cân b ng, t

ng ph n, l p l i, nh p đi u, nh n m nh,

chuy n đ ng, t l , hài hoà.
Th ng nh t trong n i dung h c t c p 1 đ n c p 3, đ

c l p l i, t ng d n đ

khó, tính đa d ng và m r ng m c đ nh n th c theo hình xốy trơn c.



5. C U TRÚC CH


6. C U TRÚC V TH I L

8 CH
4 ti t/ch
đ

35 ti t
ánh giá,
ki m tra
3 ti t

NG


C U TRÚC M I CH

QUAN SÁT VÀ

NH N TH C

LUY N T P VÀ
SÁNG T O

G M 4 HO T

NG K T H P

PHÂN TÍCH VÀ
ÁNH GIÁ

V N D NG


HÌNH TH C TRÌNH BÀY CH
Quan sát và
Phân
L

và sáng

V

và

giá


5. CÁCH TH C TRI N KHAI CH

CH
M C TIÊU

QUAN SÁT
VÀ NH N
TH C

LUY N
T P VÀ
SÁNG T O

PHÂN TÍCH
VÀ ÁNH
GIÁ

THAM KH O
S N PH M M THU T

V N D NG


G i ý c th cho
h c sinh tìm hi u
v n đ tr c m t
bài h c m i

Các ho t đ ng bài h c đa
d ng, kích thích tính tích
c c và ch đ ng c a h c
sinh

m b o t l v ki n th c:
M thu t t o hình 60%
M thu t ng d ng 30%
ánh giá đ nh kì 10%


M CH N I DUNG VÀ T L N I DUNG SÁCH M THU T 3
M ch n i dung
L lu n và L ch s m thu t

x

ng các n i
dung
M thu t t o hình

H i ho

x

M thu t ng d ng

30%

x

Ki m tra, đánh giá

10%

ho (tranh in)

L p3

iêu kh c

x

Th công

x

Th i l

T l
60%


SÁCH GIÁO VIÊN M THU T 3
Sách giáo viên M thu t 3 là tài li u mang tính
đ nh h

ng, g i ý giúp giáo viên h

ng d n h c

sinh có th th c hi n nhi m v h c t p, xây d ng
k ho ch và chu n b n i dung bài gi ng. Cu n
sách g m hai ph n:

Ph n m t: h

ng d n chung v m c tiêu môn

h c, cách s d ng sách, gi i thi u các d ng ch
đ bài h c và cách trình bày, ph

ng pháp d y

h c và đánh giá k t qu h c t p.
Ph n hai: h

ng d n d y h c các bài c th .


SÁCH GIÁO VIÊN M THU T 3


SÁCH GIÁO VIÊN M THU T 3


SÁCH GIÁO VIÊN M THU T 3


V

BÀI T P M THU T 3

V Bài t p M thu t 3 giúp h c sinh c ng c
và nâng cao ki n th c đ ng th i giúp th y cô

giáo và h c sinh đánh giá đ
c a các em trong n m h c.

c s ti n b


NGU N H C LI U TRONG MÔN M THU T 3
dùng h c t p đáp ng
đ c tính đ i trà: s d ng các
đ dùng c b n trong môn h c
nh
màu sáp, gi y màu, đ t
n n, màu acrylic, v t li u tái s
d ng s n có
đ a ph ng,…
phù h p v i đi u ki n t ng
đ n v tr ng h c.