ly thuyet tap doc chuyen co tich ve loai nguoi

Lý thuyết Tiếng Việt lớp 4: Chuyện cổ tích về loài người
I. Hiểu bài
1. Ý nghĩa bài học
Mọi vật được sinh ra trên trái đất này là vì con người, vì trẻ em. Hãy dành cho
trẻ em mọi điều tốt đẹp nhất.
2. Nội dung bài học
Câu 1: Trong “câu chuyện cổ tích này”, ai là người được sinh ra đầu tiên?
Trả lời:
“Trời sinh ra trước nhất
Chỉ toàn là trẻ con”
Vậy nên trong “câu chuyện cổ tích này”, trẻ con là người được sinh ra đầu tiên.
Trái đất lúc đó chỉ tồn trẻ con, cảnh vật trống vắng, trần trụi, khơng dáng cây,
ngọn cỏ.
Câu 2: Sau khi sinh ra, cần có ngay người mẹ?
Trả lời:
“Nhưng cịn cần cho trẻ
Tình u và lời ru
Cho nên mẹ sinh ra
Để bế bồng chăm sóc”
Sau khi trẻ sinh ra, cần có ngay người mẹ vì trẻ cần tình yêu và lời ru, trẻ cần
bế bồng và chăm sóc
Câu 3: Bố và thầy giáo giúp trẻ em những gì?
Trả lời:
“Muốn cho trẻ hiểu biết

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Thế là bố sinh ra
Bố bảo cho biết ngoan
Bố dạy cho biết nghĩ”

Bố giúp trẻ hiểu biết, bảo cho trẻ ngoan, dạy trẻ biết nghĩ.
“Chữ bắt đầu có trước
Rồi có ghế có bàn
Rồi có lớp có trường
Và sinh ra thầy giáo”
Thầy giáo dạy trẻ em học hành
Câu 4: Theo em, ý nghĩa của bài thơ này là gì?
Trả lời:
Ý nghĩa bài thơ Chuyện cổ tích về lồi người:
Mọi vật được sinh ra trên trái đất này là vì con người, vì trẻ em. Hãy dành cho
trẻ em những điều tốt đẹp nhất
II. Hướng dẫn đọc diễn cảm
Đọc lưu lốt tồn bài:
- Đọc đúng các từ ngữ khó do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương.
- Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng kể chậm, dàn trải, dịu dàng; chậm hơn ở
câu thơ kết bài.
Tham khảo các bài giải môn Tiếng Việt lớp 4:
/> />
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí