giao an mon dia ly 5 ca nam

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Giáo án Địa lý lớp 5 cả năm
Môn: Địa lý
Tiết: 1
Tên bài dạy: VIỆT NAM – ĐẤT NƢỚC CHÚNG TA
I. MỤC TIÊU:
- Chỉ được vị trí, giới hạn của nước VN trên bản đồ và quả địa cầu.
- Nêu được diện tích của lãnh thổ VN.
- Nêu được những thuận lợi do vị trí đem lại.
- Chỉ và nêu được tên một số đảo, quần đảo của nước ta trên bản đồ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Quả địa cầu hoặc bản đồ thế giới.
- Lược đồ Việt Nam. Các thẻ từ ghi tên các đảo.
- Phiếu học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA TRỊ

A. Kiểm tra bài cũ: Khơng có.
B. Dạy bài mới:(35 phút)
1. Giới thiệu bài (1 p)
- GV giới thiệu, ghi đầu bài.

- HS lắng nghe

2. Giảng bài: (34 p)
a) Vị trí và giới hạn
- Các em có biết đất nước ta nằm trong

- 2-3 HS lên bảng tìm và chỉ vị trí của

khu vực nào của thế giới khơng?

VN trên quả địa cầu.

- Hãy chỉ vị trí Việt Nam trên quả địa cầu?
- GV treo lược đồVN.

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

* YC học sinh hoạt động nhóm 2

- HS trao đổi nhóm 2, chỉ lược đồ và trả

Quan sát lược đồ VN trong khu vực ĐNA. lời câu hỏi.
+ Chỉ phần đất liền của nước ta trên lược - Dùng que chỉ và chỉ.
đồ?
+ Nêu các nước giáp phần đất liền của

- Trung quốc, Lào, Cam- pu- chia

nước ta?
+Cho biết biển bao bọc phía nào của nước - Biển Đơng bao bọc các phía đơng,
ta?Tên biển là gì?

nam,tây nam của nước ta.

+ Kể tên một số đảo và quần đảo của VN?
- GV nêu kết luận:VN nằm trên bán đảo

- Đảo Cát Bà, Bạch Long Vĩ, Phú

Đông Dương thuộc khuvực ĐNA. Đất

Quốc,..

nước ta vừa có biểncác đảo và các quần
đảo.
b) Một số thuận lợi do vị trí địa lý mang
lại cho nứơc ta.
- Vì sao nói VN có nhiều thuận lợi cho
việc giao lưu với các nước trên thế giới
bằng đường bộ, đường biển và đường

- HS tự suy nghĩ và trả lời.

hàng không?
- Gọi HS nêu ý kiến trước lớp.
- GV chốt ý

- Một vài HS nêu ý kiến trước lớp, cả lớp
nghe và nhận xét, bổ sung.

c) Hình dạng và diện tích:
- YC HS thảo luận nhóm 4.(2phút)

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

- GV phát phiếu cho các nhóm.

- Các nhóm làm việc để hồn thành

- Gọi 1 HS đọc yc,nội dung phiếu.

phiếu của nhóm mình.

(Theo sách thiết kế)

- 1 HS đọc nội dung phiếu.

- YC học sinh thảo luận trong nhóm để
hồn thành phiếu.
- Mời đại diện 2-3 nhóm lên trình bày KQ
thảo luận.

- Vài HS nêu kết quả thảo luận của nhóm

- GV nêu kết luận: Phần đất liền của nước mình.Cả lớp nghe và bổ sung.
ta hẹp ngang, chạy dài theo chiều BắcNam với đường bờ biển cong hình chữ S

- HS lắng nghe

từ Bắc vào Nam theo đường thẳng dài

khoảng 1650 km, từ Tây sang Đơng, nơi
hẹp nhất chưa đầy 50km.

C. Củng cố, dặn dị(5 phút)
- GV tổ chức cuộc thi giới thiệu :VN đất
nước tôi.
- GV hướng dẫn cách chơi.

Các tổ nghe GV hướng dẫn, nhận đồ

- Các tổ bốc thăm thứ tự thi.

dùng và chuẩn bị

- YC HS trình bày theo thứ tự.
- GVtổng kết tiết học.
- Dặn HS học bài và chuẩn bị bài sau:

- Cả lớp chấm điểm bằng thẻ

Địa hình và khoáng sản.

