Tải bản đầy đủ (.pdf) (53 trang)

Giáo trình Anh văn chuyên ngành (Nghề Công nghệ kỹ thuật ĐiệnĐiện tử CĐTC)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (629.6 KB, 53 trang )

TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐỒNG THÁP
KHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỬ

GIÁO TRÌNH
MƠN HỌC: ANH VĂN CHUN NGÀNH
NGÀNH, NGHỀ: CN T ĐI N ĐI N T
TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG/TRUNG CẤP

(Ban hành kèm theo Quyết định Số: /QĐ-CĐNĐT ngày… tháng…năm 2018
của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng nghề Đồng Tháp)

Đồng Tháp, năm 2018


TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN
Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thơng tin có thể đƣợc
phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham
khảo.
Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh
doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm.


LỜI GIỚI THIỆU
Chúng tôi biên soạn tài liệu giảng dạy này nhằm trang bị cho sinh viên nghề Kỹ
thuật Điện – Điện tử những kiến thức, khái niệm và từ ngữ Tiếng Anh lên quan đến
các nội dung sinh viên nghề Kỹ thuật Điện – Điện tử được học trong phần kiến thức
chun mơn nghề ví dụ như như dụng cụ điện, vật liệu điện, các loại dụng cụ đo,

điện trở, trở kháng, diode... Cùng với các nội dung về kiến thức, khái niệm và từ ngữ
Tiếng Anh chuyên ngàn , sinh viên được rèn luyện kỹ năng đọc hiểu. Vì vậy bộ tài liệu
Tiếng Anh chuyên ngành Kỹ thuật Điện – Điện tử này trang bị các kiến thức và kỹ


năng giúp cho người học có thể đọc hiểu và tham khảo dễ dàng hơn những tài liệu
tiếng Anh chuyên ngành Kỹ thuật Điện – Điện tử ở cấp độ cơ bản. Đồng thời kiến thức
tiếng Anh mà sinh viên có được từ tài liệu này có thể h trợ cho các em trong q
trình học các mơn học chuyên ngành khác. Tài liệu gồm 9 bài. M i bài gồm 3 phần
cơ bản: bài khóa, các dạng bài tập đọc hiểu cùng sử dụng từ ngữ, và phần giải thích
từ ngữ.
Chúng tơi chân thành cám ơn tất cả thầy cô Khoa Điện-Điện Tử, Tổ Bộ Môn
Ngoại Ngữ Trường Cao đẳng Nghề Đồng Tháp đã giúp chúng tơi hồn thành giáo
trình này.
Đây là lần đầu tiên chúng tơi biên soạn bài giảng này nên khơng tránh khỏi
những sai sót. Trong quá trình dạy và học, mong các bạn đồng nghiệp đóng góp thêm
để chúng tơi có thể hồn thiện hơn.
CHÂN THÀNH CẢM ƠN!

Đồng tháp, ngày ... tháng ... năm 2018
Tham gia biên soạn
1. Chủ biên: Lâm Văn Vũ
2. Huỳnh Tấn Hiếu

1


MỤC LỤC

TRANG

1. Lời giới thiệu

01


2. Unit 1 Electric Tools

05

3. Unit 2 Electric Materials

11

4. Unit 3 Measuring Instruments

16

5. Unit 4 Circuit Elements

22

6. Unit 5 The Effects of Electric Current

27

7. Unit 6 Diodes

31

8. Unit 7 Transistor

36

9. Unit 8 Field Effect Transitor


41

10.Unit 9 Resistors and Resistance

46

11. Tài liệu tham khảo

51

2


GIÁO TRÌNH MƠN HỌC/MƠ ĐUN
Tên mơn học/mơ đun: ANH VĂN CHUYÊN NGÀNH KỸ THUẬT ĐIỆN
ĐIỆN TỬ (ENGLISH FOR ELECTRICAL AND ELECTRONIC
ENGINEERING)
Mã mơn học/mơ đun: MH09
Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trị của mơn học/mơ đun:
- Vị trí: Mơn học đƣợc bố trí sau khi học xong các mơn học chung sau khi học
sinh đã học xong môn tiếng Anh cơ bản sau một số môn học/ mô-đun đào tạo
chun mơn nghề.
- Tính chất: Là mơn học kỹ thuật cơ sở trang bị cho sinh viên các kĩ năng
đọc hiểu tiếng Anh để có thể sử dụng tiếng Anh trong ngữ cảnh chuyên ngành ở
mức độ cơ sở củng cố và cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về
chuyên ngành kỹ thuật điện – điện tử
- Ý nghĩa và vai trị của mơn học/mơ đun: Mơn học này trang bị cho sinh
viên nghề kỹ thuật điện – điện tử những kiến thức khái niệm và từ ngữ Tiếng
Anh lên quan đến các nôi dung sinh viên nghề kỹ thuật điện – điện tử đƣợc học
trong phần kiến thức chun mơn nghề ví dụ nhƣ vật liệu dẫn điện vất liệu cách

điện điện trở trở kháng transistor các dụng cụ đo… giúp cho ngƣời học có thể
đọc hiểu dễ dàng hơn những kiến thức tiếng Anh chuyên ngành ở cấp độ cơ bản
và có thể tham khảo tài liệu chuyên ngành kỹ thuật điện – điện tử bằng tiếng
Anh.
Mục tiêu của môn học/mô đun:
- Về kiến thức: Nhận biết các thuật ngữ cơ bản trong giáo trình Điện tử
công nghiệp liên quan đến các chủ đề nhƣ dụng cụ điện vật liệu điện các loại
dụng cụ đo điện trở trở kháng diode... Hiểu đƣợc nội dung chính của các bài
đọc hiểu trong giáo trình kỹ thuật Điện – Điện tử liên quan đến các chủ đề trên.
- Về kỹ năng: Tiếng Anh chuyên ngành kỹ thuật Điện – Điện tử tập trung
chủ yếu phát triển kỹ năng đọc hiểu một số chủ điểm liên quan đến lĩnh vực điện
– điện tử. Sau khi hồn tất mơn học ngƣời học có thể đọc hiểu đƣợc những tài
liệu về điện – điện tử liên quan đến các chủ đề nhƣ dụng cụ điện vật liệu điện
các loại dụng cụ đo điện trở trở kháng diode...
- Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: Rèn luyện tính khoa học và khả
năng làm việc độc lập nhóm cặp. Tự đánh giá kết quả của bản thân hoặc của
các thành viên trong cặp/nhóm sau khi hồn thành bài tập.
Nội dung của mơn học/mô đun:
Số
TT

Tên các bài trong môn học

Tổng
số

Thời gian
Thực

thuyết hành

/bài
tập

Kiểm
tra
3


1

Unit 1 Electric Tools

3

2

Unit 2 Electric Materials
Unit 3 Electrical Measuring
Instruments
Unit 4 Electric Circuits

3

3
4

3
3

1

1

2
2

1

2

1

2

1

1

5

Unit 5 Effects of the Electric
Current

3

6

Unit 6 Diode

3


1

2

7

Unit 7 Transistor

3

1

2

8

Unit 8 Field Effect Transistor

3

1

2

9

Unit 9 Resistor & Resistance

3


1

2

3

2

30

10

Revision +Final Test
Tổng cộng

1

1
17

2

4


UNIT 1 ELECTRIC TOOLS
Mã bài: MH09-01
Giới thiệu:
Trong bài này sinh viên đƣợc cung cấp một số thuật ngữ cơ bản liên quan
đến các dụng cụ cơ bản sử sụng trong quá trình sữa chữa lắp đặt điện. Sinh viên

đọc hiểu bài khóa nói về các dụng cụ điện và thực hành các bài tập để rèn luyện
kỹ năng đọc hiểu.
Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ Nhận biết các thuật ngữ cơ bản liên quan đến các dụng cụ điện nhƣ tuộc
ví kềm mỏ nhọn kềm tuốc dây kềm cắt cáp keo cách điện và máy khoan.
+ Hiểu đƣợc nội dung chính của bài khóa tiếng Anh về các dụng cụ điện nhƣ
tuộc ví kềm mỏ nhọn kềm tuốc dây kềm cắt cáp keo cách điện và máy khoan.
- Kỹ năng:
+ Đọc hiểu đƣợc nội dung bài khóa tiếng Anh liên quan các dụng cụ điện
nhƣ tuộc ví kềm mỏ nhọn kềm tuốc dây kềm cắt cáp keo cách điện và máy
khoan.
- Năng lực tự chủ và trách nhiệm:
+ Phát triển khả năng làm việc độc lập và làm việc theo cặp/nhóm.
+ Tự đánh giá kết quả của bản thân hoặc của các thành viên trong cặp/nhóm
sau khi hồn thành bài tập.
Nội dung chính:
1.

ELECTRIC TOOLS

Needle-nose pliers or long-nose
pliers
are
both
cutting
and
holding pliers used by electricians to
bend and snip wires. Because of their
long shape they are useful for reaching

into small areas where cables or other
materials have become unreachable
with fingers or other means.

