bo de thi hoc sinh gioi mon tieng viet lop 5 (1)

Bộ đề thi HSG Tiếng việt lớp 5
Đề 1
Câu 1: Cho câu “ Cái cối xinh xinh xuất hiện như một giấc mộng, ngồi chễm chệ
giữa gian nhà trống”, hãy:
a) Xác định các danh từ, động từ, tính từ, quan hệ từ.
+..........................................................................................................
+..........................................................................................................
+..........................................................................................................
+..........................................................................................................
b) Xác định từ đơn, từ ghép, từ láy.
+..........................................................................................................
+..........................................................................................................
+..........................................................................................................
Câu 2: Tìm các từ sắc đồng âm và nhiều nghĩa trong các câu sau :
a) Biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời.
b) Con dao này rất sắc.
c) Mẹ đang sắc thuốc cho bà.
d) Trong vườn, muôn hoa đang khoe sắc.
+ Các từ đồng âm
………………………………………………………………...
+Các từ nhiều nghĩa
……………………………………………………………...
Câu 3: Hai câu “ Nhưng khi lửa ở cây gạo sắp lụi thì nó lại “ bén” sang những
cây vơng cạnh cầu Thê Húc. Rồi thì cả một bãi vơng lại bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt
suốt cả tháng tư”, liên kết với nhau bằng cách nào? Từ ngữ nào cho biết điều đó?
+Bằng cách..............................................................................................
+Đó là từ................................................................................................
Câu 4: a) Hãy xác định vế câu,chủ ngữ và vị ngữ của từng vế trong câu ghép
“Nắng trời vừa bắt đầu gay gắt thì sắc hoa như muốn giảm đi độ chói chang
….........................................................................................................................
của mình”

…................................................................................................................
b) Các vế trong câu ghép trên được nối với nhau bằng cách……………
……………………………………………………………………………………
…… Từ ngữ cho biết điều đó là
từ………………………………………………………...
Câu 5: Kết thúc bài thơ Cửa sông, nhà thơ Quang Huy có viết:
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


“ Dù giáp mặt cùng biển rộng
Cửa sông chẳng dứt cội nguồn
Lá xanh mỗi lần trôi xuống
Bỗng... nhớ một vùng núi non...”
Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong khổ thơ trên? Biện pháp nghệ
thuật đó đã giúp tác giả nói lên điều gì về “ tấm lịng” của cửa sơng đối với cội
nguồn?
Câu 6: Hãy viết v ngi b kớnh yờu ca em.
đề 2
Câu1 ( 3điểm)
a).HÃy chỉ ra danh từ, động từ, tính từ trong câu sau:
Ngay thềm lăng, mời tám cây vạn tuế tợng trng cho một đoàn
quân danh dự đứng trang nghiêm.
b).Đặt một câu trong đó có chủ ngữ là tính từ.
Câu 2 (2 điểm ) . Xác định rõ hai kiểu từ ghép( từ ghép có
nghĩa phân loại và từ ghép có nghĩa tổng hợp) trong số các từ
sau: Nóng bỏng, nóng ran, nóng nực, nóng giÃy, lạnh toát, lạnh
ngắt, lạnh giá.
Câu3( 3 điểm) .Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng
ngữ trong mỗi câu sau:

a)
Trong đêm tối mịt mùng, trên dòng sông mênh mông, chiếc
xuồng của má Bảy chở thơng binh lặng lẽ trôi.
b)
Ngoài đờng, tiếng ma rơi lộp độp, tiếng chân ngời chạy
lép nhép.
c)
Rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran.
Câu4( 2 điểm). Chọn từ thích hợp trong các từ sau để điền vào
chỗ trống:trẻ con, trẻ em, trẻ măng, trẻ trung.
a)
Chăm sóc bà mẹ và
b)
Một kĩ s, vừa rời ghế nhà trờng.
c)
Tính tình cònquá.
d)
Năm mơi tuổi, chứ còngì.
Câu5(4 điểm). Nói về nhân vật chị Sứ ( ngời phụ nữ anh hùng
trong kháng chiến chống Mĩ), trong tác phẩm Hòn Đất của nhà
văn Anh Đức có đoạn viết:
Chị Sứ yêu biết bao nhiêu cái chốn này,nơi chị oa oa
cất tiếng khóc đầu tiên, nơi quả ngọt trái sai đà thắm
hồng da dẻ chị. Chính tại nơi này, mẹ chị đà hát ru chị
ngủ. Và đến lúc làm mẹ, chị lại hát ru con những câu hát
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


ngày xa

Đọc đoạn văn trên, em hiểu đợc vì sao chị Sứ rất yêu quí và
gắn bó với quê hơng?
Câu6 (6 điểm ). Một hôm em ra vờn sớm và tình cờ nghe dợc
cuộc chuyện trò của cây non bị bẻ gÃy ngọn không đợc chăm sóc
với một chú sẻ nhỏ. HÃy tởng tợng và ghi lại cuộc đối thoại đó.
đề 3
Câu 1 ( 2 điểm ) Tìm từ đồng nghĩa trong các câu thơ sau:
a)
Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ
Đất anh hùng của thế kỉ hai mơi.
( Tố
Hữu)
b)
Việt Nam đất nớc ta ơi !
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn .
( Nguyễn Đình Thi)
c)
Đây suối Lê - nin , kia núi Mác
Hai tay xây dựng một sơn hà.
( Hồ Chí
Minh)
d)
Cờ đỏ sao vàng tung bay trớc gió
Tiếng kèn kháng chiến vang dậy non sông.
( Hồ Chí
Minh)
Câu 2 ( 3 điểm). Với mỗi nghĩa dới đây của từ xuân, em hÃy
đặt một câu :
a)
Mùa đầu của một năm , từ tháng riêng đến tháng ba ( xuân

là danh từ ).
b)
Chỉ tuổi trẻ , sức trẻ (xuân là tính từ ).
c)
Chỉ một năm ( xuân là danh từ ) .
Câu 3 ( 2 điểm) .Tìm nghĩa của từ bụng trong từng trờng hợp
sử dụng dới đây , rồi phân các nghĩa khác nhau của từ này
thành hai loại , nghÜa gèc , nghÜa chun.
Bơng no ; bơng ®ãi ; đau bụng ; mừng thầm trong bụng ; bụng
bảo dạ ; ăn no chắc bụng ; sống để bụng , chết mang đi ; có gì
nói ngay không để bụng ; suy bông ta ra bông ngêi ; tèt bông ;
xÊu bơng ; miƯng nam m« , bơng bå dao găm; thắt lng buộc
bụng ; bụng đói đầu gối phải bò ; bụng mang dạ chữa ; mở cờ
trong bụng ; một bồ chữ trong bụng .
Câu 4 ( 3 điểm ). Viết đoạn văn tả cảnh vật mà em yêu thích ,
trong đó có dùng 2 3 từ chỉ màu xanh khác nhau.
VnDoc - Ti ti liu, vn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


Câu 5 ( 4 điểm) .Trong bài Chiếc xe lu , nhà thơ Trần Nguyên
Đào có viết:
Tớ là chiếc xe lu
Tớ là phẳng nh
lụa
Ngời tớ to lù lù
Trời nóng nh lửa
thiêu
Con đờng nào mới đắp
Tớ vẫn lăn đều

đều
Tớ san bằng tăm tắp
Trời lạnh nh ớp
đá
Con đờng nào rải nhựa
Tớ càng lăn vội
vÃ
Theo em , qua hình ảnh chiếc xe lu ( xe lăn đờng ) , tác giả
muốn ca ngợi ai ? Ca ngợi những phẩm chất gì đáng quý ?
Câu 6 ( 6 điểm). Lần đầu tiên em cắp sách tới trờng , đầy bỡ
ngỡ và xúc động . Ngôi trờng thật lạ , không giống trờng mẫu giáo
của em . Nơi đây chắc chắn có bao nhiêu điều thú vị đang
chờ em khám phá . HÃy tả lại ngôi trờng với tâm trạng ngạc nhiên
và xúc động của ngày đầu tiên ấy
.
đề 4
Câu 1 ( 2 điểm ) . Điền dấu phẩy hoặc dấu chấm phẩy vào ô
trống trong câu sau.Nói rõ vì sao em chọn dấu câu ấy.
Mơi mời lăm năm nữa thôi , các em sẽ thấy cũng dới ánh
trăng này, dòng thác nớc đổ xuống làm chạy máy phát
điện
ở giữa biển rộng, cờ đỏ sao vàng phấp phới bay
trên những con tàu lớn.
Câu2 ( 3 điểm ). Đặt câu :
a)
Câu có một dấu phẩy.
b)
Câu có hai dấu phẩy.
c)
Câu có ba dấu phẩy.

Câu 3 (2 điểm ). Các câu dới đây có chỗ dùng sai từ để nối.
Em hÃy chữa lại cho đúng:
Cha vào đến nhà , thằng Tuấn đà láu táu không ra lời :
- Đi tắm, đi tắm đi.
- Tắm à ? Tôi thốt lên sung sớng .
- Mau lên, bọn thằng Tân đi hết rồi .
Vì tôi chợt nhớ ra :
Mẹ tớ không cho tớ đi chơi.
Câu 4 ( 3 điểm ). Đoạn trích dới đây dùng sai một số dấu câu .
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


Chép lại đoạn trích này , sau khi đà sửa các dấu câu dùng sai.
Một hôm tôi vào công viên , đem theo một quyển sách
hay rồi mÃi mê đọc . Đến lúc ngoài phố lác đác lên đèn , tôi
mới đứng dậy bớc ra cổng . Bỗng tôi dừng lại . Sau bụi cây,
tôi nghe tiếng một em bé đang khóc.Bớc lại gần, tôi hỏi :
-Này, em làm sao thế !
Em ngẩng đầu nhìn tôi, đáp :
Em không sao cả?
Thế, tại sao khóc ! Em đi về thôi? Trời tối rồi, công
viên sắp đóng cửa đấy.
Em không về đợc ?
Tại sao.Em ốm phải không.
Không phải, em là lính gác ?
Sao lại là lính gác ! Gác gì !
ồ, thế anh không hiểu hay sao.
Câu 5 ( 4 điểm ) . Đọc hai khổ thơ trong bài Hơng nhÃn của tác
giả Trần Kim Dũng:

Ngày ông trồng nhÃn
Cháu còn bé thơ
Vâng lời ông dặn
Cháu tới cháu che.

Nay mùa quả chín
Thơm hơng nhÃn lồng
Cháu ăn nhÃn ngọt
Nhớ ông vun trồng.
Em có nhận xét gì về hình ảnh ngời cháu qua hai khổ thơ trên.
Câu 6 (6 điểm ) . Sống trong cảnh cô đơn tủi cực , cô Tấm đÃ
coi cá bống nh một ngời bạn thân . Hằng ngày, cô bớt phần cơm
ít ỏi của mình để dành cho cá bống. Em hÃy tả niềm vui của cô
Tấm cùng cá bống khi gặp nhau và nỗi đau xót của cô Tấm khi
mất ngời bạn thân ấy.
đề 5
Câu 1 ( 2 điểm ). Điền dấu phẩy hoặc dấu hai chấm vào ô
trống trong câu sau. Nói rõ vì sao em chọn điền dấu câu ấy.
Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nớc hiện ra
cánh đồng
với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ , dòng sông với những
đoàn thuyền ngợc xuôi.
Câu 2 ( 3 điểm ). Đặt câu :
a)
Câu có dấu hai chấm dùng để báo hiệu lời tiếp theo là lời
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


nói trực tiếp của ngời khác đợc dẫn lại .

b)
Câu có hai dấu chấm dùng để báo hiệu lời tiếp theo là lời
giải thích , thuyết minh .
Câu 3 ( 2 điểm ).Đặt dấu ngoặc kép vào vị trí thích hợp trong
từng đoạn trích sau :
a)
Cuối cùng , Chim Gõ Kiến đến nhà Gà . Bảo Gà Choai đi
tìm Mặt Trời , Gà Choai nói : Đến mai bác ạ . Bảo Gà Mái , Gà Mái
mới đẻ trứng xong kêu lên : Mệt ! Mệt lắm , mệt lắm !
b)
Đầu năm học , Bắc đợc bố đa đến trờng . Bố cậu nói với
thầy giáo : Xin thầy kiên nhẫn , thật kiên nhẫn , vì con tôi tối dạ
lắm . Từ đó , có ngời gọi Bắc là Tối dạ . Bắc không giận và quyết
trả lời bằng việc làm .
Câu 4 ( 3 điểm ). Điền dấu phẩy vào vị trí thích hợp trong các
câu của đoạn trích sau :
Trờng mới xây trên nền ngôi trờng lợp lá cũ . Nhìn từ xa những
mảng tờng vàng ngói đỏ nh những ánh hoa lấp ló trong cây . Em
bớc vào lớp vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thân . Tờng vôi trắng cánh
cửa xanh bàn ghế gỗ xoan đào nổi vân nh lụa Cả dến chiếc
thớc kẻ chiếc bút chì sao cũng đáng yêu đến thế!
Câu 5 ( 4 điểm). Trong bài Nghệ nhân Bát Tràng, nhà thơ Hồ
Minh Hà tả nét bút vẽ của cô gái làm đồ gốm nh sau :
Bút nghiêng lất phất hạt ma
Bút chao gợn nớcTây Hồ lăn tăn
Hài hoà đờng nét hoa văn
Dáng em, dáng của nghệ nhân Bát Tràng.
Đoạn thơ giúp em cảm nhận đợc nét bút tài hoa của ngời nghệ
nhân Bát Tràng nh thế nào ?
Câu 6 ( 6 điểm ) .Em mơ ớc lớn lên sẽ chế tạo ra một đồ vật với

những tính năng đặc biệt , đem lại nhiều lợi ích cho con ngời .
HÃy tởng tợng và viết bài văn miêu tả lại đồ vật ấy.
đề 6
Câu1 (3 điểm). Cho các từ :Xanh xám, thích thú, lời lẽ, niềm nở,
niềm vui, nóng nảy, yêu thơng, êm ấm, lợi ích, hờ, giận, nghĩ
ngợi.
a)
Dựa vào cấu tạo, hÃy sắp xếp các từ trên thành ba nhóm.
đặt tên cho mỗi nhóm.
b)
Dựa vào từ loại, hÃy sắp xếp các từ trên thành ba nhóm. Đặt
tên cho mỗi nhóm.
Câu 2 (3 điểm). Cho câu sau :
Rồi lặng lẽ, từ từ, khó nhọc mà thanh thản, hệt nh mảnh trăng
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


nhỏ xanh non mọc trong đêm, cái đầu chú ve ló ra, chui dần khỏi
xác bọ ve.
a)
Câu trên thuộc kiểu câu gì?
b)
Xác định thành phần ngữ pháp của câu.
Câu3 (3 điểm).Em hÃy nêu sự hiểu biết của mình về ý nghĩa
từng câu tục ngữ, ca dao sau :
a)
Học thầy không tày học bạn.
b)
Một con ngựa đau cả tàu không ăn cỏ.

