de kiem tra giua ki 2 mon ngu van truong thcs giai xuan nam 2015

PHÒNG GD&ĐT H. PHONG ĐIỀN
Trường THCS Giai Xuân

Ngày

tháng

năm 2015

THI KIỂM TRA GIỮA KÌ II
Năm học: 2014-2015
Mơn: Ngữ Văn - Lớp 8
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát
đề )
Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Họ tên, chữ kí giám khảo 1
……………………………………
Họ tên, chữ kí giám khảo 2
……………………………………

Đề bài:

Câu 1: (2 điểm)
a. Thế nào là câu nghi vấn ? Đặt một câu nghi vấn dùng để bộc lộ cảm xúc.
b. Câu: “Trẫm rất đau xót về việc đó, khơng thể khơng dời đổi !” thuộc
kiểu câu nào? Dùng để làm gì?
Câu 2: (2 điểm)
a. Chép lại bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” (Sgk-T1-Tr 28)

b. Nêu giá trị nội dung,nghệ thuật của bài thơ “Tức cảnh Pác Bó”.
Câu 3: (6 điểm)
* Đề: Giải thích câu nói của nhà văn M.Gorki: “Hãy u sách, nó là nguồn
kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống”
BÀI LÀM
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
........................................................................................................................

Số phách


HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA KÌ II
Mơn Ngữ văn lớp 8
Câu
Câu 1
(2.0 )
Câu 2
(2.0 )

Đáp án
- Nêu đúng chức năng câu nghi vấn. Ví dụ đúng

- Câu phủ định. Có chức năng khẳng định
- Chép đúng, chính xác bài thơ
- Nêu được nội dung,nghệ thuật

Điểm
1.0
1.0
1.0
1.0

Câu 3 * Mở bài:
1.0
(6.0 ) - Bạn thì có bạn tốt, bạn xấu. Sách cũng có sách tốt, sách xấu. Nếu

chọn bạn mà chơi, thì cũng phải chọn sách mà đọc.
- Giới thiệu câu nói của nhà văn M. Gorki: “Hãy yêu sách. . . . con
đường sống”
4.0
- Giải thích ý kiến.
*Thân bài: Sách đọc giúp mở mang kiến thức
Giải thích:
1. Một quyển sách tốt là 1 nguồn kiến thức.
a. Giúp ta học được điều hay, thu thập các tư tưởng mới
lạ.
b. Giúp ta thõa mãn tư tưởng tình cảm ước mơ
c. Giúp ta sửa chữa sai lầm, khuyết điểm
2. Những tác hại do sách tốt đem lại:
a. Lệch lạc trong tư tưởng, nhận thức.
1.0
b. Lỗi lầm trong tình cảm.

c. Sai lầm trong hành động.
* Kết bài:
- Khẳng định vấn đề: Sách như bạn, do đó phải yêu sách
như yêu bạn, giữ sách tốt như giữ bạn hiền.
- Sách còn là người thầy.
* Thang điểm:
- Từ 8.0-10đ: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu đặt ra, diễn đạt tốt.
- Từ 6.5- 7.5 đ: Đáp ứng từ 2/3 hoặc trên yêu cầu đặt ra, diễn
đạt tốt.
- Từ 5.0 – 6.0: Đáp ứng từ 1/2 hoặc trên yêu cầu đặt ra, còn
mắc lỗi về diễn đạt.
- Từ 2.5-4.5 đ: Đáp ứng dưới 1/2 yêu cầu đặt ra, diễn đạt yếu.
- Từ 2.0 trở xuống: Bài viết lan man, lạc đề, tối nghĩa.


MA TRẬN ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA KÌ II
Mơn :Ngữ văn lớp 8
Năm học: 2014 - 2015
Nội dung kiến thức

Nhận biết
TL

Tiến
g
Việt
Văn
bản

-Câu nghi vấn

-Câu phủ định

C1(10%)

Nêuđúng chức
năng câu nghi
vấn.

Mức độ nhận thức
Thơng
Vận dụng
Vận dụng ở
hiểu
Thấp
mức cao hơn
TL
TL
TL
Câu phủ
định .Có
chức năng
khẳng định

C1(10%)
Đặt câu nghi
vấn đúng

Cộng
2đ

-.

Tức cảnh Pác
Bó

C2(10%)
-Chép
đúng ,chính
xác bài thơ

-Nêuđược
nộidung,
nghệ thuật

2đ


Tập
làm
văn

C2(60%)

Nghị luận

Yêu cầu:
- Đúng thể loại
văn nghị luận
(Giải thích,
chứng minh)

- Bố cục 3 phần
cân đối, rõ ràng.
- Bài viết trong
sáng, dùng từ
đặt câu chuẩn
xác, dùng dấu
câu để ngắt câu
tách đoạn phù
hợp.
-Bài viết có
sáng tạo đúng
mức.
-Trình bày sạch
đẹp, sai chính tả
ở mức độ nhất
định.

Tổng số câu

1(a,b)

1(a,b)

Tổng số điểm

2

1

1

6đ

1

3

6

10