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

ngày

Thứ

tháng

năm 200

Mơn: Địa lý
Tiết: 2
Tên bài dạy: ĐỊA HÌNH VÀ KHỐNG SẢN

I. MỤC TIÊU:
- HS nắm được một số đặc điểm chính của địa hình, khống sản nước ta.
- Kể tên và chỉ được vị trí một số dãy núi, đồng bằng lớn của nước ta.
- Kể tên một số loại khoáng sản.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Lược đồ địa hình, khống sản Việt Nam.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

A. Kiểm tra bài cũ:(5 phút)
- GV gọi 2 HS lên bảng:

- 2 HS lần lượt lên bảng, mỗi em

+ Chỉ vị trí của nước ta trên lượcđồ VN

trả lời 1 câu.

trong khu vực ĐNA và trênquả địa cầu?
+ Chỉ và nêu tên một số đảo và quần đảo
của nước ta?
- GV nhận xét, cho điểm từng em.
B. Dạy bài mới(32 phút)
1. Giới thiệu bài: (1 p)
- GV giới thiệu và ghi đầu bài.

- HS ghi đầu bài.

2. Hoạt động1: (10 p)
*Địa hình Việt Nam.
- YC học sinh thảo luận nhóm đơi(3p)

- 2 HS ngồi cạnh nhau trao đổi

Quan sát lược đồ địa hình VN và:

- HS quan sát lược đồ trong SGK

+ Chỉ vùng núi và vùng đồng bằngcủa

- Dùng que chỉ

nước ta.

+ Nêu tên và chỉ trên lược đồ cácdãy núi.
Dãy nào có hướng TB- ĐN? Dãy nào có
hình cánh cung?
+ Núi nước ta có mấy hướng chínhđó là

- TB- ĐN và hình vịng cung

những hướng nào?
+ Nêu tên và chỉ trên lược đồ các đồng

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

bằng và cao nguyên ở nước ta?

- HS lên chỉ

+So sánh S đồi núi với S đồng bằng

- S đồi núi lớn gấp 3 S đồng bằng

- Gọi đại diện nhóm nêu KQ thảo luận.
- GV chốt ý, nêu kết luận.

- HS lắng nghe.

3. Hoạt động2: (10 p)
*Khoáng sản Vịêt Nam:

- GV treo lược đồ khoáng sản VN HS

- HS quan sát và trả lời.

quan sát, trả lời các câu hỏi:
+ Đọc tên lược đồ và cho biết lượcđồ này - Giúp ta NX về khoáng sản VN.
dùng làm gì?
+ Hãy nêu tên một số loại khốngsản ở

- Dầu mỏ, khí tự nhiên,…, than

nước ta. Loại khống sản nào có nhiều

là nhiều nhất.

nhất?
+ Chỉ những nơi có mỏ than, sắt,a-pa-tit,

- HS vừa chỉ vừa nêu.

bơ- xít, dầu mỏ?
- Gọi HS trình bày đặc điểm khống sản

- HS trình bày.

của nước ta.
- GV nêu kết luận: Nước ta có nhiều loại

- HS lắng nghe.

khống sản, than là loạikhống sản nhiều
nhất.
4. Hoạt động3: (10 p)
*Những ích lợi do địa hình và khống
sản mang lại:
- YC học sinh thảo luận nhóm 2.
- GV phát phiếu cho các nhóm.

- HS hoạt động nhóm.

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

- Gọi 1 HS nêu nội dung.

Đáp án:

- Cho HS thảo luận trong 2p.

1. a. nông nghiệp

- u cầu 2 nhóm lên trình bày.

b. Khai thác khống sản, cơng

C. Củng cố, dặn dị(3 phút)

nghiệp…..

- HD học sinh chơi trị chơi:
Những nhà quản lý khống sản tài ba.

- HS tham gia chơi

- GV chốt ý chính của bài.

- HS lắng nghe.

- Về nhà học bài.
- Chuẩn bị bài sau:Khí hậu

- HS ghi nhớ.

