ĐỀ KIỂM TRA GDCD 6 GIỮA học kì 1 WORD

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.57 KB, 6 trang )

Cấp độ
Chủ đề

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN 6
NĂM HỌC 2021- 2022
Nhận biết
Thơng hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
thấp
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL

1.Tự hào về
truyền thống
gia đình, dịng
họ

Nêu
được một
số truyền
thống của
gia đình,
dịng họ.

Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
2. u thương
con người

1/3/
1
10%

- Giải
thích
được
vì sao
phải
giữ gìn
truyền
thống
gia
đình,
dong
họ.
1/3
1
10%

- Biết được
biểu hiện
của
u

thương con
người và
trái với u
thương con
người.

Tổng

- Lien
hệ được
các việc
làm của
bản thân
em

1/3
1
10%
- Kể tên
các
chương
trình
truyền
hình thể
hiện tình
yêu
thương
con
người.

1
3
30%
- Đưa
ra cách
ứng xử
của bản
thân
cho
phù
hợp.

- Nhận
xét,
đánh giá
hành vi
của
những
người
xung
quanh
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
3. Siêng năng
kiên trì

3
1,2
12%

Biết
những biểu
hiện
của
siêng năng,
kiên trì và
trái
với
siêng năng,
kiên trì.

2
2
20%
- Giải thích
được vì sao
các hành vi
là đúng hay
sai,
thể
hiện
hay
khơng thể
hiện siêng
năng kiên
trì.

1/2
1
10%

4,2
42%

Hiểu
đươc
những câu
ca dao, tục
ngữ nói về
tính siêng
năng, kiên
trì.
Số câu:

2

5

2

1/2

7

Số điểm:

0.8

2

2

1

2.8

Tỉ lệ:

8%

20%

20%

10%

28%

Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:

4
2
20%

3
3
30%

1/2
1
10%

13
10
100%

1
1
10%

5
2
20%

1
1
10%

TRƯỜNG THCS HỢP ĐỨC

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2021-2022
MÔN: GDCD 6
HỌ VÀ TÊN :.....................................
Thời gian: 45 phút
Ngày kiểm tra…………Ngày trả bài…………............
LỚP: 6

(Đề có 2 trang, học sinh làm vào đề)
Điểm
Lời phê của thầy, cô giáo

Đề số 2
Phần 1: Trắc nghiệm: 4 điểm. Chọn đáp án đúng rồi điền vào bảng sau.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đáp án
Câu 1: Yêu thương con người là
A. lợi dụng người khác để vụ lợi.
B. giúp đỡ người khác để nổi tiếng.
C. làm những điều tốt đẹp cho người khác.
D. xúc phạm danh dự người khác
Câu 2: Trái với siêng năng, kiên trì là
A. lười biếng, ỷ nại.
B. trung thực, thẳng thắn.
C. Cẩu thả, hời hợt.
D. qua loa, đại khái.
Câu 3: Người có phẩm chất siêng năng, kiên trì sẽ có nhiều cơ hội
A. vụ lợi cho bản thân.

B. thành cơng trong cuộc sống.
C. đánh bóng tên tuổi .
D. tự tin trong công việc.
Câu 4: Cá nhân có cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xun hồn thành tốt
các cơng việc là biểu hiện của người có đức tính
A. lam lũ.
B. tự ti.
C. tự ái.
D. siêng năng.
Câu 5: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện yêu thương con người?
A. Nhỏ nhen.
B. Ích kỷ
C. Tha thứ.
D. Vô cảm
Câu 6: Người thực hiện tốt phẩm chất siêng năng kiên trì sẽ vượt qua
A. khó khăn, thử thách.
B. cám dỗ vật chất.
C. cám dỗ tinh thần.
D. công danh, sự nghiệp.
Câu 7: Hành động nào dưới đây là trái với biểu hiện của yêu thương con người?
A. Quan tâm.
B. Chia sẻ.
C. Giúp đỡ.
D. Vô cảm
Câu 8: Hành vi nào dưới đây góp phần rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì?
A. Làm việc theo sở thích cá nhân.
B. Từ bỏ mọi việc khi gặp khó khăn.
C. Chăm chỉ, quyết tâm đạt mục tiêu.
D. Ỷ nại vào người khác khi làm việc.
Câu 9: Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây nói về siêng năng, kiên trì ?

A. Chị ngã em nâng.
B. Há mồm chờ sung rụng.
C. Kiến tha lâu ngày đầy tổ.
D. Đục nước béo cò.
Câu 10: Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của siêng năng, kiên trì?
A. Đua xe trái phép.
B. Thường xun khơng học bài cũ.
C. Bỏ học chơi game.
D. Luôn học bài trước khi đến lớp.

II. PHẦN TỰ LUẬN: 6 điểm
Câu 1 (3 điểm).Thế nào là truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ? Theo em vì
sao phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ? Là học sinh em
có thể làm gì để phát huy truyền thống hiếu học?
Câu 2 (1điểm). Trong thời gian qua dịch bệnh Covid 19 bùng phát ở một số địa
phương như Bắc Giang, Thành phố Hồ Chí Minh. Nhân dân cả nước đã có nhiều việc làm
thể hiện tinh thần tương thân, tương ái giúp đồng bào vùng dịch vượt qua khó khăn. Em
hãy kể 4 việc làm thể hiện tình yêu thương con người.
Câu 2 (2 điểm). Trong khu tập thể, bác Lan là một người khoẻ mạnh và tốt bụng.
Nhưng trong một lần bị tai nạn giao thông, bác bị thương ở chân và từ đó bác phải đi tập
tễnh. Một số trẻ con trong khu tập thể thường chế giễu, nhại dáng đi của bác và gọi bác là
"bà chấm phẩy".
Câu hỏi:
1/ Em suy nghĩ gì về hành vi của một số bạn nhỏ trong khu tập thể của bác Lan?
2/ Em sẽ góp ý cho các bạn ấy như thế nào?
Bài làm:

......................................................................................................................
......................................................................................................................

......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................

......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................

A

5
A

6
A

7
B

8
C

9
D

10
A

Yêu cầu cần đạt
* Truyền thống tốt đẹp của gia đình là những giá trị tốt đẹp của gia
đình, được truyền từ đời này sang đời khác.
* Phải giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình, dịng họ vì:ccs
truyền thống đó giúp ta có thêm kinh nghiệm và sức mạnh trong cuộc
sống, góp phần làm phong phú các truyền thống, bản sắc dân tộc Việt
Nam.
* Một số việc làm giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học:
- Chăm ngoan.
- Học giỏi.

- Ham học....
- HS kể tên các việc làm thể hiện tình u thương trong cơng tác
phịng chống dịch Covid 19: ủng hộ khẩu trang, các bác sĩ tình
nguyện đến chữa bệnh cho bệnh nhân, các chiến sĩ bộ đội tiếp tế,
phục vụ khu cách ly...
1. Hành vi của một số bạn nhỏ trong khu tập thể như vậy là không
tốt, cần phải phê phán và nhắc nhở.
2. Em sẽ khuyên nhủ các bạn là nên thông cảm và yêu thương bác ấy
hơn, bác ấy đã không may mắn nên mới xảy ra tai nạn giao thông, bác
ấy cần sự cảm thông và chia sẻ yêu thương từ mọi người.
- Lưu ý: GV chấm điểm linh hoạt theo bài làm HS.

Điểm
1.0
1.0

II. PHẦN TỰ LUẬN: 6 điểm
Câu
Câu 1

Câu 2

Câu 3

1.0

1.0

1.0
1.0

ĐỀ KIỂM TRA GDCD 6 GIỮA học kì 1 WORD

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về