5


2. There are two basic types of
screwdrivers: standard, or slot
screwdrivers
and
Phillips
screwdrivers.
The
difference
between a standard screwdriver and
a Phillips screwdriver is the shape
of the head. You use Phillips
screwdrivers with Phillips screws,
and standard screwdrivers with
standard screws.
2.
Wire strippers are a small, handheld device used to strip the electrical
insulation from electric wires. Wire
strippers include a pair of opposing
blades much like scissors or wire
cutters. The addition of a center notch
makes it easier to cut the insulation
without cutting the wire. This type of
wire stripper is used by rotating it

around the insulation while applying
pressure in order to make a cut around
the insulation. Since the insulation is
not bonded to the wire, it then pulls
easily off the end.
4.
Cable shears are ideal for
cutting copper and aluminum
cables, including both single and
multiple wires. The hardened
blades provide an easy, clean,
precise cut without damaging or
deforming the cable.
5. Insulating
tape
is
used
to insulate electrical wires and other
materials that conduct electricity. It
can be made of many plastics, but
vinyl is most popular, as it stretches
well and gives an effective and long
lasting insulation.
6.
All electricians need a high
quality drill. Along with it, they
need lots of drill bits. The
Electrician Drill Bit Kit has
everything you need. It contains
several spade bits. These bits are

6


perfect for most jobs. For other
jobs, the kit has auger bits, hole
saw bits and wood augers
(Text taken from , and from Career Paths Electronics edited by
Virginia Evans, Jenny Dooley & Carl Taylor)

Task 1 Match the underlined words from the text with the appropriate
definitions
……………
1. a tool for cutting paper or cloth, that has two sharp
blades with handles, joined together in the middle
……………
2. a person whose job is to connect, repair, etc. electrical
……………
equipment
3. protect something with a material that prevents
electricity from passing
……………
……………
4. allow electricity to pass along or through
5. metal in the form of thin thread
……………
6. a tool or machine with a pointed end for making holes
……………
7. a thin pointed piece of metal like a nail with a
raised spiral line along it and a line or cross cut into its
……………

head.
8. a long, narrow opening, into which you put or fit
something
Task 2 Read the text and say which electric tool does each of the following
statement refer to?
……………
1. They are designed to bend and snip wires.
……………
2. This device is quite similar to scissors or wire cutters,
but it has a center notch to make it easier to cut the
insulation without cutting the wire.
3. This device has hardened blades to help create an easy,
……………
clean, precise cut without damaging or deforming the
cable.
……………
4. It is made of plastics and it helps insulate electrical
wires and other materials.
……………
5. It is often made of plastics or vinyl.
……………
6. Standard and Phillips screwdrivers are two basic kinds
of screwdrivers
Task 3 Read the text again and choose the correct answers
1. Needle-nose pliers are useful for electricians because they ……………..
A. can cut wires
B. have long shape C. can reach into small areas
2. Another name of the needle-nose pliers is ……………
A. long-nose pliers
B. cutting pliers C. holding pliers

3. The function of wire strippers is ……………
A. cutting the both insulation and wire
B. cutting the wire
7


C. cutting the insulation from the wire
4. Cable shears are used for …………..
A. cutting the single and multiple cables
B. damaging the cables
C. deforming the cables
5. Electrician Drill Bit it includes …………..
A. spade bits and auger bits
B. hole saw bits and wood augers
C. Both A & B
What do the words in italics in these sentences refer to?
7. All electricians need a high quality drill. Along with it, they need lots of
drill bits.
A. electricians
B. drill bits
C. the quality drill
8. Insulating tape is used to insulate electrical wires and other materials that
conduct electricity. It can be made of many plastics, but vinyl is most
popular.
A. electricity
B. insulating tape C. wire
9. This type of wire stripper is used by rotating it around the insulation while
applying pressure in order to make a cut around the insulation.
A. the insulation
B. this type of wire strippers

C. wire strippers
10. The Electrician Drill Bit Kit has everything you need. It contains several
spade bits. These bits are perfect for most jobs.
A. Electrician Drill Bit Kit
B. spade bits
C. everything
Task 4 Name these pictures with words or phrases from the text

8


Task 5 Fill in each blank with a suitable word or phrase
drill
soldering iron
strip
Phillips screw
electrical switch insulation

insulating tape
electrician
scissors

1. The electrical system in our house doesn‟t seem to work well. We‟ll need
a qualified …………….to rewire it.
2. We need a …………..to make some holes on the wall for installing this
switch board.
3. I‟ll join these two pieces of wire so that it can be long enough to reach our
television set. Can you buy me a roll of ……………..., Tom?
4. A pair of wire strippers is much better than that of scissors when you
want to……………. a wire.

