Kiểm tra 15'' - GD công dân 6 - Hoàng Phi Hùng - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

Môn : Giáo dục công dân: Lớp 6

Tiết 27: Kiểm tra viết: Thời gian: 45 phút:
I.Mục tiêu tiết kiểm tra:
1.Kiến thức: Qua tiết kiểm tra học sinh:
- Nắm nghĩa của Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em và xác định được
bổn phận của trẻ em với gia đình và xã hội.
- Nêu được mục đích học tập của học sinh .
- Nắm được tên bốn nhóm quyền .
- Nắm được căn cứ để xác định công dân của một nước .
- Những quy định của pháp luật đối với đi xe đạp , quy định đối với trẻ em .
- Nhận biết tín hiệu đèn giao thơng và một số loại biển báo .
2.Kĩ năng:
-Rèn luyện kĩ năng làm bài kiểm tra học kì với hai hình thức: Trắc nghiệm và tự
luận đạt yêu cầu cụ thể .
-Học sinh hình thành được kĩ năng xử lí các tình huống phù hợp về: Việc thực
hiện quyền trẻ em , an tồn giao thơng ... mục đích học tập của bản thân.
3.Thái độ:
-Giáo dục ý thức u thích mơn học.
-Học sinh có thái độ đồng tình với những hành vi đúng và khơng đồng tình với
những hành vi sai trái trong cuộc hằng ngày.
II.Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận.
III.Xây dựng ma trận đề kiểm tra: (40%TNKQ +60%TL)


Nội dung,

Các cấp độ tư duy

Tổng
chung

chủ đề kiểm tra

Số câu/ tỉ
lệ
Nhận biết
( TN)

Thông hiểu
(TL)

(TN)

Vận dụng
(TL)

Thấp

Cao

1.Công ước Liên
hợp quốc

Nhận biết được
những nhóm quyền
của trẻ

Hiểu được một
số quyền cơng
ước Liên hợp

quốc về quyền
trẻ em

Biết vận
dụng vào
thực tế một
số quyền của
trẻ em

Biết vận
dụng vào
thực tiễn
giải quyết
các tình
huống

Số câu:

2 câu

4 câu

1.5 câu

0,5

Số điểm:

0,5đ

1đ

2.25đ

1đ

Tỉ lệ:

5%

10%

22.5%

10

2.Thực hiện trật
tự an tồn giao
thơng

Nhận biết được các
loại biển báo

Hiểu được
nghĩa vụ của
trẻ em khi
tham gia giao
thông.

Biết vận

dụng vào
thực tế cuộc
sống khi ham
gia giao
thông.

7 câu
4.75đ
475%

Số câu:

1 câu

3 câu

2 câu

6 câu

Số điểm:

0,25đ

0,75đ

0.5đ

1,25đ

Tỉ lệ:

2,5%

7.5%

5%

12,5%


3. Cơng dân
nước
Cộng hịa
xã hội
chủ nghĩa
Việt Nam

.

Nhận biết được
căn cứ xác định
công dân của
nước xã hội chủ
nghĩa Việt Nam

Hiểu
được
những quyền
cơ bản của

cơng dân nước
Cộng hịa xã
hội chủ nghĩa
Việt Nam

Số câu:

2 câu

1 câu

Số điểm:

0,5 đ

0,25đ

0,75đ

5%

2,5%

7,5 %

Tỉ lệ:

4. Mục đích
học tập
của học

sinh

Hiểu
được
mục
đích
học tập
của
học
sinh

3 câu

Hiểu được
mục đích học
tập của học
sinh

Vận dụng
vào mục
đích học tập

Vận dụng
kiến thức
vào việc
thực hiện
mục đích
học tập

Số câu:

1.3 câu

0,3 câu

0,3 câu

2câu

Số điểm:

1.25đ

0,5 đ

1,5đ

3.25đ

Tỉ lệ:

12.5%

5%

15%

3.25 %

Tổng số câu

5 câu

0,3 câu

9.3 câu

3,3 câu

1,8 câu

18 câu

Tổng số điểm

1,25 điểm

1đ

3,25 điểm

3,5 điểm

1 điểm

10 điểm

Tỉ lệ %

12.5%

10%

15%

12,5%

3,75%

100%

IV. Ra đề kiểm tra:
Phần I : Trắc nghiệm khách quan ( 4điểm)
Đề bài:


I.