c)
Đói cho sạch, rách cho thơm.
d)
Học một, biết mời.
Câu4 ( 4 điểm). Nghĩ về nơi dòng sông chảy ra biển, trong bài
Cửa sông, nhà thơ Quang Huy viết :
Dù giáp mặt cùng biển rộng.
Cửa sông chẳng dứt cội nguồn
Lá xanh mỗi lần trôi xuống
Bỗng. Nhớ một vùng núi non.
Em hÃy chỉ rõ những hình ảnh nhân hoá đợc tác giả sử dụng
trong khổ thơ trên và nêu ý nghĩa của những hình ảnh đó.
Câu5(6 điểm).Em có cảm nghĩ gì về cuộc giao lu văn , toán
tuổi thơ lần này nếu em đạt giải cao? HÃy viết bài văn khoảng
20 đến 25 dòng để nói về điều đó.
đề 7
Câu 1 ( 3 điểm ). a Cho các từ sau: Núi đồi, rực rỡ, chen chúc, vờn, dịu dàng, thành phố, ,ăn, đánh đập. HÃy sắp xếp các từ trên
thành hai nhóm: Dựa vào cấu tạo,dựa vào từ loại.
b) Cho đoạn văn: Chú chuồn chuồn nớc tung cánh bay vọt lên.Cái
bóng chú nhỏ xíu lớt nhanh trên mặt hồ.Mặt hồ trải rộng mênh
mông và lặng sóng.
- Tìm từ đơn , từ ghép , từ láy trong các câu trên.
- Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu trên.
Câu 2( 2 điểm). Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng
ngữ trong mỗi câu sau:
a)
Sáng sớm, bà con các thôn đà nờm nợp đổ ra đồng.
b)
Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, ba ngời ngồi ăn cơm với thịt gà
rừng.

c)
Sau những cơn ma xuân, một màu xanh non ngọt ngào,
thơm mát trải ra mênh mông trên khắp các sờn đồi.
d)
Đứng trên mui vững chắc của chiếc xuồng máy, ngời nhanh
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


tay có thể với lên hái đợc những trái cây trĩu xuống từ hai phía cù
lao.
Câu 3 ( 3 điểm ). Chỉ ra chỗ sai ở mỗi câu dới đây và viết lại
cho đúng ngữ pháp:
a)
Tuy vờn nhà em nhỏ bé và koong có cây ăn quả.
b)
Hình ảnh ngời dũng sĩ mặc áo giáp, đội mũ sắt, vung roi
sắt xông thẳng vào quân giặc.
b)
Vì mẹ bị ốm nên mẹ làm việc quá sức,
Câu4 (2 điểm ). Trong đoạn văn dới đây ,có 4 dấu phẩy bị
đặt sai vị trí.Chép lại đoạn văn , sau khi đà sửa các dấu phẩy
dùng sai.
Nhà tôi ở cách Hồ Gơm không xa.Từ trên gác cao, nhìn
xuống, hồ nh một chiếc gơng bầu dục lớn, sáng long
lanh.Cầu Thê Húc màu son, cong cong nh con tôm, dẫn vào
đền Ngọc Sơn.Mái đền lấp ló, bên gốc đa già, rễ , lá xum
xuê.Xa một chút, là Tháp Rùa, tờng rêu cổ kính, xây trên
gò đất cỏ mọc xanh um.
Câu 5 ( 4 điểm ). Trong bài Nghệ nhân Bát Tràng, nhà thơ

Hồ Minh Hà tả nét bút vẽ của cô gái làm đồ gốm nh sau :
Bút nghiêng lất phất hạt ma
Bút chao gợn nớcTây Hồ lăn tăn
Hài hoà đờng nét hoa văn
Dáng em, dáng của nghệ nhân Bát Tràng.
Đoạn thơ giúp em cảm nhận đợc nét bút tài hoa của ngời nghệ
nhân Bát Tràng nh thế nào ?
Câu 6(6 điểm ). Thời thơ ấu của em gắn với những kỉ niệm
về một ngôi nhà, một góc phố, một mảnh vờn, một con sông, con
suối, một con đờng, một khu vờn .Em hÃy viết bài văn miêu tả
một trong những cảnh vật đó.
đề 8
Câu 1 (2 điểm ).Xếp các từ: Châm chọc, chậm chạp, mê mẩn,
mong ngóng, nhá nhĐ, mong mái, t¬i tèt, ph¬ng híng, v¬ng vÊn,
t¬i tắn, vào hai cột sau:
Từ láy
Từ ghép

Câu 2( 3 điểm). Dựa vào cấu tạo, cho biết các câu sauthuồc
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


kiểu câu gì ? Xác địng chức năng ngữ pháp( TN-CN-VN) của
từng câu:
a)
Đến giờ ra chơi,học trò ngạc nhiên nhìn trông: Hoa nở lúc
nào mà bất ngờ dữ vậy!
b)
Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp.

c)
Ngoài đồng, lúa xanh mơn mởn.
d)
Sau tiếng chuông của ngôi chùa cổ một lúc sau, trăng đÃ
nhô lên khỏi rặng
e)
ở đây, gió biển thổi về thấy dễ chịu.
f)
Trên cột cờ, lá cờ Tổ quốc phấp phới tung bay.
Câu 3 (3 điểm ). Xác định các bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị
ngữ trong mỗi câu sau:
a)Nhờ có bạn bè giúp dỡ, bạn Hoà ®· cã nhiỊu tiÕn bé trong häc
tËp vµ tu dìng bản thân.
b)Đêm âý, bên bếp lửa hồng, cả nhà ngồi luộc bánh chng, trò
chuyện đến sáng.
c)Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng, trên đờng
đi công tác, Bác Hồ đến nghỉ chân ở một nhà bên đờng.
d) Cái hình ảnh trong tôi về cô, đến bây giờ ,vẫn còn rõ nét.
Câu4 (2 điểm) . Trong các câu dới đây, câu nào có dấu gạch
ngang dùng sai? Chép lại các câu này, sau khi đà sửa các dấu
gạch ngang dùng sai.
Dắt xe ra cửa, tôi lễ phép tha:
Tha ba- con xin phép đi học nhóm.
Ba tôi mỉm cời:
-ờ,nhớ về sớm- nghe con!
Không biết đây là lần thứ bao nhiêu- tôi đà nói dối ba.Mỗi
lần nói dối- tôi đều ân hận- nhng rồi lại tặc lỡi cho qua.
Câu5 (4 điểm). Trong bài Thợ rèn , nhà thơ Khánh Nguyên viết:
Làm thỵ rÌn mïa hÌ cã nùc
Quai mét trËn, níc tu ừng ực

