bo 7 de thi ngu van lop 6 giua ki 2 nam 2022 tai nhieu nhat ket noi tri thuc

PHỊNG GD&ĐT ……………………

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

TRƯỜNG THCS ……………………

MÔN: NGỮ VĂN 6
NĂM HỌC: 2021 – 2022
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐỀ SỐ 1

I. Đọc – hiểu (4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
Ngày xưa, có một người tên là Trương Ba, người còn trẻ tuổi nhưng đánh cờ
tướng rất cao. Nước cờ của anh chàng không mấy ai trong thiên hạ địch nổi. Bao
nhiêu giải cờ trong những hội hè mùa xuân đều về tay anh. Tiếng đồn vang khắp
nước, sang đến tận Trung Quốc. Buổi ấy, ở Trung Quốc có ơng
tiếng cao cờ. hi nghe tiếng Trương Ba,

Như c ng nổi

Như liền xách kh n gói sang Nam t m

đến tận nhà tỉ thí. Hai người đọ tài nhau mấy ván liền không phân thua được.
Nhưng đến ván thứ ba, Trương Ba dồn

Như vào thế bí. Thấy đối phương vò đầu

suy nghĩ, Trương Ba kiêu hãnh bảo:
- Nước cờ này dù có Đế Thích xuống đây c ng đừng có hịng gỡ nổi.

Bấy giờ Đế Thích là thần cờ đang ngồi trên thiên đ nh, b ng nghe câu nói
h n xược của Trương Ba xúc phạm đến m nh, liền cưỡi mây xuống trần định cho y
biết tay. Trương Ba và

Như đang đánh, chợt có một ơng cụ già đến ngồi cạnh

bàn cờ. Ông cụ thủng thỉnh mách cho

Như mấy nước. Phút chốc bên

Như

chuyển bại thành thắng. Trương Ba cau có, trong bụng tức giận ơng già ở đâu đến
làm cho mình lâm vào thế bí. Nhưng nh n thấy ơng cụ râu tóc trắng xố, mặt m i
khơng có vẻ là người trần, chàng chợt hiểu, liền sụp xuống lạy mà rằng: “Ngài
hẳn là thần Đế Thích đây rồi, tôi người trần mắt thịt không biết, xin thứ l i". Đế
Thích cười bảo: “Ta nghe nhà ngươi t phụ là cao cờ nên xuống xem cho biết".
Trương Ba liền giữ Đế Thích lại mua rượu, giết gà khoản đãi rất chu tất. Đế Thích
tuy mới gặp c ng rất yêu mến Trương Ba. Thấy anh chàng khẩn khoản muốn học
nước cờ của m nh, Đế Thích bảo: “Ta thấy nhà ngươi có bụng chân thành. Vậy ta


cho một nắm hương này, m i lần cần đến ta th thắp lên một cây, ta sẽ xuống”. Nói
đoạn, cưỡi mây bay về trời.
N u n Đ n Chi Hồn Trương Ba da hàng thịt trích Kho tàn tru ện c tích
Việt Nam tập 1 NXB Giáo dục Hà Nội 2000 tr. 369)
Câu 1: Nhữn

ếu tố nào iúp em biết đoạn trên đâ được trích từ bản kể tru ện

c tích?
Câu 2: Để đánh dấu lời của các nhân vật tron tru ện đoạn trích đã dùn hình
thức trình bà nào?
Câu 3: Ở phần sau của tru ện Đế Thích và Trươn Ba sẽ cịn ặp nhau. Câu nào
tron đoạn trích đã hé lộ điều đó?
II. Tập làm văn (6 điểm)
Kể lại truyền thuyết Thánh Gióng bằng lời của nhân vật n ười mẹ Gióng.

PHỊNG GD&ĐT ……………………

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

TRƯỜNG THCS ……………………

MƠN: NGỮ VĂN 6
NĂM HỌC: 2021 – 2022

ĐỀ SỐ 2

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

I. Trắc nghiệm (4 điểm)
Đọc lại văn bản Cây khế trong SGK (tr. 32 - 34) và chọn phươn án trả lời đún
cho các câu hỏi:
Câu 1: Tron việc chia ia tài n ười anh đã tỏ ra như thế nào?
A. Thươn em
B. Côn bằn
C. Tham lam và ích kỉ
D. Độc ác
Câu 2: Qua việc ma túi theo lời chim dặn và được chim đưa đi lấ vàn ở đảo xa

n ười em đã thể hiện:


A. Là một n ười dại dột
B. Là một n ười có khao khát iàu san
C. Là một n ười ham được đi đâ đi đó
D. Là một n ười trun thực
Câu 3: Việc n ười anh bị rơi xuốn biển cùn bao nhiêu vàn bạc châu báu lấ
được là kết quả tất ếu của:
A. Sự tham lam
B. Thời tiết khôn thuận lợi
C. Sự trả thù của chim
D. Quãn đườn chim phải ba xa xôi quá
II. Tập làm văn (6 điểm)
Kể lại một kỉ niệm đán nhớ của em với n ười bạn thân thiết.
PHÒNG GD&ĐT ……………………

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

TRƯỜNG THCS ……………………

MƠN: NGỮ VĂN 6
NĂM HỌC: 2021 – 2022

ĐỀ SỐ 3

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

I. Đọc – hiểu (4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

Truyền thuyết dân gian thường được kể để minh giải cho truyền thống, tập
tục, nghỉ lễ. Ngược lại, chính những yếu tố đó của v n hoá dân gian lại là một
bằng chứng về tính xác th c của truyền thuyết. Điều đáng chú ý là người kể truyền
thuyết bao giờ c ng muốn làm cho người nghe tin vào tính chất xác th c của câu
chuyện được họ kể lại, mặc dù tính chất hư cấu thường có nhiều chất k ảo của nó.
Và người nghe c ng ln tin vào những điều giải thích như thế, kể cả những điều
giải thích đượm chất hoang đường.
Đ Bình Trị Nhữn đặc điểm thi pháp của các thể loại văn học dân ian NXB
Giáo dục 2002, tr. 60)


Câu 1: Nội dun đoạn trích nói về vấn đề ì?
Câu 2: Ý nào của đoạn trích từn được nhắc đến tron bài học Chuyện kể về
những người anh hùng?
Câu 3: Nêu tên một văn bản đã học có thể dùn để minh hoạ cho nhận định sau
đâ : Truyền thuyết dân gian thường được kể để minh giải cho truyền thống, tập
tục, nghi lễ. Ngược lại, chính những yếu tố đó của v n hố dân gian lại là một
bằng chứng về tính xác th c của truyền thuyết.
II. Tập làm văn (6 điểm)
Kể lại một câu chuyện c tích mà em thích bằng lời kể của một nhân vật trong
truyện.
PHỊNG GD&ĐT ……………………

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

TRƯỜNG THCS ……………………

MÔN: NGỮ VĂN 6
NĂM HỌC: 2021 – 2022

ĐỀ SỐ 4

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

I. Đọc – hiểu (4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
T nhiên, một hơm có một đàn chim lớn bay từ phương tây lại, đậu đen ngòm cả
một bãi cát. Rồi chúng bay đến trước mặt hai vợ chồng kêu váng cả lên, thả xuống
n m sáu hột. t lâu sau từ những hột ấy mọc ra một loại cây dây bị lan xanh um cả
bãi, có rất nhiều quả xanh mướt, to bằng đầu người. Mai trẩy một quả, bổ ra thấy
ruột đỏ hồng, hột đen nhánh. Vợ chồng con cái cùng nếm thấy vị ngòn ngọt thanh
thanh, Mai reo lên:
- Ôi đây là thứ dưa lạ, chưa từng thấy bao giờ. Hãy gọi nó là dưa tây, v thứ dưa
này được bầy chim đưa từ phương tây lại từ đất liền ra cho chúng ta. Trời nuôi
sống chúng ta rồi


N u n Đồn Chi Kho tàn tru ện c tích Việt Nam tập 1 NXB Khoa học xã
hội 1976 tr. 81)
Câu 1: Dựa vào sự tìm đọc và hiểu biết của em hã cho biết nhân vật Mai được
nhắc tới tron đoạn trích có họ tên đầ đủ là ì?
Câu 2: Hã chỉ ra nhữn chi tiết có thể iúp ta hình dun được hồn cảnh sốn của
các nhân vật. Hồn cảnh đó có tính chất ì n i bật?
Câu 3: Đoạn trích cho biết điều ì về đặc điểm của iốn dưa hấu khiến các nhân
vật tron tru ện phải tò mò? Nhữn miêu tả của n ười kể có phù hợp với điều em
đã biết về thứ quả nà ha khôn ?
II. Tập làm văn (6 điểm)
Viết bài văn thuật lại một sự kiện ở trường mà em nhớ mãi

PHỊNG GD&ĐT ……………………

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

TRƯỜNG THCS ……………………

MÔN: NGỮ VĂN 6
NĂM HỌC: 2021 – 2022

ĐỀ SỐ 5

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

I. Đọc – hiểu (4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
Đền Cuông gắn với một huyền thoại trong lịch sử chống ngoại xâm của dân
tộc. Đền thờ Thục An Dương Vương - một vị vua có công lớn trong buổi đầu d ng
nước. ễ hội đền Cuông được tổ chức vào dịp rằm tháng Hai âm lịch hằng n m
thu hút đông đảo người dân về d . Sau nhiều n m bị lãng quên, n m

, lễ hội

đền Cng được phục hồi. Từ đó đến nay, lễ hội được duy tr hàng n m và trở
thành một sinh hoạt v n hố tâm linh khơng thể thiếu của người dân Nghệ An và
du khách thập phương.


[...] Gần 20 n m qua, lễ hội đền Cuông được tổ chức hằng n m với các lễ
nghi trang trọng mà linh thiêng: lễ khởi quang, lễ cáo trung thiên, lễ yết, lễ rước,
lễ đại tế và lễ tạ. ễ khơi quang diễn ra đầu tiên, được tổ chức vào ngày 2 tháng
Hai âm lịch để xin phép các vị thần cho nhân dân dọn dẹp đền, chuẩn bị cho lễ

hội. Sau lễ khai quang là lễ cáo trung thiên được tổ chức vào sáng ngày

tháng

Hai để báo cáo với các vị thần rằng công việc dọn dẹp đền đã hoàn thành, mời các
vị về đền tham d lễ hội và chứng giám cho lịng thành kính của nhân dân. ễ yết
diễn ra vào chiều tối ngày

tháng Hai gồm 6 bước được tiến hành qua 5 lần

xướng. Sau phần hành lễ là phần dâng hương của đại diện các ban ngành và
người dân về d lễ. C ng trong tối

tháng Hai, cịn có lễ rước vua và cơng chúa

vị hành. Sáng 5 tháng Hai tiến hành lễ rước vua, công chúa và tướng Cao

từ

đ nh Xuân Ái về đền Cng. Sau đó là lễ đại tế. ễ đại tế là lễ chính, bao gồm 8
bước. Tr nh t và nội dung của buổi lễ tương t như lễ yết, nhưng có thêm hai lần
dâng hương, rượu. ễ tế được tổ chức vào sáng ngày 6 tháng Hai để tạ ơn các vị
thần đã về d lễ. Trong thời gian lễ hội, ban ngày có các trị chơi truyền thống, thi
đấu thể thao như đánh đu, chọi gà, kéo co, cờ người, biểu diễn võ cổ truyền, thi
đấu bóng chuyền, hội trại,... ban đêm có hát ca trù, tuồng, chèo, đốt lửa trại,...
hơng khí lễ hội thật là hấp dẫn, tưng bừng, náo nhiệt.
Theo Anh Tuấn Đền Cuôn : tru ền thu ết và l hội tạp chí điện tử Văn
hoá N hệ An n à 29/3/2012)
Câu 1: Văn bản có đoạn được trích ở trên thuộc loại văn bản ì?
Câu 2: Sự kiện nào được thuật lại tron đoạn trích? Sự kiện đó di n ra ở đâu, vào

thời điểm nào tron năm?
Câu 3: Tác iả đã thuật lại sự kiện theo trình tự nào? Căn cứ vào đâu mà em xác
định như vậ ?
II. Tập làm văn (6 điểm)
Viết bài văn trình bà ý kiến của em về hiện tượng bạo lực học đường ở học sinh
hiện nay.


PHỊNG GD&ĐT ……………………

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

TRƯỜNG THCS ……………………

MÔN: NGỮ VĂN 6
NĂM HỌC: 2021 – 2022

ĐỀ SỐ 6

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

I. Đọc – hiểu (4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
T nhiên ở trên khơng, có một đàn chim sẻ đáp xuống sân nhặt thóc ra một
đằng, gạo ra một nẻo. Chúng nó l ng x ng ríu rít chỉ trong một lát đã làm xong,
khơng suy suyển một hạt. Nhưng khi chim sẻ đã bay đi rồi, Tấm lại nức nở khóc.
Bụt lại hỏi:
- Con làm sao cịn khóc nữa?
- Con rách rưới q, người ta khơng cho con vào xem hội.
- Con hãy đào những cái lọ xương bống đã chôn ngày trước lên th sẽ có đủ mọi

thứ cho con trẩy hội.
Tấm vâng lời, đi đào các lọ lên. Đào lọ thứ nhất, lấy ra được một bộ áo mớ
ba, một cái xống lụa, một cái yếm lụa điều và một cái kh n nhiễu. Đào lọ thứ hai,
lấy ra được một đôi giày thêu, đi vừa như in. ọ thứ ba đào lên th thấy một con
ng a bé tí, nhưng vừa đặt con ng a xuống đất, b ng chốc nó đã hí vang lên và
biến thành ng a thật. Đào đến lọ cuối cùng th lấy ra được một bộ yên cương xinh
xắn. Tấm mừng quá vội tắm rửa rồi thay bộ vào, đoạn cưỡi lên ng a mà đi. Ng a
phóng một chốc đã đến kinh đơ. Nhưng khi phóng qua một ch lội, Tấm đánh rơi
một chiếc giày xuống nước không kịp nhặt. hi ng a dừng lại ở đám hội, Tấm lấy
kh n gói chiếc giày cịn lại rồi chen vào biển người.
N u n Đồn Chi Tấm Cám trích Kho tàn tru ện c tích Việt Nam tập 2
NXB Giáo dục Hà Nội 2000 tr. 1170)
Câu 1: Đoạn trích trên thuộc phần mở đầu phần iữa ha phần kết của tru ện Tấm
Cám? Do đâu mà em biết điều đó?
Câu 2: Chỉ ra nhữn chi tiết kì ảo tron đoạn trích.


Câu 3: N ười kể chu ện tron đoạn trích trên đâ của tru ện Tấm Cám và n ười
kể chu ện tron tru ện Thạch Sanh có phải cùn một kiểu khôn ?
II. Tập làm văn (6 điểm)
Thuật lại kỉ niệm đán nhớ của em với nhữn n ười thân tron

ia đình.

PHỊNG GD&ĐT ……………………

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

TRƯỜNG THCS ……………………

MÔN: NGỮ VĂN 6
NĂM HỌC: 2021 – 2022
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐỀ SỐ 7

I. Trắc nghiệm (4 điểm)
Đọc lại văn bản Vua chích choè trong SGK (tr. 36 - 41) và chọn phươn án trả lời
đún cho các câu hỏi:
Câu 1: Tron bữa tiệc vua mở ra để chọn phị mã cơn chúa khôn nhữn từ chối
hết n ười nà đến n ười khác mà còn chế i u nhạo bán họ. Điều đó chứn tỏ
cơn chúa là một n ười:
A. Q xinh đẹp
B. Rất thơn minh
C. Tự cho mình tài iỏi
D. Kiêu n ạo và n ôn cuồn
Câu 2: Vua qu ết định ả côn chúa cho n ười hát ron là để:
A. Trừn phạt thói kiêu n ạo và n ơn cuồn của côn chúa
B. Cho côn chúa được trải n hiệm một cuộc sốn mới
C. Thử thách côn chúa
D. Giáo dục cơn chúa
Câu 3: N ười hát ron

cũn chính là Vua chích ch) muốn cơn chúa trải qua

nhữn thiếu thốn kh cực nhằm mục đích:
A. Trả thù cơn chúa vì nàn đã i u cợt mình trước mặt mọi n ười
B. Để côn chúa thấu hiểu cuộc sốn của n ười bình thườn

C. Uốn nắn tính cách của cơn chúa để nàn trở thành n ười vợ hiền thục
D. Để côn chúa dần dần chấp nhận cuộc sốn n hèo hèn
Câu 4: Tồn bộ nhữn thử thách mà Vua chích ch dành cho cơn chúa xuất phát
từ:
A. Tấm lịn nhân hậu
B. Tình êu đối với côn chúa
C. Qu ền u của một ôn vua
D. Sự n hiêm khắc của một n ười chồn
Câu 5: Cuối cùn cơn chúa được Vua chích ch chấp nhận là vì:
A. Nàn rất xinh đẹp.
B. Nàn rất thôn minh.
C. Nàn vốn là con vua.
D. Nàn biết hối hận trước nhữn điều sai trái mình đã làm.
II. Tập làm văn (6 điểm)
Kể lại một kỉ niệm đán nhớ của em ở trường tiểu học.