Trắc nghiệm: (4 điểm)

Câu 1 Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào?
A. Năm 1989

B. Năm 1991

C. năm 1990

D.Năm 1992

Câu 2. Theo em công ước LHQ về quyền trẻ em, trẻ em được hưởng mấy nhóm

quyền?
A.1

B.2

C.3

D.4

3/ Hành vi nào sau đây vi phạm quyền trẻ em?
A.

Cho trẻ em đi học đúng độ tuổi.

B.

Tổ chức việc làm cho học sinh có hồn cảnh khó khăn.

C.

Đánh đập trẻ em.

D.

Làm giấy khai sinh cho trẻ.

4/ Khi thấy người lớn đánh đập trẻ nhỏ, em sẽ:
A.

đứng nhìn và khơng nói gì.

B.

bỏ đi.

C.

khơng quan tâm.

D.

can ngăn, nhắc nhở.

5/ Cơng ước Liên Hợp quốc về Quyền Trẻ em, trẻ em được hưởng những quyền
nào?
A.

Vui chơi.

B.

Thể hiện.

C.

Hành hung với trẻ.


D.

Quyền sống cịn.

6/ Theo Luật Giao thơng đường bộ, người đi xe đạp phải
A.

không dàn hang ngang.

B.

đi dàn hang ba.

C.

đi dàn hang bốn.

D.

đi dàn hang năm.

7/ Theo Luật Giao thông đường bộ, trẻ em trong độ tuổi nào không được đi xe đạp
người lớn?
A.

Dưới 15.B. Dưới 14.

C.

Dưới 13.D. Dưới 12.

8/ Có mấy loại biển báo giao thơng đường bộ?

A. 3

B.4

C.5

D.6

9/ Căn cứ để xác định công dân của một nước
A. Quốc tịch.

B. Quốc dân

C.Quốc hiệu

D.Quốc ca

10/ Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em có ý nghĩa:
A. Bị phân biệt đối xử, bóc lột.
B. Khơng được học tập vui chơi.
C. C. Được sống hạnh phúc, yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ.
D. D. Khơng được chăm sóc sức khỏe.
11/ Những trường hợp nào sau đây là công dân Việt Nam?
A.

Người cơng dân mang quốc tịch nước ngồi.

B.

Người nước ngồi có quốc tịch Việt Nam.

C.

Người nước ngồi đi cơng tác ở Việt Nam.

D.

Cơng dân Việt Nam sống trên lãnh thổ Việt Nam.

12/ Trẻ có bổn phận gì đối với gia đình và xã hội?
A. Lười biếng.
B. Không nghe lời bố mẹ.
C. Nghe lời gia đình,, chăm ngoan, u Tổ quốc.
D. Khơng tham gia hoạt động tập thể.
13/ Mục đích học tập nào đúng nhất?
A. Học vì điểm số.
B. Để có nhiều tiền.
C. Chỉ nghĩ đến bản thân.
D. Vì tương lai bản thân, gia đình, dân tộc.

14/ Trong luật giao thông đường bộ, trẻ em trong độ tuổi nào không được lái xe
gắn máy?
A. Dưới 16

B. Dưới 17

C. Dưới 18

D. Dưới 19

B.

Vào nhà khi được sự đồng ý của chủ nhà.

C.

Mượn sách khi được bạn đồng ý cho mượn.

D.

Khơng được mở cửa khi khơng có người ở nhà.

15/ Khi tham gia giao thơng, có tín hiệu đèn đỏ em phải:
A.

Đi tiếp.B.

Rẽ phải (trái).


C.

Phóng nhanh, vượt ẩu.

D.

Dừng lại.

16/ Trẻ em ở độ tuổi nào được đi xe gắn máy có dung tích xilanh dưới 50cm3

A.

Dưới 12.B. Dưới 13.

C.

Dưới 14D. Đủ 16 đến dưới 18

II . Tự luận: (6 điểm)
Câu 1: (3 điểm)Thế nào mục đích học tập của học sinh? Mục đích học tập của em
là gì? Em sẽ làm gì để thực hiện mục đích đó?
Câu 2: (3 điểm)Trên đường đi học về, H thấy một em bé bị bỏ rơi bên vệ đường,
em bé đang khóc.
a. Trong trường hợp trên, H phải làm gì?
b. Em bé này đã khơng được hưởng những nhóm quyền nào?