5. Electricians often need …………….to cut off the wire rather than wire
strippers.
6. A type of scews that has a cross on the surface of its head is called
……………….
7. A circuit breaker is an automatically operated …………..designed to
protect an electrical circuit from damage caused by excess current.
8. A ………………a a tool that is heated and used for joining metals and
wires by soldering them.
9. A wire stripper is designed with a center notch which makes it easier to
cut the…………….. without cutting the wire.
Task 6 Translate into Vietnamese
1. Needle-nose pliers or long-nose pliers are both cutting and
holding pliers used by electricians to bend and snip wires. Because of
their long shape they are useful for reaching into small areas where cables
or other materials have become unreachable with fingers or other means.
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
2. Wire strippers are a small, hand-held device used to strip the electrical
insulation from electric wires. Wire strippers include a pair of opposing
blades much like scissors or wire cutters.
………………………………………………………………………
9


………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
3. The addition of a center notch makes it easier to cut the insulation without

cutting the wire. This type of wire stripper is used by rotating it around
the insulation while applying pressure in order to make a cut around the
insulation.
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
4. Cable shears are ideal for cutting copper and aluminum cables, including
both single and multiple wires.
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
Vocabulary
+ needle-nose pliers (n) = long-nose
pliers: kềm mỏ nhọn
+ pliers (n) kềm
+ electrician (n) thợ điện
+ bend (v) uốn cong
+ snip (v) cắt
+ wire (n) dây điện
+ shape (n) hình dáng
+ reach (v) đạt đến với đến
+ area (n) khu vực
+ cable (n) cáp
+ unreachable (a) khơng thể chạm đến
+ screwdriver (n) tuộc vít
+ wire stripper (n) kềm tuốt dây
+ hand-held device (n) thiết bị cầm tay
+drill = auger (n) cái khoan mũi khoan
+drill bit (n) mũi khoan

+hole saw bit (n) mũi khoan cắt lỗ
+auger (n)
+circuit breaker (n) cái ngắt điện

+ strip (v) tƣớc lột
+ insulate (v) cách điện
+ insulation (n) sự cách điện
+ blade (n) lƣỡi (dao/ kéo) cánh quạt
+ scissors (n) kéo
+ wire cutter (n) dụng cụ cắt dây điện
+ notch (n) khe vết khía hình chữ V
+ rotate (v) xoay
+ pull off (v) kéo ra khỏi
+ cable shears (n) kéo cắt cáp
+ single (a) đơn
+ multiple (a) đa
+ deform (n) làm biến dạng
+ insulating tape (n) keo cách điện
+ conduct electricity (v) dẫn điện
+ plastics (n) nhựa
+ electric tool (n) dụng cụ điện
+ solder (v) hàn
+soldering iron (n) mỏ hàn

10


UNIT 2 ELECTRIC MATERIALS
Mã bài: MH09-02
Giới thiệu:

Trong bài này sinh viên đƣợc cung cấp một số thuật ngữ cơ bản liên quan
đến các loại vật liệu điện. Sinh viên đọc hiểu bài khóa nói về các các loại vật
liệu điện và thực hành các bài tập để rèn luyện kỹ năng đọc hiểu.
Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ Nhận biết các thuật ngữ cơ bản liên quan đến các loại vật liệu điện nhƣ
vật liệu dẫn điện vật liệu cách điện vật liệu bán dẫn vật liệu siêu dẫn.
+ Hiểu đƣợc nội dung chính của bài khóa tiếng Anh về các dụng cụ điện
nhƣ loại vật liệu điện nhƣ vật liệu dẫn điện vật liệu cách điện vật liệu bán dẫn
vật liệu siêu dẫn.
- Kỹ năng:
+ Đọc hiểu đƣợc nội dung bài khóa tiếng Anh liên quan các các loại vật liệu
điện nhƣ trên.
- Năng lực tự chủ và trách nhiệm:
+ Phát triển khả năng làm việc độc lập và làm việc theo cặp/nhóm.
+ Tự đánh giá kết quả của bản thân hoặc của các thành viên trong cặp/nhóm
sau khi hồn thành bài tập.
Nội dung
If we connect a battery across a body, there is a movement of free
electrons towards the positive end. This movement of electrons is an electric
current. All materials can be classified into three groups according to how
easily they permit an electric current to flow. These are conductors, insulators
and semiconductors.
In the first category are substances which provide an easy path for an
electric current. All metals are conductors; however some metals do not conduct
well. Manganin, for example, is a poor conductor. Copper is a good conductor,
therefore it is widely used for cables. A non-metal which conducts well is
carbon. Salt water is an example of a liquid conductor.
A material which does not easily release electron is called an insulator.
Rubber, nylon, porcelain and air are all insulators. There are no perfect

insulators. All insulators will allow some flow of electrons; however this can
usually be ignored because the flow they permit so small.
Semiconductors are midway between conductors and insulators. Under
certain conditions they allow a current to flow easily but under others they
behave as insulators. Germanium and silicon are semiconductors. Mixtures of
certain metallic oxides also act as semiconductors. These are known as
11


thermistors. The resistance of thermistors falls rapidly as they temperature rises.
They are therefore used in temperature - sensing devices
The resistance of metals varies with their temperature. When they get hot,
their resistance increases. When they are cool, their resistance falls. The
resistance of some metals and alloys steadily decreases as their temperature is
lowered, then falls suddenly to a negligible value at temperatures a few degrees
above absolute zero (- 273°C). In other words, these materials have almost no
resistance to an electric current at very low temperatures. They become almost
perfect conductors. This is called superconductivity. It occurs only with certain
materials, for example lead, and only at very low temperatures.
(Text taken from English for Electronical Engineering edited by Hua Thi Mai Hoa)