Thứ

ngày

tháng

năm 200

Mơn: Địa lý
Tiết: 3
Tên bài dạy: KHÍ HẬU
I. MỤC TIÊU:
- HS trình bày được đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nước ta.
- Hs nhận biết được mối quan hệ địa lí giữa địa hình và khí hậu.
- Nhận biết được ảnh hưởng của khí hậu đến đời sống và sản xuất của nhân

dân ta.
II.ĐỒ DÙNG:
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.
- Phiếu học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA TRÒ

A. Kiểm tra bài cũ: (5p)
- Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi:
+ Trình bày đặc điểm chính của địa hình

- 2 HS lần lượt lên bảng trả lời.
- Cả lớp nhận xét phần trình bày của bạnk

nước ta?
+ Nêu tên và chỉ các dãy núi trên lược đồ?
- Nhận xét, cho điểm từng HS.
B. Dạy bài mới: (32p)
1. Giới thiệu bài: (1 p)
GV giới thiệu và ghi đề bài lên bảng.

- HS ghi đầu bài.

2. Hướng dẫn:
* Hoạt động 1: Nƣớc ta có khí hậu nhiệt
đới gió mùa. (10 p)
- YC học sinh HĐ nhóm 4: Quan sát quả

- HS hoạt động nhóm.(2phút)

địa cầu, hình 1 và đọc SGK trả lời:
+ Chỉ vị trí VN trên địa cầu và cho biết
nước ta nằm trong đới khí hậu nào? ở đới

- Đới khí hậu nhiệt đới, khí hậu nóng.

khí hậu đó, nước ta có khí hậu nóng hay
lạnh?
+ Nêu đặc điểm của khí hậu nước ta?

- Đại diện 3 nhóm trình bày.

- Gọi đại diện nhóm trả lời KQ thảo luận.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

- GV kết luận: Nước ta có khí hậu nhiệt đới - HS lắng nghe.
gió mùa nên nói chung là nóng, có nhiều
mưa và gió, mưa thay đổi theo mùa.
* Hoạt động 2: Khí hậu các miền có sự
khác nhau. (10 p)

- HS làm việc cá nhân:
+ Chỉ trên lược đồ ranh giới khí hậu giữa

- 2 HS lên chỉ lược đồ dãy Bạch Mã.

miền Bắc và miền Nam nước ta?
- Hs trao đổi nhóm 2: Dựa vào bảng số liệu - HS trao đổi theo cặp.
và đọc SGK, hãy tìm sự khác nhau giữa khí
hậu miền Bắc và miền Nam. Cụ thể:
+ Sự chênh lệch nhiệt độ giữa tháng 1 và
tháng 7.
+ Về các mùa khí hậu.
+ MB có những hướng gió nào hoạt động? - Gió mùa đơng bắc và gió mùa đơng
ảnh hưởng của nó đến khí hậu miền Bắc?

nam.

+ MN có những hướng gió nào hoạt động? - Gió tây nam và gió đơng nam.
ảnh hưởng của nó đến khí hậu miền Nam?
+ Chỉ trên lược đồ miền khí hậu có mùa

- Chỉ theo đường bao quanh của từng

đơng lạnh và miền khí hậu nóng quanh năm miền khí hậu.
- Gọi HS lên trình bày.

- 3 em lên trình bày.

- Nước ta có mấy miền khí hậu, nêu đặc
điểm chủ yếu của từng miền khí hậu?

- Nếu lãnh thổ nước ta khơng trải dài từ Bắc - Khơng thay đổi.
vào Nam thì khí hậu có thay đổi theo mùa

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

khơng?
- GV nêu kết luận

- HS lắng nghe.

* Hoạt động 3: ảnh hƣởng của khí hậu
đến đời sống và sản xuất: (10 p)
- Khí hậu nóng và mưa nhiều giúp gì cho sự - Cây cối dễ phát triển.
phát triển cây cối của nước ta?
- Vào mùa mưa, khí hậu nước ta thường xảy - Bão, lũ gây thiệt hại
ra hiện tượng gì? Có ảnh hưởng như thế
nào đến đời sống và sản xuất của nhân dân?
- Mùa khơ kéo dài gây hại gì cho đời sống

- Hạn hán kéo dài, thiếu nước

và sản xuất?
- GV nêu kết luận.

- HS lắng nghe

C. Củng cố, dặn dò:(3p)

- Gv tổng kết các nội dung chính.
- GV nhận xét tiết học.

- HS lắng nghe.