Hai vai trần bóng nhẫy mồ hôi
Cũng có khi thấy thở qua tai.
Làm thợ rèn vui nh diễn kịch
Râu bằng than mọc lên bằng thích
Nghịch ở đây già trẻ nh nhau
Nên nụ cời nào có tắt đâu.
Đoạn thơ giúp em hiểu về ngời thợ rèn và công việc của hä ra
sao ?
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


Câu6 (6 điểm ). Em hÃy tởng tợng và tả lại biển vào một buổi
sáng đẹp trời với tâm trạng vui sớng của ngời con lần đầu tiên đợc cha cho đi nghỉ ở biển.
đề 9
Câu1 (3 điểm)
a) Xếp các từ sau thành cặp từ trái nghĩa: cời, gọn gàng, mới,
hoang phí, ồn ào, khéo, đoàn kết, nhanh nhẹn, bừa bÃi, khóc,
lặng lẽ, chia rẽ, chậm chạp, vụng, tiết kiệm, cũ.
b)Tạo 2 từ ghép có nghĩa phân loại, 2 từ ghép có nghĩa tổng
hợp, một từ láy từ mỗi tiếng sau: nhỏ, sáng, lạnh.
Câu 2 (2 điểm). Đặt câu có cá cặp quan hệ từ sau :
Nếuthì
càngcàng
Vìnên
Sở dĩlà vì.
Câu 3(2 điểm) .Xác định bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ
trong mỗi câu sau:
a)
Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền.

b)
Những chú gà nhỏ nh những hòn tơ lăn tròn trên bÃi cỏ .
c)
Học quả là khó khăn , vất vả .
Câu 4 ( 3 điểm ). Ngắt đoạn sau thành những câu đúng ngữ
pháp và đặt dấu chấm cuối mỗi câu . Viết hoa chữ cái dầu
câu :
Sông nằm uốn khúc giữa làng rồi lại chạy bất tận những hàng
tre xanh chạy dọc theo bờ sông chiều chiều , khi ánh hoàng hôn
buông xuống , em lại ra sông hóng mát trong sự yên lặng của
dòng sông , em nghe rõ cả tiếng thì thào của hàng tre xanh và
lòng em trở nên thảnh thơi , trong sáng vô cùng .
Câu 5 ( 4 điểm ). Trong bài sang năm con lên bảy, nhà thơ Vũ
Đình Minh có viết :
Đi qua thời ấu thơ
Bao điều bay đi mất
Chỉ còn trong đời thật
Tiếng ngời nói với con
Hạnh phúc khó khăn hơn
Mọi điều con đà thấy
Nhng là con giành lấy
Từ hai bàn tay con.
Qua đoạn thơ, tác giả muốn nói với con điều gì khi con lớn lên
và từ già thời ấu thơ .
VnDoc - Ti ti liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


Câu 6 ( 6 điểm ) .Tuổi thơ , em không chỉ đợc sống trong tình
thơng của cha mẹ và còn lớn lên trong lời ru êm ái và những câu

chuyện cổ tích ngọt ngào của bà . HÃy tả lại hình dáng thân thơng của bà khi đang kể chuyện cho em nghe.
đề 10
Câu 1( 3 điểm)
a) Tạo một từ ghép, một từ láy chỉ màu sắc từ mỗi tiếng
sau:Xanh, đỏ, trắng , vàng, đen.
b) Ghép các tiếng ở mỗi dòng sau để tạo nên những từ ghép có
nghĩa tổng hợp: - Quần , áo, khăn , mũ.
- Gian, ác, hiểm, độc.
Câu2( 2 điểm). Một bạn viết những câu dới đây.Theo em,
cách diễn đạt trong các câu nàyđà hợp lí cha? Vì sao?
a)
Bạn Dũng lúc thì hiền lành, lúc thì chăm chỉ.
b)
Anh bộ đội bị hai vết thơng: một vết thơng ở cánh tay,
một vết thơng ở Điện Biên Phủ.
Câu3(2 điểm). Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng
ngữ trong đoạn văn sau:
Hồi còn đi học, Hải rất say mê âm nhạc.Từ cái căn gác
nhỏ của mình, Hải có thể nghe thấy tất cả các âm thanh
náo nhiệt, ồn ả của thành phố thủ đô.
Câu4 (3điểm) . Viết đoạn văn ngắn(5 đến 7 câu) nói về mùa
xuân, trong đó có sử dụng một câu hỏi, một câu kể, một câu
cảm, một câu cầu khiến.
Câu 5(4 điểm) .Trong bài Con cò, nhà thơ Chế Lan Viên viết vỊ
lêi ru cđa ngêi mĐ nh sau:
Mai kh«n lín con theo cò đi học,
Cánh trắng cò bay theo gót đôI chân.
Lớn lên,lớn lên, lớn lên
Con làm gì ?
Con làm thi sĩ.

Cánh cò trắng lại bay hoài không nghỉ,
Trớc hiên nhà
Và trong hơi mát câu văn.
HÃy nêu những suy nghĩ của em về hình ảnh con cò trong
đoạn thơ trên.
Câu6 (6 điểm ). Kể một câu chuyện có tình tiết bất ngờ, gây
cho em xúc động về những con ngời sống ®Đp, biÕt v× ngêi
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


khác.
đề 11
Câu 1( 2 đ). HÃy tìm 4 từ ghép nói về phẩm chất của anh bộ
đội cụ Hồ.
Câu 2( 3 đ). Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau :
Mỗi lần Tết đến, đứng trớc những cái chiếu bày tranh làng Hồ
giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn
đối với những ngời nghệ sĩ tạo hìng của nhân dân.
Câu 3( 4 đ). Trong các câu sau đây, câu nào là câu ghép
chính phụ, câu nào là câu ghép đẳng lập? Trong câu đó, câu
nào có thể tách thành câu đơn đợc? Vì sao ?
a.
Nếu em là diễn viên thì em sẽ đóng vai cô giáo.
b.
Không những Lan học giỏi mà Lan còn hát rất hay.
c.
Việt đọc báo, Nam xem ti vi.
d.
Bố em là kĩ s còn mẹ em là bác sĩ.

Câu 4( 4 đ).
Về thăm nhà Bác làng Sen
Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng
Có con bớm trắng lợn vòng
Có chùm ổi chín vàng ong sắc trời.
Đoạn thơ trên cho em biết đợc những gì? Em hiểu nh thế nào
về cụm từ thắp lên lửa hồng .
Câu 5( 6 đ) . Em đà đợc đi thăm nhiều cảnh đẹp trên đất nớc
ta. Em hÃy tả lại một nơi mà em yêu thích nhất.
đề 12
Câu 1: (2 điểm )
Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các đoạn văn sau:
Giữa đầm, bác Tâm đang bơi thuyền đi hái hoa sen. Bác
cẩn thận hái từng bông, bó thành từng bó, ngoài bọc một chiếc lá
rồi để nhè nhẹ vào lòng thuyền.
Câu 2 : (2 điểm )
Xếp các từ ngữ dới đây vào nhóm từ đồng nghĩa và nhóm từ
trái nghĩa với từ nhân hậu".
Nhân từ, độc ác, bạc ác, nhân ái, tàn nhẫn, phúc hậu, nhân
nghĩa, bất nhân, tàn bạo, nhân ®øc.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


Câu 3 : ( 2 điểm )
Đặt một câu có từ trái nghĩa với từ nhân hậu và một câu
có từ đồng nghĩa với từ nhân hậu.
Câu 4 : ( 3 điểm )
Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu để tả một cảnh mà em
yêu thích, trong đó dùng 3 đến 4 từ chỉ về các màu xanh khác

nhau.
Câu 5 : (4 điểm )
Trong bài thơ Đất nớc của Nguyễn Đình Thi có viết :
Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng
Những cánh đồng thơm mát
Những ngà đờng bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa.
Nớc chúng ta,
Nớc những ngời cha bao giờ khuất
Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất
Những buổi ngày xa vọng nói về.
Lòng tự hào về đất nớc tự do và truyền thống bất khuất của dân
tộc đợc thể hiện bằng những từ ngữ, hình ảnh nào ở hai khổ
thơ trên?
Câu 6 : ( 6 điểm )
Em hÃy tả về một ngời thân của em và tình cảm của em dành
cho ngời ấy
đề 13
Câu 1 (2 điểm) . HÃy xếp các từ dới đây thành từng nhóm
đồng nghĩa:
Chết, hi sinh, tàu hoả, xe hoả, máy bay, ăn, xơi, nhỏ, bé, rộng,
rộng rÃi, bao la, toi mạng, quy tiên, xe lửa, phi cơ, tàu bay, ngốn,
đớp, loắt choắt, bé bỏng, bát ngát, mênh mông.
Câu 2 ( 3 điểm). Với mỗi nghĩa dới đây của từ mũi , hÃy đặt
một câu.
b)
Bộ phận trên mặt ngời và động vật, dùng để thở và ngửi.
c)
Bộ phận có đầu nhọn, nhô ra phía trớc của một số vật .

d)
Đơn vị lực lợng vũ trang có nhiệm vụ tấn công theo một hớng nhất định.
Câu 3 ( 2 điểm) .Xác định chức năng ngữ pháp của đại từ tôi
trong từng câu dới đây :
a)
Tôi đang học bài thì Nam đến.
VnDoc - Ti ti liu, vn bn phỏp luật, biểu mẫu
miễn phí


b)
Ngời đợc nhà trờng biểu dơng là tôi.
c)
Cả nhà rất yêu quý tôi.
d)
Anh chị tôi đều học giỏi.
e)
Trong tôi một cảm xúc khó tả bỗng trào dâng.
Câu 4 (3 điểm). HÃy viết một đoạn văn tả ma xuân.
Câu 5 ( 4 điểm). Ca ngợi cuộc sống cao đẹp của Bác Hồ ,
trong bài thơ Bác ơi ! ,nhà thơ Tố Hữu có viết :
Bác sống nh trời đất của ta
Yêu từng ngọn lúa, mỗi cành hoa
Tự do cho mỗi đời nô lệ
Sữa để em thơ, lụa tặng già.
Đoạn thơ trên đà giúp em hiểu đợc những nét đẹp gì trong
cuộc sống của Bác Hồ kính yêu ?
Câu 6 (6 điểm)
Nghé hôm nay đi thi
Cũng dạy từ gà gáy

Ngời dắt trâu mẹ di
Nghé vừa đi vừa nhảy
Thi nghé- Huy Cận
Mợn lời chú Nghé con đáng yêu trong bài thơ trên, em hÃy tả lại
quang cảnh buổi sáng hôm Nghé dạy sớm lên đờng đi thi cùng
tâm trạng vui mừng, hớn hở của Nghé.
đề 14
Câu 1 ( 2 điểm ). Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau: thật thà,
giỏi giang, cứng cỏi, hiền lành, nhỏ bé, nông cạn, sáng sủa, thuận
lợi, vui vẻ, cao thợng , cẩn thận, siêng năng, nhanh nhảu, đoàn kết.
Câu 2 ( 3 điểm ). Đặt câu :
a)
Một câu có từ của là danh từ .
Một câu có từ của là quan hệ từ .
b)
Một câu có từ hay là tính từ.
Một câu có từ hay là quan hệ từ .
Câu 3 ( 2 điểm ) . Từng câu dới đây thuộc kiểu câu gì ?
( câu ghép không dùng từ nối hay câu ghép có dùng từ nối ?) ;
a)
Trần Thủ Độ có công lớn , vua cũng phải nể.
b)
Lúa gạo quý vì ta phải đổ mồ hôi mới làm ra đợc .
Câu 4 ( 3 điểm). Viết đoạn văn ngắn kể lại cuộc trò chuyện
giữa em vói bố( hoặc mẹ) về tình hình học tập của em . Đoạn
văn có dùng dấu ngoặc kép .
Câu 5 ( 4 điểm) .Trong bài thơ Chú đi tuần cđa TrÇn Ngäc ,
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí

hình ảnh ngời chiến sĩ đi tuần trong đêm khuya thành phố đợc
tả nh sau:
Trong đêm khuya vắng vẻ,
Chú đi tuần đêm nay
Nép mình dới bóng hàng cây
Gió đông lạnh buốt đôi tay chú rồi!
Rét thì mặc rét cháu ơi !
Chú đi giữ mÃi ấm nơi cháu nằm .
Đoạn thơ nói về ngời chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh thế
nào? Hai dòng thơ cuối cho ta thấy ý nghĩa gì sâu sắc và đẹp
đẽ ?
Câu 6 ( 6 điểm ) .HÃy tả một đêm trăng đẹp trên quê hơng em .
đề 15
Câu 1(3 điểm) . Cho các từ : mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng
lặng, phẳng phiu, mong ngóng, mong mỏi, mơ màng, mơ mộng.
a)
Xếp những từ trên làm hai nhóm : Từ ghép, từ láy.
b)
Cho biết tên gọi của kiểu từ ghép và kiểu từ láy ở mỗi nhóm
trên.
Câu2 ( 2 điểm ). Chữa lại câu sai dới đây bằng hai cách( chỉ
đợc thay đổi nhiều nhất hai từ ở mỗi câu)
a)
Vì sóng to nên thuyền không bị đắm.
b)
Tuy Minh đau chân nhng bạn phải nghỉ học.
Câu 3( 3 điểm) . Cho các từ : bánh dẻo, b¸nh níng, b¸nh cèm,
b¸nh nÕp, b¸nh r¸n, b¸nh ngät, b¸nh mặn, bánh cuốn, bánh gai là
từ ghép loại gì. Tìm căn cứ để chia các từ ghép đó thành ba

nhóm.
Câu 4(2 điểm) .Viết lại đoạn văn sau và dùng dấu chấm, dấu
phẩy cho đúng chỗ:
Mặt trăng tròn to và đỏ từ từ lên ở chân trớiau rặng
tre đen của làng xa mấy sợi dây còn vắt ngang qua mỗi
lúc một mảnh dẩnồi đứt hẳn trên quÃng đồng rộng cơn
gió nhẹ hiu hiu đa lại thoang thoảng mùi hơng thơm mát.
Câu5 (4 điểm) .Đọc những khổ thơ sau trong bài Ngỡng cửa
của nhà thơ Vũ Quần Phơng :
Nơi này ai cũng quen
Ngay từ thời tấm bé
Khi tay bà, tay mẹ
Còn dắt vòng đi men.
VnDoc - Ti ti liu, vn bn pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