V. Hướng dẫn chấm và biểu điểm:
A/ Phần trắc nghiệm ( 4đ)
*Tổng 16 câu:
* Đúng mỗi ý được 0,25điểm:
Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Đáp án

A

D

C

D

D

A

D

A

A

C

D

C

D

A

D

D

B/ Phần tự luận: ( 6đ)

Câu 1: ( 3 điểm)
Câu 1: ( tổng 3 điểm, đúng mỗi ý được 1,5 điểm)
* ý 1: Học sinh nêu được mục đích học tập học sinh là: (1đ)


- Học để trở thành con ngoan , trò giỏi , cháu ngoan Bác Hồ , người công dân tốt .
- Trở thành con người chân chính có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và góp
phần xây dựng quê hương đất nước , bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa .
* ý 2: Mục đích học tập của em: (0,5đ) Phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi ,
cháu ngoan Bác Hồ .
* ý 3 : Để thực hiện mục đích ấy em sẽ (1,5đ)
- Tu dưỡng đạo đức .
- Tích cực học tập .
- Tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội để phát triển toàn
diện nhân cách.
Câu 2(3 điểm)
a) Trong trường hợp trên, H phải đưa em bé về nhà hoặc báo cho người lớn hay
chính quyền địa phương nơi gần nhất.(1 điểm)
b) E bé chưa được hưởng những nhóm quyền mà trẻ em được hưởng là: :(2 điểm)
- Nhóm quyền sống cịn.
- Nhóm quyền được bảo vệ.
- Nhóm quyền phát triển.
-Nhóm quyền tham gia.

**********************Hết*************************


Kiểm tra học kì 2
Mơn : Giáo dục cơng dân: Lớp 6
Thời gian: 45 phút:

I.Mục tiêu tiết kiểm tra:
1.Kiến thức: Qua tiết kiểm tra học kì học sinh:
- Nêu được mục đích học tập của học sinh .
- Cơng dân có quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng , thân thể .
- Nắm được tên bốn nhóm quyền .
- Nắm được căn cứ để xác định công dân của một nước .
- Những quy định của pháp luật đối với đi xe đạp , quy định đối với trẻ em .
- Nhận biết tín hiệu đèn giao thơng và một số loại biển báo .
- Nắm được nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở .
2.Kĩ năng:
-Rèn luyện kĩ năng làm bài kiểm tra học kì với hai hình thức: Trắc nghiệm và tự
luận đạt yêu cầu cụ thể .
-Học sinh hình thành được kĩ năng xử lí các tình huống phù hợp về: Việc thực
hiện quyền trẻ em , an tồn giao thơng , quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở..,
mục đích học tập của bản thân.
3.Thái độ:
-Giáo dục ý thức yêu thích mơn học.
-Học sinh có thái độ đồng tình với những hành vi đúng và khơng đồng tình với
những hành vi sai trái trong cuộc hằng ngày.


II.Hình thức kiểm tra:
Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận.
III.Xây dựng ma trận đề kiểm tra: (40%TNKQ +60%TL)
Nội dung,

Các cấp độ tư duy

Tổng
chung

chủ đề kiểm tra

Số câu/ tỉ
lệ
Nhận biết
( TN)

Thơng hiểu
(TL)

(TN)

Vận dụng
(TL)

Thấp

Cao

Nhận biết được
những nhóm quyền
của trẻ

Hiểu được một
số quyền công
ước Liên hợp
quốc về quyền
trẻ em

Biết vận
dụng vào
thực tế một
số quyền của
trẻ em

Số câu:

2 câu

2 câu

1 câu

Số điểm:

0,5đ

0,5đ

0,25đ

1,25đ

Tỉ lệ:

5%

5%

2,5%

12,5%

1. Công ước
Liên hợp
quốc

5 câu


2. Thực hiện Nhận biết được các
trật tự an
tồn giao
thơng

loại biển báo

Hiểu được
nghĩa vụ của
trẻ em khi
tham gia giao
thông.