- Chuẩn bị bài sau: Sơng ngịi

- HS ghi nhớ

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Thứ

ngày

tháng

năm 200

Mơn: Địa lý
Tiết: 4
Tên bài dạy: SƠNG – NGỊI

I. MỤC TIÊU:
- Chỉ được trên bản đồ một số sơng chính của Việt Nam.
- Trình bày được một số đặc điểm của sơng ngịi Việt Nam.
II.ĐỒ DÙNG:

- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.
- Phiếu học tập.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA THẦY

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188

HOẠT ĐỘNH HỌC CỦA TRÒ


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- GV gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi:

- 2 HS lần lượt lên bảng trả lời.

+ Hãy nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới

- Cả lớp nhận xét.

gió mùa ở nước ta?
+ Khí hậu có ảnh hưởng gì đến đời sống
và sản xuất của nhân dân ta?
- NX, cho điểm từng HS.

B. Dạy bài mới: (33 phút)
1. Giới thiệu bài: (1 p)
GV giới thiệu và ghi bảng đề bài.

- HS nghi đầu bài.

2. Hướng dẫn:
* Hoạt động 1: (10 p)
Nƣớc ta có mạng lƣới sơng ngịi dày đặc
và sơng có nhiều phù sa:
- YC HS quan sát hình 1 SGK, trả lời :

- HS quan sát lược đồ SGK.

+ Nước ta có nhiều sơng hay ít sơng?

- Nhiều sơng, phân bố khắp đất nước.

Chúng được phân bố ở đâu?
+ Kể tên và chỉ trên hình 1 vị trí một số

- Vài HS lên bảng chỉ.

sơng ở VN?
+ Sơng ngịi ở miền Trung có đặc điểm

- Ngắn, dốc do hẹp ngang.

gì? Vì sao lại có đặc điểm đó?
+ Về mùa mưa lũ em thấy nước của các

- Nước sơng có màu đỏ…

con sơng có màu gì? Vì sao?
+ Nêu nhận xét về sơng ngịi nước ta?

- 2 HS nêu nhận xét.

- GV chốt ý chính.

- HS lắng nghe

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

* Hoạt động 2: HĐ nhóm 4
Sơng ngịi nƣớc ta có lƣợng nƣớc thay
đổi theo mùa:
- YC học sinh các nhóm đọc SGK, quan

- HS hoạt động nhóm theo u cầu.

sát hình 2, 3 hồn thành bảng thống kê
như SGV trang 86.
- Gv theo dõi, giúp đỡ các em hoàn thành
bài tập.(Thời gian: 3p)
- Gọi đại diện các nhóm trình bày KQ
thảo luận.

- 2-3 nhóm báo cáo, các nhóm khác NX,

- GV sửa chữa, giúp HS hồn thiện BT.

bổ sung.

- GV hỏi: Lượng nước trên sơng ngịi phụ
thuộc vào yếu tố nào của khí hậu?

- Phụ thuộc vào lượng mưa.

- GV vẽ lên bảng sơ đồ thể hiện mối quan
hệ giữa khí hậu và sơng ngịi.

- HS theo dõi, lắng nghe.

- GV nêu kết luận.
* Hoạt động 3:Vai trị của sơng ngịi
- Tổ chức cho HS thi tiếp sức kể về vai trị
của sơng ngịi.

- HS tham gia chơi.

+ Chọn 2 đội, mỗi đội 5 em, xếp thành
hàng dọc hướng lên bảng.

- Lắng nghe GV hướng dẫn

+ Khi có hiệu lệnh, lần lượt từng em lên

viết một vai trị của sơng mà mình biết.

- Thực hiện trị chơi.

- Thời gian chơi là 1 phút, đội nào viết

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

được nhiều vai trị thì thắng.
- Gọi HS dưới lớp NX, bổ sung.
- Gọi 1 HS nêu lại các vai trị của sơng

- Cả lớp nhận xét, bổ sung.

ngòi VN.

- 1 HS nêu.

C. Củng cố, dặn dò: (2 phút)
- 1 HS lên bảng chỉ vị trí 2 đồng bằng
lớn và những con sông bồi dắp lên chúng

- 1 em lên bảng vừa chỉ vừa trình bày.

- 1 HS chỉ vị trí nhà máy thuỷ điện Hồ
Bình, Y-a-ly, Trị An.

- 1 HS lên chỉ bản đồ.

Bài sau: Vùng biển nước ta.

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

ngày

Thứ

tháng

năm 200

Mơn: Địa lý
Tiết: 5
Tên bài dạy: VÙNG BIỂN NƢỚC TA.

