Bài giảng môn toán lớp 1 - Thực hành đo độ dài pptx

Giáo viên thực hiện: Hồ Thị Toàn Thuận
MÔN TO
MÔN TO
Á
Á
N
N
B
B
à
à
i: TH
i: TH
Ự
Ự
C H
C H
À
À
NH ĐO Đ
NH ĐO Đ
Ộ
Ộ
D
D
À
À
I
I
Ti
Ti

ế
ế
t : 46
t : 46
GV : HỒ THỊ TOÀN THUẬN
LỚP : 3/1
TRƯỜNG TH ĐINH BỘ LĨNH
KIỂM TRA BÀI CŨ:
a)
1dm = cm
1m = dm
1m = cm
b)
1dm 6cm = cm
1m 5cm = cm
10
10
100
16
105
Bài mới:
Bài 1/47: Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài được
nêu ở bảng sau:
ĐOẠN THẲNG ĐỘ DÀI
AB
CD
EG
7cm
12 cm
1dm 2 cm

Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm
-Thảo luận nhóm đôi: Vẽ và nêu
cách vẽ
*Thời gian : khoảng 1 phút
Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm
A
B
7cm
Cách 1 :
- Kẻ một đoạn thẳng bắt đầu từ vạch ghi số 0 đến
vạch ghi số 7.
- Nhấc thước ra, ghi chữ A và B ở hai đầu đoạn
thẳng. Ta có đoạn thẳng AB dài 7cm.
Cách 2:
- Kẻ sẵn một đường thẳng. Lấy điểm A trùng với
vạch ghi số 0 và một điểm nữa tại vạch có ghi số 7.
- Nối 2 điểm với nhau, nhấc thước ra ghi điểm B .
- Ta có đoạn thẳng AB dài 7cm.
Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm
7cm
B
A
Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài 12cm
D
12cm
C
Vẽ đoạn thẳng EG có độ dài 1dm 2cm
G
1dm2cm
E

D
12cm
C
Bài 2: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
a) Chiều dài cái bút của em.
b) Chiều dài mép bàn học của em.
c) Chiều cao chân bàn học của em.
Bài 2: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
a)
Chiều dài cái bút của em.
13cm
Bài 2: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
b) Chiều dài mép bàn học của em.
c) Chiều cao chân bàn học của em.
- Thảo luận nhóm 4:
Đo và nêu kết
quả
- Thời gian : khoảng 3-4 phút
b) Đo độ dài mép bàn học của em và nêu kết
quả đo.
c) Đo chiều cao chân bàn học của em và nêu
kết quả.
Bài 3: Ước lượng:
a) Bức tường lớp em cao khoảng bao
nhiêu mét?
b) Chân tường lớp em dài khoảng bao
nhiêu mét?

Thảo luận nhóm 4
Thời gian : 2 phút
Củng cố - Dặn dò:
Tiết sau: Thực hành đo độ dài (tiếp theo)
Xin chân thành cám ơn quý thầy,
cô giáo đến dự chuyên đề môn
Toán lớp 3. Chúc quý thầy cô
mạnh khỏe.