Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

giao an on tap ve tinh dien tich the tich mot so hinh 2022 moi nhat toan lop 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.42 KB, 4 trang )

Giáo án Tốn lớp 5 bài Ơn tập về tính diện tích, thể tích một số hình
mới, chuẩn nhất
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Củng cố về cách tính diện tích, thể tích một số hình.
2. Kĩ năng.
- Biết vận dụng giải các bài tốn hình học.
3. Thái độ: u thích mơn Tốn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên : bảng phụ, thước kẻ.
2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Nội dung kiến thức và
kĩ năng cơ bản

Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy

I.Ổn định tổ chức

- hát đầu giờ.

II. Kiểm tra bài cũ

- GV hỏi:
+ Phân biệt HLP –
HHCN

Hoạt động của trò
- 1 vài HS TLCH



+ Nêu các cơng thức có
liên quan đến HLP HHCN
- GV nhận xét, đánh giá
III. Bài mới.

- Nêu mục đích tiết học

- HS lắng nghe

- Yêu cầu HS nêu lần
lượt các cơng thức đã
học có liên quan đến
HLP, HHCN

- HS quan sát hình vẽ

- GV ghi bảng các cơng
thức đối với mỗi hình

- Nhận xét, bổ sung

- GV chốt

- 1-2 HS TB nêu lại các
CT vừa ôn

2.2.HĐ2: Luyện tập

- Y/c HS đọc đề bài


- 1 HS đọc đề

Bài 1:

- Tổ chức HS làm bài và
chữa bài

- HS làm bài cá nhân

GV
hỏi:
+ Nêu cách tìm diện tích
qt vơi?

- 1 vài HS TLCH

1. GTB:
2. HD luyện tập
2.1.HĐ1: ôn tập
MT: Củng cố KT về
cách tính diện tích
xung quanh, tồn phần,
thể tích của HLP,
HHCN

MT:Củng cố kĩ năng
giải tốn về diện tích
xung quanh, diện tích
tồn phần của HHCN


+Vì sao diện tích qt
vơi khác diện tích tồn
phần?
- GV chốt:

- Nhớ lại các cơng thức
và nêu

- 1 vài HSTLCH

- HS chữa bài

- Nhận xét, bổ sung


Bài 2:

- Y/c HS đọc đề bài

- 1 HS đọc đề

MT: Củng cố kĩ năng
giải tốn về thể tích và
diện tích tồn phần
HLP

- Tổ chức HS làm bài và
chữa bài


- HS làm bài cá nhân

- Bao quát HD thêm cho
HS yếu

- 1 vài HS TLCH

- Yêu cầu HS đổi vở
chữa bài
- GV hỏi:

- HS chữa bài

- Nhận xét, bổ sung
- HS đổi vở chữa
đúng/sai

+ Nêu cách làm từng
phần
+ Đã vận dụng những
kiến thức nào để làm bài
IV. Củng cố
V. Dặn dị.

- Nêu các ND đã được
ơn tập
- Nêu thể tích hình lập
phương, hình hộp chữ
nhật.
- GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS nắm vững
và hiểu nội dung bài
học.

IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
..............................................................................
..............................................................................

- 2-3 HS TLCH


..............................................................................



×