I. MỤC TIÊU:
- Trình bày được một số đặc điểm của vùng biển nước ta.
- HS chỉ được vùng biển trên bản đồ.
- Nêu được vai trò của biển đối với khí hậu, đời sống, sản xuất.

II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam. Bản đồ hành chính VN.
- Lược đồ khu vực biển đông.
- Thẻ từ ghi tên một số bãi tắm.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA TRÒ

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi:

- 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi.

+ Sơng ngịi nước ta có đặc điểm gì?

- Cả lớp theo dõi, nhận xét.

+ Nêu vai trị của sơng ngịi đối với đời
sống, sản xuất của nhân dân ta?
- Nhận xét, cho điểm từng HS.
B. Dạy bài mới: (32 phút)
1. Giới thiệu bài: (1 p)
GV giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng.

- HS ghi đầu bài vào vở

2. Hoạt động 1: Vùng biển nƣớc ta.
- GV chỉ bản đồ và nêu: Nước ta có vùng

- HS hoạt động cá nhân.

biển rộng, biển nước ta là một bộ phận của - HS theo dõi, lắng nghe.
biển đông.
- YC học sinh quan sát lược đồ và hỏi:

- HS quan sát lược đồ trên bảng.

+ Biển Đông bao bọc ở những phía nào của phần
- 3 HS trả lời
đất liền VN?
- Gọi HS lên chỉ vùng biển của VN.

- Vài em lên chỉ lược đồ.

- GV nêu kết luận: Vùng biển nước ta là

- Lắng nghe

một bộ phận của biển đông.
* Hoạt động 2: (10 p)

- Hoạt động nhóm 2.

Đặc điểm của vùng biển nƣớc ta.

- HS hoạt động nhóm 2: Đọc mục 2 SGK

- HS thảo luận theo cặp, ghi vào phiếu kết

+ Tìm những đặc điểm của biển VN?

quả thảo luận.

+ Mỗi đặc điểm trên có tác động thế nào
đến đời sống và sản xuất của nhân dân ta?

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

- YC học sinh thảo luận và hoàn thành
phiếu BT như SGV trang 89.

- 3 HS nối tiếp trình bày.

- GV gọi 1 số HS trình bày KQ.
- GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện BT. - HS lắng nghe
- GV mở rộng về hiện tượng thuỷ triều.
* Hoạt động 3: (10 p)
Vai trò của biển.
- YC HS thảo luận nhóm 4: (2 p)
Yêu cầu: nêu vai trò của biển đối với đời

- 1 em nêu yêu cầu

sống và sản xuất của nhân dân.
Gợi ý:
+ Biển tác động như thế nào đến khí hậu

- HS trao đổi trong nhóm.

nước ta?
+ Biển cung cấp cho chúng ta những loại
tài nguyên nào?
+ Biển mang lại thuận lợi gì cho giao
thơng nước ta?
- GV gọi 2-3 nhóm trình bày KQ thảo luận - 2-3 em trình bày ý kiến của nhóm.
- GV nêu kết luận: Biển điều hồ khí hậu,

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

là nguồn tài ngun và đường giao thơng
quan trọngVen biển có nhiều nơi du lịch,
nghỉ mát hấp dẫn.

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

C.Củng cố, dặn dị: (3 phút)
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi:” Hướng - HS tham gia chơi trò chơi.
dẫn viên du lịch”
- GV nhận xét tiết học.

- HS lắng nghe.

- Dặn HS học thuộc bài và chuẩn bị bài
sau: Đất và rừng.

Thứ

ngày

tháng

năm 200

Môn: Địa lý
Tiết: 6
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Tên bài dạy: ĐẤT VÀ RỪNG

I. MỤC TIÊU:
- HS chỉ được trên bản đồ vùng phân bố của đất phe- ra-lit, đất phù sa, rừng rậm
nhiệt đới, rừng ngập mặn.
- Nêu được đặc điểm, vai trò của đất, rừng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bản đồ địa lý tự nhiên.
- Lược đồ phân bố rừng.

- Phiếu học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA TRÒ

A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- GV gọi HS trả lời câu hỏi:

- 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi.

+ Nêu vị trí và đặc điểm của vùng biển
nước ta?

- Cả lớp theo dõi và nhận xét.

+ Biển có vai trị thế nào đối với đời sống
và sản xuất của con người?
- Nhận xét và cho điểm từng HS.
B. Dạy bài mới: (32 phút)
a. Giới thiệu bài: (1 p)
GV giới thiệu và ghi đầu bài.