Task 1 Match the underlined words from the text with the correct
definitions
………………..
1. a solid substance that conducts electricity in particular
conditions, better than insulators but not as well
………………..
as conductors
2. a substance that flows freely and is not a solid or a gas,
………………..

for example water or oil
3. the opposition of a substance or device to the flow of
………………..
an electrical current
………………..
4. an element or substance that is not a metal
………………..
5. a substance that things can be made from
6. an act of moving from one place to another or of
………………..
moving something from one place to another
7. a material or device used to prevent heat or electricity
………………..
from escaping from something
8. a substance that allows electricity to pass along it or
through it
Task 2 Decide if these statements are true or false.
………..
1. Electrons flow from positive to negative.
………..
2. Copper provides an easy path for an electric current.
………..
3. All metals are good conductors.
………..
4. All good conductors are metals.
………..
5. Air is not a perfect insulator.
………..
6. Rubber readily releases electrons.
………..

7. The resistance of a thermistor is higher at low temperatures
than at high temperatures.
………..
8. The resistance of metals change when there is a change of
………..
heat
9. The hotter metals get, the smaller their resistance becomes.
Task 3 Read the text and answer these questions
1. How many groups are electric materials divided into? What are they?
12


2.
3.
4.
5.
6.

………………………………………………………………………..
What is a conductor? Give example.
……………………………………………………………………….
What is the only non-metal that can conduct well?
……………………………………………………………………….
What is an insulator? Give example.
……………………………………………………………………….
What is a semiconductor? Give example.
……………………………………………………………………….
What is an application of semiconductors mentioned in the text?
……………………………………………………………………….


Task 4 What do the words in italics in these sentences refer to?
1. All materials can be classified into three groups according to how readily
they permit an electric cuƣent to flow.
A. three groups
B. all materials
C. free electrons
2. Under certain conditions they allow a cuƣent to flow easily but under
others they behave as insulators.
A. conductors
B. semiconductors C. insulators
3. These are known as thermistors.
A. metallic oxides
B. semiconductors C. mixtures of certain
metallic oxides
4. They are therefore used in temperature- sensing devices
A. thermistors
B. semiconductors C. metallic oxides
Task 5 Fill in each blank with suitable words in the box
superconductivity,
materials , semiconductors,
resistance, non-metal,
temperature,
conductors,
windings
1. The practical applications of …………… are limited because of the very
low temperatures.
2. Memory cells of computers made of superconducting ……………could
store information indefinitely. Because of zero …………… of the cells
the information could be retrieved very quickly, as fast as 10-8 seconds.
3. Ninety per cent of the total losses in modern transformers is due to the

resistance of ………...
4. The resistance of metals varies with their……………. When they get hot
their resistance increases. When they are cool, their resistance falls.
5. ……………..are substances which provide an easy path for an electric
current.
6. There are two types of …………………They are p-type semiconductor
and n-type semiconductor.
13


7. All good insulators are……………. Some of their examples include
wood, plastics, nylon, air, vinyl, and so on.
Task 6 Translate into Vietnamese
1. All materials can be classified into three groups according to how easily
they permit an electric current to flow. These are conductors, insulators
and semiconductors.
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
2. All metals are conductors; however some metals do not conduct well.
Manganin, for example, is a poor conductor. Copper is a good conductor,
therefore it is widely used for cables. A non-metal which conducts well is
carbon.
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
3. All insulators will allow some flow of electrons; however this can usually
be ignored because the flow they permit so small.
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………
4. Semiconductors are midway between conductors and insulators. Under
certain conditions they allow a current to flow easily but under others they
behave as insulators.
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
Vocabulary
+ conductor (n) vật liệu dẫn điện
+ conduct (v) dẫn điện
+ insulator(n) vật liệu cách điện
+ semiconductor (n) vật liệu bán dẫn
+ winding (n) cuộn dây
+ superconductor (n) chất siêu dẫn
+ superconductivity (n) tính siêu dẫn
+ free electron (n) electron tự do
+ permit (v) cho phép
+ reduce (v) giảm đi giảm bớt hạ
+ require (v) đòi hỏi yêu cầu
+ assemble (v) (kỹ thuật) lắp ráp
+ category(n) loại
+ substance (n) chất