Biết vận
dụng vào
thực tế cuộc
sống khi ham
gia giao
thông.

Số câu:

1 câu

2 câu

2 câu

5câu

Số điểm:

0,25đ

0,5đ

0.5đ

1,255đ

Tỉ lệ:

2,5%

5%

5%

3. Cơng dân

nước
Cộng hịa
xã hội
chủ nghĩa
Việt Nam

12,5%
.

Nhận biết được
căn cứ xác định
công dân của
nước xã hội chủ
nghĩa Việt Nam

Hiểu
được
những quyền
cơ bản của
cơng dân nước
Cộng hịa xã
hội chủ nghĩa
Việt Nam

Số câu:

2 câu

1 câu

Số điểm:

0,5 đ

0,25đ

0,75đ

5%

2,5%

7,5 %

Nhận biết được
quyền bất khả
xâm phạm về chỗ
ở

Hiểu được một
số quyền bất
khả xâm phạm
về chỗ ở

Vận dụng
vào thực
tiễn cuộc
sống

Số câu:

1 câu

1 câu

1 câu

Số điểm:

0,25 đ

0,25 đ

0,25 đ

0,75đ

Tỉ lệ:

2,5%

2,5%

2,5%

7,5 %

Tỉ lệ:

4. Quyền

bất khả
xâm
phạm về
chỗ ở

3 câu

3câu


5. Mục đích
học tập
của học
sinh

Nhận biết
mục đích học
tập của học
sinh

Vận dụng
vào mục
đích học tập

Vận dụng
kiến thức
vào việc
thực hiện
mục đích
học tập

Số câu:

0.3 câu

0,3 câu

0,3 câu

Số điểm:

1đ

0,5 đ

1,5đ

0,75đ

5%

15%

7,5 %

Tỉ lệ:

10%

6. Quyền

được
pháp luật
bảo hộ về
tính
mạng ,
than thể ,
sức khỏe ,
danh dự ,
nhân
phẩm

Nhận biết
được quyền
được pháp
luật bảo hộ …

Vận dụng
kiến thức
đã học vào
thực tiễn
cuộc sống

Số câu:

1 câu

1 câu

Số điểm:

0,25 đ

0,25 đ

Tỉ lệ:

2,5%

2,5%

1câu

Tổng số câu

6 câu

0,3 câu

6 câu

0,5
câu

3,3 câu

1,8 câu

18 câu

Tổng số điểm

1,5 điểm

1đ

1,5 điểm

1đ

1,25 điểm

3,75 điểm

10 điểm

Tỉ lệ %

15%

10%

15%

10% 12,5%

3,75%

100%

IV. Ra đề kiểm tra:

Phần I : Trắc nghiệm khách quan ( 4điểm)
Đề bài:


I.

Trắc nghiệm: (4 điểm)

Câu 1 Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào?
A. Năm 1989

B. Năm 1991

C. năm 1990

D.Năm 1992

Câu 2. Theo em công ước LHQ về quyền trẻ em, trẻ em được hưởng mấy nhóm
quyền?
A.1

B.2

C.3

D.4

3/ Hành vi nào sau đây vi phạm quyền trẻ em?
A.

Cho trẻ em đi học đúng độ tuổi.

B.

Tổ chức việc làm cho học sinh có hồn cảnh khó khăn.

C.

Đánh đập trẻ em.

D.

Làm giấy khai sinh cho trẻ.

4/ Khi thấy người lớn đánh đập trẻ nhỏ, em sẽ:
A.

đứng nhìn và khơng nói gì.

B.

bỏ đi.

C.

khơng quan tâm.

D.

can ngăn, nhắc nhở.

5/ Cơng ước Liên Hợp quốc về Quyền Trẻ em, trẻ em được hưởng những quyền
nào?
A.

Vui chơi.

B.

Thể hiện.

C.

Hành hung với trẻ.


D.

Quyền sống cịn.

6/ Theo Luật Giao thơng đường bộ, người đi xe đạp phải
A.

không dàn hang ngang.

B.

đi dàn hang ba.

C.

đi dàn hang bốn.

D.

đi dàn hang năm.

7/ Theo Luật Giao thông đường bộ, trẻ em trong độ tuổi nào không được đi xe đạp
người lớn?
A.