Nơi bố mẹ ngày đêm
Lúc nào qua cũng vội,
Nơi bạn bè chạy tới
Thờng lúc nào cũng vui.
Nơi này đà đa tôi
Buổi đầu tiên đến lớp
Nay con đờng xa tắp,
Vẫn đang chờ tôi đi.
Hình ảnh Ngỡng cửa của ngôi nhà trong mỗi khổ thơ trên gợi
cho em nghĩ đếnnhững điều gì đẹp đẽ và sâu sắc?
Câu6 (6 điểm) .Nhiều năm tháng ®· tr«i qua nhng m·i m·i Giu-liÐt-ta kh«ng bao giê quên Ma- ri -ô, không bao giờ quên câu
chuyện về ngời bạn đà nhờng sự sống cho mình trong một vụ
đắm tàu khủng khiếp. Thay lời Giu- li-ét-ta. Em hÃy kể lại câu

chuyện Một vụ đắm tàu nh một hồi tởng.
Ting vit 5 16
Câu 1( 3 đ) .Căn cứ vào nghĩa, hÃy xếp các từ sau thành 4
nhóm và nêu chủ đề của từng nhóm: con cái, sinh thái, con đò,
nhà máy, anh cả, chế tạo, bố mẹ, trồng rừng, ô nhiễm, anh em,
nguyên liệu, bảo tồn, đồng ruộng, xóm làng, dây chuyền, dòng
sông, công nhân , khai thác, ông bà.
Câu 2( 3 đ). Em hÃy nêu nghĩa của từ lá trong các câu sau:
a.
Lá bàng đang đỏ ngọn cây.
b. ở giữa sân trờng, lá cờ đỏ tung bay phần phật.
c. Bạn Minh đang nhặt từng lá bài bị rơi xuống đất.
d. Mai rất xúc động khi cầm lá th mẹ gửi .
Câu 3( 3 đ). Em hÃy xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ
trong các câu sau:
a.
Mỗi buổi chiều, Huế thờng trở về trong nỗi yên tĩnh lạ kì.
b.
Cây chuối cũng ngủ, tàu lá lặng đi nh thiếp vào trong
nắng.
c.
Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần biến mất.
d.
Cờ bay trên những mái nhà, trên những cành cây, trên
những góc phố.
Câu 4( 4 đ). Bài thơ Hơng nhÃn của nhà thơ Trần Kim Dũng
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí

có đoạn viết:
Ngày ông trồng nhÃn
Cháu còn bé thơ.
Nay mùa quả chín
Thơm hơng nhÃn lồng
Cháu ăn nhÃn ngọt
Nhớ ông vun trồng.
Đoạn thơ trên nói về tình cảm gì? Tình cảm đó đợc thể hiện
qua những từ ngữ nào? Gợi cho em những suy nghĩ gì?
Câu 5( 6 đ). Em hÃy viết bài văn ngắn tả lại ngôi nhà em đang
ở cùng với những ngời thân vào một ngày mùa xuân.
đề 17
Câu 1( 3 đ). Cho các từ sau: Khúc khích, ào ào, lom khom, lè tè,
lạch bạch, ngoằn ngoèo, rào rào, mấp mô, rúc rích, chói chang,
phều phào, lặc lÌ, thđ thØ, khÊp khĨnh, rÝu rÝt, s»ng sỈc, chãt
vãt.
H·y phân thành 2 nhóm từ: Từ tợng thanh, từ tợng hình.
Câu 2( 4 đ). Viết 4 câu tục ngữ hoặc thành ngữ có từ học
đứng đầu
Em hiểu Học một biết mời là gì ?
Câu 3( 2 đ). Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu
sau :
Trong những năm đI đánh giặc, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa, ruộng
vờn lại cháy lên trong lòng anh.
Câu 4( 4 đ).
Quê hơng là cánh diều biếc
Tuổi thơ con thả trên đồng
Quê hơng là con đò nhỏ
Êm đềm khua nớc ven sông
( Quê hơng- Đỗ Trung Quân)

Đọc đoạn thơ trên, em thấy đợc những ý nghĩa và tình cảm
của nhà thơ đối với quê hơng nh thế nào ?
Câu 5( 6 đ). Mùa xuân, cây cối nh bừng lên sức sống mảnh liệt.
HÃy tả cây mà em thích mỗi khi mùa xuân vỊ
®Ị 18
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


Câu 1( 2 đ). Xác định từ loại của những từ đợc gạch chân .
a.
Mấy hôm nay, bạn ấy suy nghĩ dữ lắm.
b.
Tôi rất trân trọng những suy nghĩ của bạn.
c.
Trong trận bóng đá chiều nay, đội lớp 5A đà chiến thắng
giòn giÃ.
d.
Sự chiến thắng của đội lớp 5A, có công đóng góp của
cả lớp.
Câu 2( 4 đ). Em hÃy giải thích ý nghĩa của các thành ngữ sau :
a.
Một nắng hai sơng.
b.
ở hiền gặp lành.
Câu 3( 4 đ). Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các
câu sau và cho biết mỗi câu thuộc loại câu gì ?( Câu đơn
hay câu ghép)
a.
Tra, nớc biển xanh lơ và khi chiều tà, biển đổi sang màu

xanh lục.
b.
Trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đờng bay của giặc, mọc lên những bông hoa tím.
Câu 4( 4 đ).
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Cha lên đà nhọn nh chông lạ thờng
Lng trần phơi nắng phơi sơng
Có manh áo céc tre nhêng cho con
( Tre ViƯt Nam- Ngun Duy)
Em thấy đoạn thơ trên có những hình ảnh nào đẹp? HÃy nêu ý
nghĩa đẹp đẽ và sâu sắc của những hình ảnh đó.
Câu 5( 6 đ). Mùa xuân, quê hơng em có rất nhiều cảnh đẹp.
HÃy tả lại một cảnh đẹp mà em yêu thích nhất.
đề 19
Câu 1( 4đ).
a. Cho các từ sau: Khúc khích, ào ào, lom khom, lè tè, lạch bạch,
ngoằn ngoèo, rào rào, mấp mô, rúc rích, chói chang, phều phào,
lặc lè, thủ thỉ, khấp khểnh, ríu rít, sằng sặc, chót vót.
HÃy phân thành 2 nhóm từ: Từ tợng thanh, từ tợng hình.
b.Viết 4 câu thành ngữ hoặc tục ngữ có từ họcđứng đầu.
Em hiểu ý nghĩa Học một biết mời là gì ?
VnDoc - Ti tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


Câu 2 ( 3 đ). Xác định từ loại của các từ đợc gạch chân trong
các câu sau :
a.
Thắng lợi của chúng ta rất to lớn.
b.