+ germanium (n) tên một chất bán
dẫn
+ silicon (n) si li côn
+ mixture (n) hỗn hợp
+ metallic oxide (n) ô xit kim loại
+ damage (v n) hỏng hóc
+ behave (v) hoạt động

+ condition (n) điều kiện
+ fall (v) rơi
+ classify (v) chia ra, phân loại
+ group (n) nhóm
+ store (v) lƣu trữ
+ act (v) thực hiện nhiệm vụ
+ manganin (n) hợp chất có hệ số
14


+ path (n) đƣờng dẫn
+ non-metal (n) không chứa kim loại
+ liquid (n) chất lỏng
+ release (v) thả ra
+ thermistor (n) chất cảm ứng nhiệt,
chất nhạy nhiệt
+ temperature-sensing device (n)
thiết bị cảm ứng nhiệt

nhiệt thấp dùng làm điện trở
+ copper (n) đồng
+ rubber (n) cao su
+ nylon (n) ni lon
+ porcelain (n) chất sứ
+ movement (n) chuyển động

15


UNIT 3 MEASURING INSTRUMENTS

Mã bài: MH09-03
Giới thiệu:
Trong bài này sinh viên đƣợc cung cấp một số thuật ngữ cơ bản liên quan
đến các loại dụng cụ đo thƣờng đƣợc sử dụng trong các hoạt động sữa chửa lắp
ráp đồ điện điện tử. Sinh viên đọc hiểu bài khóa nói về các loại các loại dụng cụ
đo phổ biến đối với nghề điện điện tử và thực hành các bài tập để rèn luyện kỹ
năng đọc hiểu.
Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ Nhận biết các thuật ngữ cơ bản liên quan đến các loại dụng cụ đo phổ
biến đối với nghề điện điện tử nhƣ ôm kế am-pe kế vôn kế và một số loại máy
đo đa dụng nhƣ VOM DVOM.
+ Hiểu đƣợc nội dung chính của bài khóa tiếng Anh về các loại dụng cụ đo
phổ biến đối với nghề điện điện tử nhƣ ôm kế am-pe kế vôn kế và một số loại
máy đo đa dụng nhƣ VOM DVOM.
- Kỹ năng:
+ Đọc hiểu đƣợc nội dung bài khóa tiếng Anh liên quan các các loại dụng
cụ đo phổ biến đối với nghề điện điện nhƣ trên.
- Năng lực tự chủ và trách nhiệm:
+ Phát triển khả năng làm việc độc lập và làm việc theo cặp/nhóm.
+ Tự đánh giá kết quả của bản thân hoặc của các thành viên trong cặp/nhóm
sau khi hoàn thành bài tập.
Nội dung
MEASURING INSTRUMENTS
A voltmeter is an instrument for
measuring the voltage between two points
in an electric circuit. In analogy with a
water circuit, a voltmeter is like a meter
designed to measure pressure difference.
Since one is interested in measuring the

voltage between two points in a circuit, a
voltmeter must be connected in parallel
with the portion of the circuit on which
the measurement is made.
The figure shows a voltmeter
connected in parallel with a battery. One
lead of the voltmeter is connected to one
end of the battery and the other lead is
16


connected to the opposite end. The
voltmeter may also be used to measure
the voltage across a resistor or any other
component of a circuit that has a voltage
drop.
An ammeter measures current flow in a
circuit. Current is measured in amperes.
Unlike the voltmeter and ohmmeter, the
ammeter must be placed into the circuit or
in series with the circuit being tested.
Normally, this requires disconnecting a
wire or connector from a component and
connecting the ammeter between the wire
or connector and the component. The red
lead of the ammeter should always be
connected to the side of the connector
closest to the positive side of the battery
and the black lead should be connected to
the other side.

An ohmmeter is an instrument for
measuring electrical resistance. The basic
ohmmeter can function much like an
ammeter.
The ohmmeter works by supplying
a constant voltage to the resistor and
measuring the current flowing through it.
The measured current is then converted
into a corresponding resistance reading
through Ohm‟s Law. Ohmmeters only
function correctly when measuring
resistance that is not being powered by a
voltage or current source. In other words,
you cannot measure the resistance of a
component that is already connected to a
circuit. This is because the ohmmeter‟s
accurate indication depends only on its
own source of voltage.
A multimeter is a must for diagnosing the
individual components of an electrical
system. Multimeters have different names,
depending on what they measure and how
they function. A volt-ohm-milliamp meter
is referred to as a VOM or DVOM, if it is
digital. A digital multimeter can measure
many more things than volts, ohms, and
low current. Most multimeters measure
direct current (dc) and alternating current
17



