Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

soan bai tuc ngu ve thien nhien lao dong va con nguoi xa hoi canh dieu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (152.43 KB, 4 trang )

Soạn bài Tục ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội
1. Chuẩn bị
Yêu cầu (trang 7 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):
-Xem lại khái niệm tục ngữ ở phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn
bản này.
- Khi đọc tục ngữ, các em cần chú ý:
+ Tìm hiểu các từ ngữ khó (nghĩa đen, nghĩa bóng), từ đó, hiểu nội dung, ý nghĩa chung
của câu tục ngữ.
+ Nhận biết được những yếu tố hình thức (số lượng chữ, vấn, nhịp, biện pháp tu tử,...)
của tục ngữ và tác dụng của các yếu tố đó.
- Đọc trước văn bản Tục ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội; tìm hiểu
thêm về tục ngữ từ sách, báo, Internet
2. Đọc hiểu
* Nội dung chính: Các câu tục ngữ trong bài nói về kinh nghiệm của nhân dân về
thiên nhiên, lao động sản xuất, con người và xã hội.


* Trả lời câu hỏi giữa bài
Câu 1 (trang 8 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Chú ý hình thức các câu tục ngữ.
Trả lời:

Các câu tục ngữ thường ngắn gọn, cô đọng.
Câu 2 (trang 8 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Nhận biết sự khác biệt về đề tài của các
câu tục ngữ trong văn bản.
Trả lời:

Đề tài trong các câu tục ngữ là về đề tài thiên nhiên, lao động và đề tài con người,
xã hội.
* Trả lời câu hỏi cuối bài
Câu 1 (trang 9 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Nhận xét về số lượng chữ, vần, nhịp,...
của các câu tục ngữ trong văn bản.




Trả lời:

- Số lượng chữ trong câu tục ngữ ít: nhiều nhất là một cặp lục bát.
- Vần thường là vần liền: nắng - vắng, người - mười,…
- Nhịp thường là nhịp chẵn: 4/4, 2/2/2/2,2/2/4,…
Câu 2 (trang 9 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Nhận biết và chỉ ra tác dụng của một biện
pháp tu từ được sử dụng trong các câu tục ngữ trên.
Trả lời:

Biện pháp tu từ: điệp từ được sử dụng trong câu tục ngữ “Học ăn, học nói, học gói,
học mở”. Tác dụng nhấn mạnh việc học không bao giờ là đủ, chúng ta cần học mọi
thứ.
Câu 3 (trang 9 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Các câu tục ngữ về thiên nhiên, lao động
đã phản ánh những kinh nghiệm gì? Những kinh nghiệm ấy có vai trị như thế nào đối
với người lao động?
Trả lời:

- Các câu tục ngữ về thiên nhiên lao động đã phản ánh kinh nghiệm nhìn trời đất để
dự báo thời tiết, cũng như những kinh nghiệm của người nông dân trong trồng trọt
và chăn nuôi.
- Những kinh nghiệm ấy có vai trị quan trọng đối với người lao động. Nó giúp người
lao động phán đốn thời tiết để chủ động trong công việc cũng như những kinh
nghiệm trong quá trình lao động sản xuất giúp quá trình lao động đạt hiệu quả cao.
Câu 4 (trang 9 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Các câu tục ngữ về con người, xã hội
muốn nhắn gửi mọi người điều gì?
Trả lời:

Những câu tục ngữ về con người xã hội nhắn gửi con người ln u thương, đồn

kết giúp đỡ nhau.


Câu 5 (trang 9 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Trong những câu tục ngữ trên, em thích
câu nào nhất? Vì sao?
Trả lời:

Trong những câu tục ngữ trên em thích nhất câu “Một mặt người bằng mười mặt
của” vì câu tục ngữ đó thể hiện việc coi trọng tình cảm con người hơn giá trị vật
chất.
Câu 6 (trang 9 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Theo em, các câu tục ngữ trên có cịn hữu
ích với cuộc sống ngày nay không? Hãy nêu một câu tục ngữ về thiên nhiên, lao động
và một câu tục ngữ về con người, xã hội mà em thấy vẫn có ích với cuộc sống ngày
này.
Trả lời:

Theo em các câu tục ngữ vẫn cịn hữu ích với cuộc sống ngày nay. Chẳng hạn như
câu tục ngữ về thiên nhiên lao động như “Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao
thì nắng, bay vừa thì râm”, hay như câu tục ngữ về con người, xã hội như “Người là
vàng, của là ngãi”.



×