BVCR BAO CAO NHAN LUC 2016

Báo cáo tham luận
THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC
ĐIỀU DƯỠNG TẠI BVCR


Tổ chức bệnh viện
55.000 m2

BVCR

11
5
TRUNG PHÒNG
CHỨC
TÂM
NĂNG

4 ĐƠN
VỊ

10
KHOA
CLS

38
KHOA
LÂM
SÀNG


Nhân lực

Số giường: 1930 (2.647)
Nhân lực: 3680
BS: 756 (20.5%)
ĐD: 1583 (43%)
KTV: 386 (10.5%)

Khác
Tỉ lệ BS/ĐD: 1/ 2.1 (153/2006/QĐ-TTg: 1/3.5)
Tỉ lệ BS/ĐD+KTV:1/ 2.6 (08/2007/TTLT-BYT-BNV : 1/3-3,5)


Nhân lực điều dưỡng BVCR
Trình độ chun mơn: 1583
-

Thạc sĩ điều dưỡng: 24
ĐD chuyên khoa 1: 02
31.4%
Cử nhân ĐD: 427
Cử nhân cao đẳng: 44
Điều dưỡng trung cấp: 1077
Điều dưỡng sơ cấp: 9 (tuổi từ 44 đến 55)

* ĐD từ nhiều nguồn khác nhau


Phương thức hoạt động
1. Tour 8 tiếng (3 ca, 4 kíp):


CC: đội (BS, ĐD, THYK, HL, NV tiếp đón)



HS: 1ĐD/ 3-4 BN (1ĐD/ ≤ 2 BN *)

2. Tour 16 tiếng (2 ca, 4 - 5kíp)

3. Trực 24 (CLS): 7:00 - 7:00 ngày hôm sau
* />

Phương thức hoạt động
ĐD ngoại trú và CLS: 349
ĐD công tác tại các phòng CN: 57
ĐD khoa lâm sàng: 1177
ĐDT: 38
ĐD chăm sóc trực tiếp: 961
178 ĐD làm cơng việc khác (viện phí, lãnh
thuốc, làm HS xuất viện, đưa người bệnh đi
khám chuyên khoa)


Công tác đào tạo
Thuận lợi: BV thành lập trung tâm đào tạo
Đào tạo liên tục 2015 (7 nội dung): tỉ lệ ĐD
tham dự 57.6%
Đào tạo tập huấn theo chuyên đề
Đào tạo thực hành cho ĐD sau tốt nghiệp
Khó khăn:
Chương trình đào tạo liên tục chưa theo nhóm

đối tượng (trình độ, năm kinh nghiệm)
Số lượng ĐD đông


Thuận lợi
- Được sự quan tâm của lãnh đạo BV
- Mội trường: rèn luyện kỹ năng, kiến thức và
cơ hội trao đổi cập nhật kiến thức mới...
- Tỉ lệ ĐD ≤ 40t chiếm # 70%và đa số là nữ
--> năng động, chịu khó, chịu cực khổ.
- Có tinh thần học hỏi


Khó khăn
- Thiếu và chất lượng nguồn nhân lực khơng
đồng đều
- Kiêm nhiều cơng việc ngồi cơng tác chăm sóc
BN --> tăng thêm tình trạng thiếu ĐD chăm sóc
trực tiếp
- ĐD nữ, tuổi ≤ 40t: không tham gia trực nhiều,
thiếu kinh nghiệm, hạn chế về giao tiếp
- ĐDTC nhiều
Khó khăn cho việc
- Q tải cơng việc chuẩn hóa trình độ


Đề xuất
 Định biên nhân lực điều dưỡng theo:
1. Số lượng NB
2. Nhu cầu chăm sóc (phân cấp chăm sóc, tính

chất đặc thù cơng việc)

 Quy định phạm vi hành nghề của điều dưỡng