Chúng ta đang thắng lợi lớn.
c.
Chúng ta hoàn thành rất thắng lợi kế hoạch năm học.
Câu 3 ( 2 đ). Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các
câu sau và cho biết mỗi câu thuộc loại câu gì ?( Câu đơn
hay câu ghép)
a.
ở nhà, tôi có nhiều chuyện hay.
b.
ở nhà tôi có rất nhiều chuyện hay.
Câu 4 ( 4 đ).
Trên trời mây trắng nh bông
ở dới cánh đồng bông trắng nh mây
Mấy cô má đỏ hây hây
Đội bông nh thể đội mây về làng
( Ngô Văn Phúc)
Những từ ngữ, hình ảnh nào góp phần tạo nên cái hay của
bài thơ? Em có suy nghĩ, cảm xúc gì sau khi đọc bài thơ ?
Câu 5 ( 6 đ). Để kỉ niệm chiến thắng Điện Biên Phủ, trờng em
tổ chức nhiều hoạt động bổ ích . Em hÃy viết th cho bạn và kể
lại một hoạt động mà em thích nhất.
(1 điểm dành cho trình bày và viết chữ đẹp)
đề 20

-

-

Câu 1( 2,5 điểm):
Tìm từ có thể thay thế từ mũi trong các câu sau:

- Mũi thuyền
- Mũi súng
Mũi đất
Mũi quân bên trái đang thừa thắng xốc tới.
Tiêm ba mũi.
Câu 2 (3,5 điểm): Từ sờn, taitrong những câu dới đây
câu nào chúng mang nghĩa gốc, câu nào chúng mang nghĩa
chuyển.
a) Sờn
Nó hích vào sờn tôi
Con đèo chạy ngang sờn núi.
VnDoc - Ti ti liu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


- Tôi đi qua phía sờn nhà
- Dựa vào sờn của bản báo cao.
b) Tai:
- Đó là điều tôi mắt thÊy tai nghe.
- ChiÕc cèi xay lóa cịng cã hai tai rất điệu.
- Đến cả cái ấm, cái chén cũng có tai.
Câu 3 (4 điểm):
Đặt câu để phân biệt các từ đồng âm:
Kính, nghé, sáo.
Câu 4 (4 điểm):
Trong bài Cô tấm của mẹ, nhà thơ Lê Hồng Thiện Viết.
Bao nhiêu công việc lặng thầm
Bàn tay của bé đỡ đần mẹ cha
Bé học giỏi, bé nết na
Bé là cô tấm, bé là con ngoan.

Đoạn thơ giúp em thấy đợc những điều gì đẹp đẽ ở cô bé
đáng yêu?
Câu 5 (6 điểm):
Tả quang cảnh quê hơng em vào một thời điểm hấp dẫn nhất.
đề 21
Câu1 (3đ):
a/ Tìm các danh từ, động từ, tính từ trong các câu văn sau:
"Nắng rạng trên nông trờng. Màu xanh mơn mởn của lúa
óng lên cạnh màu xanh đậm nh mực của những đám cói cao. Đó
đây, những mái ngói của nhà hội
trờng, nhà ăn, nhà máy nghiền cói.... nở nụ cời tơi đỏ"
Theo Bùi Hiển
b/ Xác định nghĩa của từ "ăn" trong các câu sau và phân
chia các nghĩa ấy thành nghĩa gốc hay nghĩa chuyển:
- Bác đà ăn cơm cha?
- Loại xe này ăn xăng lắm.
Câu2 (3đ): Cho đoạn văn sau:
"Nắng vàng lan nhanh xuống chân núi rồi rải vội lên cánh
đồng bà con xà viên đà đổ ra đồng cấy mùa, gặt chiêm trên
những ruộng lúa chín vàng, bóng áo chàm và nón trắng nhấp
nhô, tiếng nói tiếng cời nhộn nhịp vui vẻ".
a/ Khôi phục lại dấu chấm câu thích hợp trong đoạn văn trên
rồi viết lại đoạn văn (nhớ viết hoa chữ cái đầu câu).
VnDoc - Ti ti liu, vn bn phỏp luật, biểu mẫu
miễn phí


b/ Xác định chủ ngữ, vị ngữ của từng câu.
Câu3 (3đ): Em hÃy viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu tả
lại cảnh đẹp ở địa phơng em.

Câu4 (4đ): HÃy nói lên suy nghĩ của em khi học bài "Cái gì quí
nhất".
Câu5 (6đ): Một năm có 4 mùa, mùa nào cũng có những vẻ đẹp
riêng. HÃy miêu tả một cảnh đẹp của nơi em ở vào một mùa trong
năm.
đề 22
Câu1.(3điểm)
a. Xác định nghĩa của từ "ăn" trong các cụm từ sau:
Ăn cơm ; ăn xăng ; ăn bám ; ăn ý
b. Tìm 4 thành ngữ , tục ngữ có từ "ăn"
Câu 2.(3điểm)
a / Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
- Núi non, sông nớc tơi đẹp của Hạ Long là một bộ phận của non
sông Việt Nam gấm vóc.
- Khi em chuẩn bị đi học, mẹ thờng nhắc em kiểm tra lại đồ dùng
học tập
b/ Các dòng dới đây dòng nào cha là câu? HÃy bổ sung cho
thành câu.
a) Bạn Thuỷ với ý thøc cđa mét ngêi hoc sinh míi .
b) Em häc.
C©u 3: (3điểm)
Viết một đoạn văn 6 câu về chủ đề "Nhân dân" trong đó
dùng các thành ngữ : Một nắng hai sơng ; Thức khuya dậy sớm.
Câu 4: (4điểm)
Trong bài thơ " Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà" có câu:
"Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên"
Theo em câu thơ trên nói lên điều gì? từ "bỡ ngỡ" có gì
hay?
Câu 5: (6điểm)
Sau bao ngày nắng gắt, cây cối khô héo, xác xơ. Vạn vật

đều thấy lả đi vì nóng nực. Thế rồi cơn ma cũng đến. Cây cối
hả hê, vạn vật nh đợc thêm sự sống.
Em hÃy tả lại cơn ma tốt lành đó.

VnDoc - Ti ti liu, vn bn pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


đề 23
Câu 1: (3đ)
Cho các từ ngữ sau : Đánh trống , đánh giày, đánh tiếng , đánh
trứng,đánh cá , đánh đàn, đánh răng, đánh điện, đánh phèn,
đánh bẫy.
a.Xếp những từ ngữ trên theo các nhóm có từ đánh cùng
nghĩa với nhau.
b.HÃy nêu nghĩa của từ đánh trong từng nhóm từ ngữ đÃ
phân loại nói trên
Câu 2 (3điểm )
Xác định bộ phận chủ ngữ ,vị ngữ trong mỗi câu sau
a.Lớp thanh niên ca hát ,nhảy múa .Tiếng chiêng ,tiếng cồng ,
tiếng đàn tơ rng vang lên
b)Mỗi lần tết đến đứng trớc những cái chiếu bầy tranh làng Hồ
giải trên các lề phố Hà Nội , lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn
đối với những ngời nghệ sĩ tạo hình của nhân dân
Câu 3(3đ)
Viết đoạn văn nói về tình hữu nghị hợp tác giữa nớc ta với các nớc
anh em . Trong đoạn văn có sử dụng một trong các thành ngữ sau
:
Kề vai sát cánh .
Bốn biển một nhà .