(ac) amperes, volts, and ohms. More
advanced multimeters may also measure
diode continuity, frequency, temperature,
or engine speed.
(Text taken from English for Automotive Technology edited by Jack Erjavac)

Task 1 Match the underlined words with the correct definitions
………………..
1. an instrument for measuring the strength of an electric
………………..
current
2. a device that measures and records the amount of
electricity, gas, water, etc. that you have used or the time
and distance you have travelled, etc.
………………..
3. a tool or device used for a particular task, especially for
………………..
scientific work
………………..
4. a device for measuring electrical resistance
………………..
5. a particular place or area
6. the complete path of wires and equipment along which an
electric current flows
………………..
7. two or more lines that run parallel to each other are the
………………..
same distance apart at every point
8. an instrument for measuring voltage

Task 2 Circle the correct answers
1. An instrument for measuring the voltage between two points in an electric
circuit is ………………
A. a voltmeter
B. an ammeter
C. ohmmeter
2. People must connect a voltmeter ……………..with the portion of the circuit on
which the measurement is made.
A. in series
B. in parallel
C. both A and B
3. People also use ……………..to measure the voltage across a resistor or any
other component of a circuit.
A. a voltmeter
B. an ammeter
C. ohmmeter
4. People use the ammeter to measure ……………..
A. the voltage between two points in an electric circuit
B. the voltage across a resistor
C. the flow of electric current in a circuit
5. People must connect the ammeter ……………..with the measured circuit
component
A. in series
B. in parallel
C. both A and B
6. An ohmmeter is used to measure ……………….
A. the voltage across a resistor
B. the flow of electric current in a circuit
C. the resistance to current flow in a circuit
7. In order for an ohmmeter to work there must be …………………..

A. a constant voltage applied to the resistor
B. an ammeter in series with the resistor
C. a voltmeter in parallel with the resistor
18


8. You cannot measure the resistance of a component that is ……………….
A. already connected to a circuit
B. not already connected to a circuit
C. both A and B
9. A device that can be used to measure low current, voltage and resistance is called
a…………….
A. multimeter
B. VOM or DVOM
C. Both A & B
Task 3 What do the words in italics in these sentences refer to?
1. A voltmeter must be connected in parallel with the portion of the circuit on
which the measurement is made.
A. a voltmeter
B. the portion
C. the portion of the circuit
2. The ohmmeter works by supplying a constant voltage to the resistor and
measuring the current flowing through it.
A. The ohmmeter
B. the resistor
C. the constant voltage
3. Ohmmeters only function correctly when measuring resistance that is not being
powered by a voltage or current source.
A. Ohmmeters
B. resistance

C. resistance
4. In other words, you cannot measure the resistance of a component that is
already connected to a circuit.
A. a component
B. the resistance
C. a circuit
5. This is because the ohmmeter‟s accurate indication depends only on its own
source of voltage.
A. the ohmmeter‟s
B. the indication
C. the voltage
Task 4 Find words or phrases from the text to label the pictures below

Task 5 Fill in each blank with a suitable words
resistance,
series,
components,
circuit,
potential difference,
voltage drop,
ohmmeter,
measuring instrument
19


1. In order to measure the current in a circuit, people use a type of
…………..called an ammeter
2. The ………………which is the opposition to an electric current is measured
with an electrical instrument called an ohmmeter.
3. An electrician needs a voltmeter to measure …………………. between two

points in an electric circuit
4. Components of an electric circuit can be connected in many different ways. The
two simplest of these are called ……………..and parallel circuits.
5. Circuits in which a power source is connected to two or more
……………..such as light bulbs one after the other are called series circuits. If
the …………..is broken, none of the components receives a current.
6. A voltmeter measures the voltage available at any point in an electrical system.
A voltmeter can also be used to test …………..across an electrical circuit or a
component.
7. In contrast to the voltmeter, which operates by the voltage available in the
circuit an …………….is battery powered. The circuit being tested must have
no power applied.
Task 6 Translate into Vietnamese
1. A voltmeter is an instrument for measuring the voltage between two points in
an electric circuit. In analogy with a water circuit, a voltmeter is like a meter
designed to measure pressure difference.
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
2. An ammeter measures current flow in a circuit. Current is measured in amperes.
Unlike the voltmeter and ohmmeter, the ammeter must be placed into the circuit
or in series with the circuit being tested.
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
3. An ohmmeter is an instrument for measuring electrical resistance. The basic
ohmmeter can function much like an ammeter.
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….

4. A digital multimeter can measure many more things than volts, ohms, and low
current. Most multimeters measure direct current (dc) and alternating current
(ac) amperes, volts, and ohms. More advanced multimeters may also measure
diode continuity, frequency, temperature, or engine speed.
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….

