dao duc kinh trong biet on nguoi ld 252201920

Đạo đức:
Kiểm tra bài cũ:
1/Em hÃy kể về một công việc mà em
yêu thích.
Rửa bát, quét nhà, nấu cơm.
2/ Đối với ngời lao động chúng ta phải
có thái độ nh thế nào? Vì sao?
Đối với ngời lao động chúng ta phải
kính trọng và biết ơn ngời lao động. Vì
ngời lao động đà mang lại cho ta cơm ăn,
áo mặc và mäi cđa c¶i trong x· héi.


Đạo đức: Bài 9
Kính trọng , biết ơn ngời lao
Bàiđộng.(
tập 4: Đóng
Tiếtvai.
2)

5
Em hÃy cùng các bạn trong nhóm thảo
ph
út luận và đóng vai theo những tình

*huống
DÃy 1,2:
Thảo luận cặp đôi.
sau:

a,Giữa tra hè, bác đa th mang th
đến cho nhà T.T sẽ...
*DÃy 3: Thảo luận nhóm 4.
b,Hân nghe mấy bạn cùng lớp nhại
tiếng của một ngời bán hàng rong.
*DÃy sẽ...
4: Thảo luận nhóm 4.
Hân
c,Các bạn của Lan đến chơi và nô ®ïa
trong khi bè ®ang ngåilµm viƯc ë gãc


Đạo đức:
Bài 9
Kính trọng , biết ơn ngời lao
1/ Giữa tr
a hè, bácTiết
đa th
động.(
2)mang th

đến cho nhà T.T sẽ...
Giữa tra hè, bác đa th mang th đến
cho nhà T.T sẽ mời bác vào nhà, rót nớc
mời bác uống, sau đó cảm ơn bác.
2/ Hân nghe mấy bạn cùng lớp nhại tiếng
của một ngời bán hàng rong. Hân sẽ...
Hân nghe mấy bạn cùng lớp nhại tiếng
của một ngơi bán hàng rong. Hân sẽ
khuyên bạn không nên làm nh vậy,đó là

một hành vi thiếu tôn trọng ngời khác,
mà đó là một nghề ®¸ng kÝnh träng.


Đạo đức: Bài 9
Kính trọng , biết ơn ngời lao
động.( Tiết 2)
3/ Các bạn của Lan đến chơi và nô đùa
trong khi bố đang ngồi làm việc ở góc
phòng. Lan sẽ...
Các bạn của Lan đến chơi và nô đùa
trong khi bố đang ngồi làm việc ở góc
phòng. Lan sẽ bảo với các bạn nói nhỏ hoặc
cùng các bạn ra ngoài chơi để không ảnh h
ởng đến công việc của bố.


Đạo đức: Bài
9
Kính trọng , biết ơn ngời lao
động.( Tiết 2)
- Cách c sử với ngời lao động trong
tình huống b và c nh vậy đà phù hợp
ch
Vìcsao?
+ a?
Cách
sử với ngời lao động trong
tình huống b và c nh vậy là cha phù
hợp, vì các bạn cha biết kính trọng

ời cảm
lao động
-ng
Em
thấy nh thế nào khi ứng
sử nh vậy?


Đạo đức: Bài
9
Kính trọng , biết ơn ngời lao động.
(Kết
Tiếtluận:
2)
+Tình huống a: Bạn T đà biết kính trọng
và biết ơn ngời lao động.
+ Tình huống b : là cha biết thể hiện
lòng kính trọng, biết ơn đối với ngời lao
động.
+ Tình huống c: Nên đi chỗ khác chơi
để không làm ảnh hởng đến ngời khác,
Đó cũng là thể hiện lòng kÝnh träng víi
ngêi lao ®éng.


Đạo đức: Bài 9
Kính trọng , biết ơn ngời lao
động.(
Bài tập Tiết
5: Học2)sinh trình bày, giới

thiệu câu ca dao, tục ngữ, bài thơ,
bài hát, tranh ảnh, truyện,... Về ngời
Câu thơ:
lao động.
Ơn trời ma nắng phải thì,
Nơi thì bừa cạn, nơi thì cày sâu.
Công lênh chẳng quản bao lâu,
Ngày nay nớc bạc, ngày sau


Đạo đức: Bài 9
Kính trọng , biết ơn ngời lao
động.( TiÕt 2)


Đạo đức: Bài 9

Kính trọng , biết ơn ngời lao
động.( Tiết 2)

Câu chuyện: Ngời quét rác

1/Lan thấy thế nào khi bố chào bác
quét rác?
-Lan rất ngạc nhiên khi thấy bố chào bác
quét rác.
2/Bác quét rác có đáng đợc kính trọng
không?Vì sao?
-Bác rất đáng đợc kính trọng, vì nhờ có
bác mà mọi con đờng sạch sẽ, môi trờng

trong sạch.


Đạo đức: Bài 9
Kính trọng , biết ơn ngời lao
động.( Tiết 2)
Liên hệ:
Các em đà bao giờ có thái độ nh
bạn nhỏ trong câu chuyện vừa kể
không?
Kết luận: Những thành quả nào do ng
ời lao động làm ra cũng đều đáng
trân trọng, nâng niu và gìn giữ.


Đạo đức: Bài 9

Kính trọng , biết ơn ngời lao
động.(
Tiết
Bài tập 6: Thực
hành
vẽ 2)
về ngời lao
động. Hoạt động theo dÃy ( Trong
thêi gian 7 phót)



Đạo đức: Bài 9

Kính trọng , biết ơn ngời lao động.( Tiết
Củng cố
Trò chơi ô chữ kỳ diệu:
1. Những ngời
quét dọn làm
cho môi trờng
sạch đẹp đợc
gọi là gì?

L

A

O C

Ô

7 chữ c¸i

N

G


Đạo đức
Kính trọng, biết ơn ngời lao
động.( Tiết 2)

Ngời truyền

thụ kiến thức
cho học sinh , họ
làm nghề gì?

G I

á

O V I

8 chữ cái

Ê

N


Đạo đức
Kính trọng , biết ơn ngời lao
động.( Tiết 2)
3. Đây là ngời lao
động luôn phải
C Ô
N G A N
đối mặt với hiểm
nguy, những kẻ tội
6 chữ cái
phạm.
Ghi nhớ: Cơm ăn, áo mặc, sách học và
mọi của cải khác trong xà hội có đợc là

nhờ những ngời lao động. Em phải
kính trọng và biết ơn ngời lao động.


Dặn dò:
Về nhà thực hiện những lời nói và
việc làm thể hiện sự kính trọng,
biết ơn ngời lao động.
Học thuộc phần ghi nhớ và chuẩn
bị bài: Lịch sự với mọi ngêi.
Bµi häc kÕt thóc




vì lợi ích mời năm -trồng
cây
vì lợi ích trăm năm - trồng
ngời.
mỗi thầy cô giáo là một
tấm gơng sáng về tự học-sáng tạo