GiaiQuyetMauThuanBanBe

CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI MÔN HỌC
KỸ NĂNG SỐNG


NỘI QUY LỚP HỌC ONLINE

Giáo viên: Lê Thị Ngà



TRƯỚC GIỜ HỌC

1. XEM THỜI KHÓA BIỂU

2. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP

3. CHỌN NƠI YÊN TĨNH ĐỂ HỌC


TRONG
GIỜ HỌC


1. VÀO HỌC ĐÚNG GIỜ

Di chuyển đến góc học tập trước giờ vào lớp vài phút. đảm bảo
máy tính hoặc điện thoại của các em có kết nối internet và hoạt
động tốt.

2. MẶC QUẦN ÁO CHỈNH TỀ

Ln tạo cho mình một phong thái thật lịch sự
khi tham gia lớp học


3. LN BẬT CAMERA TRONG GIỜ
HỌC

Việc bật camera giúp cơ trò chúng ta dễ dàng tương tác cũng như quan sát lẫn
nhau tốt hơn.
Tăng khả năng tập trung trong học tập.


4. TẮT TIẾNG MICRO CỦA CÁC EM

Giảm tạp âm không cần thiết

5. HÃY GIƠ TAY KHI MUỐN PHÁT BIỂU

Nếu các em muốn phát biểu trước lớp hãy giơ tay và chờ
thầy cô đồng ý trước khi bật mic.


TẬP TRUNG LẮNG NGHE

Chú ý vào bài học và tích cực
lĩnh hội kiến thức

Chỉ dùng khung trò chuyện khi thảo luận các vấn đề liên

quan đến học tập


GHI CHÉP BÀI ĐẦY ĐỦ

Các em nhớ ghi chép nội dung bài học vào vở đầy đủ nhé!


SAU GIỜ HỌC
- Hoàn thành bài tập và nhiệm vụ học mà thầy cô giao.
- Nhớ nộp sản phẩm học tập đúng thời hạn quy định.


CÁC BẠN CÓ CÂU HỎI CẦN GIẢI ĐÁP ?

Hãy liên lạc với thầy cô qua zalo, điện thoại
Zalo, Điện thoại: Cô Lê Thị Ngà - 0974577639
Hoặc email:
để được giải đáp các em nhé!

CẢM ƠN
CÁC EM ĐÃ THEO DÕI
NỘI QUY


GIẢI QUYẾT MÂU THUẪN
HIỆU QUẢ
(TIẾT 1)

KHỞI ĐỘNG

15

GIẢI ĐỐ


Giải đố
Lớp chia thành các nhóm



Mỗi thành viên nhóm sẽ trả lời bằng cách bình luận vào ơ chat zoom lớp học



Thời gian thảo luận 30 giây/câu



Nhóm có nhiều đáp án đúng sẽ giành chiến thắng và ghi điểm cho đội của mình
(1 điểm cho mỗi câu).


TÌNH HUỐNG 1
“LỌ DUNG DỊCH ĐẶC BIỆT”

Hãy chỉ ra chỗ mâu thuẫn của câu chuyện?

TÌNH HUỐNG 1
“LỌ DUNG DỊCH ĐẶC BIỆT”

Hãy chỉ ra chỗ mâu thuẫn của câu chuyện?

Đáp án: Dung dịch có thể làm nóng chảy bất cứ vât gì nên
khơng thể đựng vào bất cứ vât gì để mang theo được


TÌNH HUỐNG 2
“TRANG SỨC BỊ ĐÁNH CẮP”

Hãy chỉ ra chỗ mâu thuẫn của câu chuyện?


TÌNH HUỐNG 2
“TRANG SỨC BỊ ĐÁNH CẮP”

Đáp án: Nữ chủ nhà đang lau chùi gương trong nhà tắm chắc chắn có thể nhìn
thấy một phần tên trộm ở phía sau mình.

20


TÌNH HUỐNG 3
“AI ĐÚNG, AI SAI”

Hãy chỉ ra chỗ mâu thuẫn của câu chuyện?

Đáp án:

TÌNH HUỐNG 3
Lúc xảy ra cãi và là 6h15 phút chiều, trong khi qn ăn này, các món chính chỉ được phục vụ đến 3h chiều.

“AI ĐÚNG, AI SAI”
Cô phục vụ cho rằng khách đã gọi món thịt nướng vào 2h trước - tức là khoảng 4h, và thời điểm này nhà hàng khơng
thể phục vụ món này được.


THƠNG ĐIỆP
Qua 3 tình huống, bạn có thể thấy:
Bản thân từ “mâu thuẫn” mang nhiều trạng thái khác nhau, trong đó:
+ Mâu thuẫn là danh từ với ý nghĩa chỉ tình trạng xung đột.
+ Mâu thuẫn là tính từ với ý nghĩa cụ thể là chối chọi với nhau, không hòa thuân.
+ Mâu thuẫn là động từ với ý nghĩa là xung đột.

Giải quyết mâu thuẫn là một trong những kỹ năng quan trọng giúp chúng ta nâng cao
nghệ thuật giao tiếp và giải quyết vấn đề.


KHÁM PHÁ


2.1 Nhận diện xung đột

Trị chơi: “Nóng hay lạnh”



Lớp chia thành các nhóm



HS quan sát và sắp xếp các từ khóa theo biểu hiện “ Xung đột nóng” hay
“Xung đột lạnh”

- Thời gian: 1 phút