Vocabulary
20


+ voltmeter (n) vôn kế
+ instrument (n) dụng cụ
+ measure (v) đo
+ measurement (n) sự đo
+ voltage (n) điện áp
+ point (n) điểm
+ meter (n) đồng hồ đo
+ connect in parallel with (v) nối song song
với
+connect in series with (v) mắc nối tiếp với
+ battery (n) ắc quy
+ lead (n) chì
+ parallel circuit (n) mạch song
+ series circuit (n) mạch nối tiếp

+ component (n) thành phần
+ drop (v n) rớt rơi dừng lại
+ ammeter (n) am-pe kế

+ ohmmeter (n) ôm kế
+ resistance (n) điện trở trở kháng
+ resistor (n) con điện trở
+ function (v) vận hành; (n) chức năng
+ convert (v) biến đổi
+ Ohm‟s Law (n) định luật Ôm
+ source (n) nguồn
+ supply (v) cung cấp
+ voltage drop (n) sự sụt áp
+ in analogy with (prep) tƣơng tự với
+ potential difference (n) hiệu điện thế

21


UNIT 4 CIRCUIT ELEMENTS
Mã bài: MH09-04
Giới thiệu:
Trong bài này sinh viên đƣợc cung cấp một số thuật ngữ cơ bản liên quan
đến các thành phần cơ bản của một mạch điện. Sinh viên đọc hiểu bài khóa nói
về các thành phần cơ bản của một mạch điện và thực hành các bài tập để rèn
luyện kỹ năng đọc hiểu.
Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ Nhận biết các thuật ngữ cơ bản liên quan đến các thành phần cơ bản của
một mạch điện nhƣ tải hệ thống truyền dẫn nguồn bộ phận điều khiển cơng
tắc rờ le
+ Hiểu đƣợc nội dung chính của bài khóa tiếng Anh về các thành phần cơ
bản của một mạch điện nhƣ tải hệ thống truyền dẫn nguồn bộ phận điều
khiển công tắc rờ le.

- Kỹ năng:
+ Đọc hiểu đƣợc nội dung bài khóa tiếng Anh liên quan các thành phần cơ
bản của một mạch điện
- Năng lực tự chủ và trách nhiệm:
+ Phát triển khả năng làm việc độc lập và làm việc theo cặp/nhóm.
+ Tự đánh giá kết quả của bản thân hoặc của các thành viên trong cặp/nhóm
sau khi hồn thành bài tập.
Nội dung
Current moves from a point of high potential energy to one of low
potential. It can only do so if there is a path for it to follow. This path is called
an electric circuit. All circuits contain four elements: a source, a load, a
transmission system and a control.
The source provides the electromotive force. This establishes the
difference in potential which makes current flow possible. The source can be
any device which supplies electrical energy. For example, it may be a generator
or a battery.
The load converts the electrical energy from the source into some other
forms of energy. For instance, a lamp changes electrical energy into light and
heat. The load can be any electrical device.
The transmission system conducts the current round the circuit. Any
conductor can be a part of a transmission system. Most systems consist of wires.
It is often possible, however, for the metal frame of a unit to be one section of its
transmission system. For example, the metal chassis of many electrical devices
22


are used to conduct current. Similarly the body of a car is part of its electrical
transmission system.
The control regulates the current flow in the circuit. It may control the
current by limiting it, as does a rheostat, or by interrupting it, as does a switch.

Study Figure 1. In this simple
flashlight circuit, the source
comprises three 1.5 V cell in series.
The load is a 0.3 w bulb. Part of the
transmission system is the metal
body of the flashlight, and the
control is a sliding switch.
Compare figure 2. The
function of this circuit is to operate a
television camera aboard a space
satellite. Here the source is a battery
of solar cells. A solar cell is an
electric cell which converts sunlight
into electrical energy. The load is
the
television
camera.
The
transmission
system
is
the
connecting wires. The control is a
relay actuated by transmissions from
ground control. Although the
function of this circuit is much more
complex than that of the flashlight,
it too consists of the four basic
elements
(Text taken from English for Electrical Engineering edited by Hua Thi Mai Hoa)


Task 1 Match the underlined words from the text with the correct
definitions
………………..
1. a place or thing from which something originates or
can be obtained
2. It converts the electrical energy from the source into
………………..
some other forms of energy
3. the complete path of wires and equipment along which
………………..
an electric current flows
4. a small electric lamp that uses batteries and that you
………………..
can hold in your hand
5. a line along which something moves
………………..
6. the switches and buttons, etc. that you use to operate a
………………..
machine or a vehicle
7. a difference in potential that tends to give rise to an
………………..
23


×