Dưới 15.B. Dưới 14.

C.

Dưới 13.D. Dưới 12.

8/ Có mấy loại biển báo giao thơng đường bộ?
A. 3

B.4

C.5

D.6

9/ Căn cứ để xác định công dân của một nước
A. Quốc tịch.

B. Quốc dân

C.Quốc hiệu

D.Quốc ca

10/ Theo Điều 11 Luật chăm sóc giáo dục trẻ em Việt Nam, trẻ em có quyền được:
A.

Khai sinh và có quốc tịch.B.

C.

Chăm sóc và bảo về.D.

Khai giảng và đi học.

Vui chơi lành mạnh.

11/ Những trường hợp nào sau đây là công dân Việt Nam?
A.

Người cơng dân mang quốc tịch nước ngồi.

B.

Người nước ngồi có quốc tịch Việt Nam.

C.

Người nước ngồi đi cơng tác ở Việt Nam.

D.

Công dân Việt Nam sống trên lãnh thổ Việt Nam.


12/ Hiến pháp năm 2013 qui định cơng dân có quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở
được qui định ở điều bao nhiêu?
A.

19

C.

21D. 22

B. 20.

13/ Khi đến nhà bạn mượn truyện, bạn đi vắng em sẽ
A.

Tự ý mở cửa.

B.

Xông vào nhà.

C.

Gọi điện thoại cho bạn.D.

Ngồi chờ bạn về.

14/ Hành vi nào sau đây vi pham quyền bất khả xâm phạm?
A.

Tự ý vào nhà người khác.

B.

Vào nhà khi được sự đồng ý của chủ nhà.

C.

Mượn sách khi được bạn đồng ý cho mượn.

D.

Khơng được mở cửa khi khơng có người ở nhà.

15/ Khi tham gia giao thơng, có tín hiệu đèn đỏ em phải:
A.

Đi tiếp.B.

Rẽ phải (trái).

C.

Phóng nhanh, vượt ẩu.

D.

Dừng lại.

16/ Trẻ em ở độ tuổi nào được đi xe gắn máy có dung tích xilanh dưới 50cm3
A.

Dưới 12.B. Dưới 13.

C.

Dưới 14D. Đủ 16 đến dưới 18

II . Tự luận: (6 điểm)
Câu 1: (3 điểm)Thế nào mục đích học tập của học sinh? Mục đích học tập của em
là gì? Em sẽ làm gì để thực hiện mục đích đó?


Câu 2: (3 điểm)T và H ở cạnh nhà nhau. Do nghi ngờ H nói xấu mình, T đã chửi H
và rủ anhT trai đánh H.
a/ Theo em, T có vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể
khơng?
b/ Trong trường hợp đó, H có những cách ứng xử nào?

*********************************

V. Hướng dẫn chấm và biểu điểm:
A/ Phần trắc nghiệm ( 4đ)
*Tổng 16 câu:

* Đúng mỗi ý được 0,25điểm:
Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Đáp án

A

D

C

D

D

A

D

A

A

A

D

D

D

A

D

D

B/ Phần tự luận: ( 6đ)

Câu 1: ( tổng 3 điểm, đúng mỗi ý được 1,5 điểm)
* ý 1: Học sinh nêu được mục đích học tập học sinh là: (1đ)
- Học để trở thành con ngoan , trị giỏi , cháu ngoan Bác Hồ , người cơng dân tốt .
- Trở thành con người chân chính có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và góp
phần xây dựng quê hương đất nước , bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa .


*ý 2: Mục đích học tập của em: (0,5đ) Phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi , cháu
ngoan Bác Hồ .
* ý 3 : Để thực hiện mục đích ấy em sẽ (1,5đ)
- Tu dưỡng đạo đức .
- Tích cực học tập .
- Tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội để phát triển toàn
diện nhân cách.
Câu 2(3 điểm)
a) T vi phạm pháp luật về bảo hộ tính mạng , thân thể , sức khẻo , danh dự và nhân
phẩm .(1 điểm)
b) H có những cách ứng xử :(2 điểm)
- Báo cáo với thầy cô giáo.

- Nhờ sự can thiệp của cha mẹ.