Câu 4(4đ)
Trong bài Mùa thu mới , nhà thơ Tố Hữu viết :
Yêu biết mấy, những dòng sông bát
ngát
Giữa đôi bờ dạt dào lúa ngô non
Yêu biết mấy, những con đờng ca hát
Qua công trờng mới dựng mái nhà son !
Theo em , khổ thơ trên đà bộc lộ cảm xúc của tác giả trớc những
vẻ đẹp gì trên đất nớc chúng ta?
Câu 5(6đ)
Đất nớc ta có nhiều cảnh đẹp do con ngời tạo nên . HÃy tả một
cảnh đẹp đó trên quê hơng em hoặc nơi em đà từng ®Õn .

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


đề 24
Câu 1: (3điểm) HÃy tìm nghĩa của từ " đánh " trong các cụm từ
sau :
đánh đàn, đánh nhau, đánh giày, đánh cờ, đánh cá, đánh
chén.
Câu 2: (3điểm)
Xác định các danh từ, động từ, tính từ trong
hai câu thơ của Bác Hồ
" Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay
Vợn hót chim kêu suốt cả ngày "
Câu 3: (3điểm)
Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ,
trạng ngữ trong các câu sau :

a, Ngoài đờng, tiếng ma rơi lộp độp, tiếng chân ngời chạy
lép nhép.
b, Sống trên cái đất mà ngày xa, dới sông cá sấu cản trớc mũi
thuyền, trên cạn hổ rình xem hát này, con ngời phải thông minh
và giàu nghị lực.
Câu 4: (4điểm)
Bóng mây
Hôm nay trời nóng nh nung.
Mẹ em đi cấy phơi lng cả ngày
Ước gì em hoá đám mây
Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm.
( Thanh Hào )
Đọc bài thơ trên, em thấy đợc những nét gì đẹp về tình
cảm của ngời con đối với mẹ.
Câu 5: (6điểm)
Em yêu nhất cảnh vật nào trên quê hơng mình? HÃy viết bài
văn miêu tả ngắn (khoảng 20 dòng ) nhằm bộc lộ tình cảm của
em với cảnh đó.
đề 25
Câu 1( 2 đ). Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong câu ghép sau:
Mặc dù giặc Tây hung tàn nhng chúng không thể ngăn cản các
cháu học tập, vui cời, đoàn kết, tiến bộ.
Câu 2( 2 đ). Tìm từ có thể thay thế từ ăn trong các câu sau
:
a.
Cả nhà ăn tối cha?
b.
Loại ô tô này ăn xăng lắm.
VnDoc - Ti ti liu, vn bn phỏp lut, biểu mẫu
miễn phí

c.
Tàu ăn hàng ở cảng.
d.
Ông ấy ăn lơng rất cao.
Câu 3( 3 đ). Xác định nghĩa của từ gạch chân trong các câu
sau, rồi phân nghĩa ấy thành 2 loại: Nghĩa gốc, nghĩa chuyển.
a. Lúa đà cứng cây.
b. Lí lẽ rÊt cøng.
c. Häc lùc lo¹i cøng.
d. Cøng nh thÐp.Thanh tre cứng quá, không uốn cong đợc.
e. Quai hàm cứng lại. Chân tay tê cứng.
Câu 4( 3 đ). Tìm cặp quan hệ từ hoặc cặp từ hô ứng thích
hợp điền vào chỗ trống trong từng câu dới đây.
a.
Hai không tiến bộcậu ấy mắc thêm nhiều khuyết
điểm nữa.
b.
nó hát haynó vẽ cũng giỏi.
c.
Hoa cúcđẹpnólà một đơn vị thuốc đông y.
Câu 5( 4 đ). Nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của đồng bào
Cao Bằng qua khổ thơ sau :
Rồi đến chị rất thơng
Rồi đến em rất thảo
Ông hiền nh hạt gạo
Bà hiền nh suối trong
( Cao Bằng- Trúc Thông)
Câu 6( 6 đ). Tả cảnh vui chơi của em cùng các bạn trong một

đêm trăng đẹp.
đề 26
Câu 1 ( 2 điểm) .Những từ đeo , cõng , vác , ôm có thể thay
thế cho từ địu trong dòng thơ thứ hai đợc không? Vì sao?
Nhớ ngời mẹ nắmg cháy lng
Địu con lên rẫy bẻ từng bắp ngô.
( Tố Hữu)
Câu 2 ( 3 điểm). Đặt câu với mỗi quan hệ từ sau: của , để ,
do , bằng , với , hoặc .
Câu 3 ( 2điểm) .Tìm những đại từ đợc dùng trong câu thơ
sau:
Ta với mình , mình với ta
Lòng ta sau trớc mặn mà đinh ninh
Mình đi , mình lại nhớ mình
Nguồn bao nhiêu nớc , nghĩa tình bấy nhiêu.
( Tè H÷u)
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí


Câu 4 ( 3 điểm). Viết đoạn văn ngắn bàn về nội dung câu tục
ngữ Chị ngà , em
nâng
Câu 5 ( 4 điểm). Đọc 2 câu ca dao :
Ai ơi, đừng bỏ ruộng hoang,
Bao nhiêu tấc đất , tấc vàng bấy
nhiêu.
Rủ nhau đi cấy đi cày
Bây giờ khó nhọc , có ngày phong lu.
Em hiểu đợc điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống của

con ngời ?
Câu 6 ( 6 điểm).. Một hôm nào đó em đến trờng sớm hơn lệ
thờng . Em có dịp đứng ngắm ngôi nhà thứ hai thân yêu của
mình . HÃy tả lại trờng em lúc ấy .
đề 27
Câu 1 ( 2 điểm). Trong những câu nào dới đây, các từ đi
mang nghĩa gốc và trong những câu nào, chúng mang nghĩa
chuyển?
- Nó chạy còn tôi đi
Anh đi ô tô,còn tôi đi xe đạp
Cụ ốm nặng , đà đi hôm qua rồi.
Thằng bé đà đến tuổi đi học.
Anh đi con mÃ, còn tôi đi con tốt
Ca nô đi nhanh hơn thuyền.
Ghế thấp quá không đi đợc với bàn.
Câu 2 ( 3 điểm ) . H·y thay quan hƯ tõ trong tõng c©u bằng
quan hệ từ khác để có câu đúng :
a)
Cây bị đổ nên gió thổi mạnh .
b)
Trời ma và đờng trơn.
c)
Bố em sẽ thởng cho em một hộp màu vẽ vì em học giỏi.
d)
Tuy nhà xa nhng bạn Nam thờng đi học muộn .
Câu 3 ( 2 điểm ). Đọc đoạn trích sau, rồi thực hiện các yêu cầu
nêu ở dới đây :
Cô Mùa Xuân xinh tơi đang lớt nhẹ trên cánh động . Đó là
một cô gái dịu dàng, tơi tắn, ăn mặc giống y nh cô Tấm
trong đêm hội thử hài thuở nào, Cô mặc yếm thắm, một

bộ áo mớ ba màu hoàng yến, chiếc quần màu nhiễu điều,
thắt lng màu hoa hiên. Tay cô ngoắc một chiếc lẵng đầy
màu sắc rực rỡ. Cô lớt đi trên cánh đồng, ngời nhẹ bỗng,
nghiêng nghiêng về phía trớc
VnDoc - Ti ti liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu
miễn phí