**********************Hết************************

ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT – HỌC KÌ II
MƠN: GDCD 6

I. MỤC TIÊU KIỂM TRA
1. Kiến thức
- Học sinh nhận biết được các quyền cơ bản của trẻ em theo Công ước Liên hợp
quốc


- Nhận biết được các hành vi đúng va hành vi sai về quyền trẻ em theo công ước
Liên hợp quốc
- Hiểu được ý nghĩa Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em
- Nhận biết được căn cứ xác định là công dân Việt Nam
- Nhận biết được biển báo cấm, hành vi vi phạm an toàn giao thong
2. Kĩ năng
- Phân biệt được hành vi đúng với các hành vi tôn trọng việc thực hiện quyền trẻ
em, thực hiện an toàn giao thong
- Rèn luyện kĩ năng ứng xử của bản than
3. Thái độ
- Biết bảo vệ quyền của mình và tơn trọng quyền của bạn bè
- Biết thực hiện tốt an tồn giao thong
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Trắc nghiệm
III. ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: Quyền nào dưới đây thuộc vào nhóm quyền sống cịn của trẻ em?
A. Quyền được học tập

B. Quyền được chăm sóc sức khỏe
C. Quyền được bày tỏ ý kiến
D. Quyền được đối xử bỉnh đẳng
Câu 2: Quyền nào dưới đây không phải là quyền phát triển của trẻ em?
A. Quyền được đối xử bình đẳng
B. Quyền được chống lại các hình thức bóc lột
C. Quyền được ni dưỡng
D. Trẻ em có quyền được giao lưu bạn bè
Câu 3: Việc làm nào dưới đây vi phạm quyền trẻ em?
A. Tổ chức tiêm chủng cho trẻ em


B. Thu nhận trẻ em dưới 15 tuổi vào làm việc ở cơ sở sản xuất hóa chất
C. Dạy nghề cho trẻ em khuyết tật
D. Tổ chức lớp học cho trẻ em đường phố
Câu 4: Việt Nam là nước thứ bao nhiêu tham gia kí Cơng ước Liên hợp quốc về
quyền trẻ em
A. Là nước thứ 4
B. Là nước thứ 3
C. Là nước thứ 2
D. Là nước thứ 1
Câu 5: Người nào dưới đây là công dân Việt Nam
A. Người nói tiếng Việt Nam
B. Người sinh sống ở Việt Nam
C. Người có quốc tịch Việt Nam
D. Người sinh ra ở Việt Nam
Câu 6: Người nào dưới đây không phải là cơng dân nước Cộng hịa xã hội chủ
nghĩa Việt Nam
A. Trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam
B. Trẻ em có cha mẹ là người Việt Nam

C. Người nước ngoài nhập quốc tịch Việt Nam
D. Trẻ em nước ngoài theo cha mẹ đến Việt Nam
Câu 7: Nguyên nhân nào dưới đây là nguyên nhân phổ biến nhất gây ra tai nạn
giao thong
A. Đường hẹp và xấu
B. Người tham gia giao thong không chấp hành quy định của pháp luật về đi
đường
C. Người và phương tiện tham gia giao thơng ngày càng nhiều
D. Pháp luật xử lí các vi phạm chưa nghiêm
Câu 8: Biểu hiện của hình trịn, viền đỏ, nền màu trắng, hình vẽ màu đen là loại
biển báo gì
A. Biển báo cấm
B. Biển báo nguy hiểm
C. Biển báo hiệu lệnh
D. Biển chỉ dẫn
Câu 9: Hành vi nào dưới đây vi phạm trật tự an toàn giao thong
A. Đi bộ sát lề đường


B. Đội mũ bảo hiểm khi ngồi xe máy
C. Đi xe đạp dàn hàng ba trên đường
D. Sang đường theo vạch sơn
Câu 10: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em được thực hiện có ý nghĩa đối
với trẻ em là
A. Trẻ em được sống hạnh phúc, được yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ, do đó
được phát triển đầy đủ
B. Trẻ em được học tập, được đối xử bình đẳng
C. Trẻ em được tự do kết giao bạn bè
D. Trẻ em được vui chơi, giải trí
II. ĐÁP ÁN

Câu
Đáp án

1
B

2
C

3
B

4
C

5
C

6
D

7
B

8
A

9
C

10
A