- HS ghi đầu bài vào vở.

b. Hướng dẫn: (31 p)
HĐ1: Các loại đất chính ở nƣớc ta.

- Hoạt động nhóm 2

- YC HS trao đổi theo cặp: đọc SGK và

- 1 HS đọc yêu cầu phiếu.

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

hồn thành sơ đồ về các loại đất chính :
Phe- ra- lít; phù sa(vùng phân bố và đặc
điểm) (sơ đồ như trong sách TKBG)
- Gọi 2 HS dựa vào sơ đồ trình bày bằng

- HS lần lượt lên bảng vừa chỉ lược đồ

lời về các loại đất chính ở nước ta.

vừa trình bày.

- GV chốt ý chính: Nước ta có nhiều loại

- HS lắng nghe.

đất nhưng chiếm phần lớn là đất phe-ra-lít
tập trung ở vùng đồi, núi. đất phù sa do các
con sông bồi đắp rất màu mỡ, tập trung ở
đồng bằng.
HĐ 2:
Sử dụng đất một cách hợp lí

- Hoạt động cá nhân.
- Đất có phải là tài nguyên vô hạn không?
Từ đây em rút ra kết luận gì về việc sử dụng - Là tài nguyên có hạn.
và khai thác đất?
- Nếu chỉ sử dụng mà khơng cải tạo, bồi bổ
bảo vệ đất thì sẽ gây cho đấtcác tác hại gì? - Đất sẽ bị bạc màu
- Nêu một số cách cải tạo và bảo vệ đất mà
em biết?

- Bón phân hữu cơ, thau chua, rửa mặn.

- GV kết luận từng vấn đề.
HĐ 3: Các loại rừng ở nƣớc ta
- YC HS thảo luận nhóm 4: (3 p)

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Quan sát các hình 1,2,3; đọc SGK hồn

- HS thảo luận nhóm, làm bài

thành bài tập sau:

- 1 em nêu yêu cầu

+ Chỉ vùng phân bố và nêu đặc điểm các
loại rừng ở nước ta.

- HS lên bảng chỉ lược đồ và trình bày.

- GV phát phiếu có kẻ sẵn bảng như SGV
trang 92 cho các nhóm.

- HS hoạt động cá nhân.

- Đại diện 3 nhóm trình bày KQ trước lớp.
- GV nhận xét và nêu kết luận.
HĐ 4: Vai trò của rừng.
- Hãy nêu vai trò của rừng đối với đời sống
và sản xuất của con người?

- Điều hồ khí hậu, giữ đất khơng bị

- Tại sao chúng ta phải sử dụng và khai thác rừng
xói mịn.
h
rừng hợp lí?

- Tránh ảnh hưởng xấu đến mơi trường.

- Em biết gì về thực trạng của rừng nước
ta hiện nay?

- Rừng bị tàn phá nặng nề.

- Để bảo vệ rừng, nhà nước và người dân
cần làm gì?

- HS tự trả lời.

- Địa phương em đã làm gì để bảo vệ rừng?

C. Củng cố, dặn dò: (3 phút)
- GV chốt ý chính
- HS đọc phần ghi nhớ trong SGK.

- HS lắng nghe

- GV nhận xét tiết học.

-2 HS đọc

- Chuẩn bị bài sau: Ôn tập
- HS ghi vở

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Thứ

ngày

tháng

năm 200

Mơn: Địa lý
Tiết: 7
Tên bài dạy:

ƠN TẬP

I. MỤC TIÊU:
- Xác định và nêu tên được vị trí địa lý nước ta trên bản đồ.
- Nêu tên và chỉ được vị trí của một số đảo, quần đảo.
- Nêu tên và chỉ được vị trí của các dãy núi lớn, các sông lớn, đồng bằng lớn.
- Nêu được đặc điểm chính của địa hình, khí hậu, sơng ngòi…
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bản đồ địa lý VN.
- Phiếu học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA TRÒ

A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Em hãy trình bày về các loại đất chính - 2 HS lên bảng trình bày câu hỏi.
của nước ta?
- Nêu tác dụng của rừng đối với đời - Các HS khác nhận xét.

sống của nhân dân ta?
B. Dạy bài mới: (32 phút)
a. Giới thiệu bài: (1 p)
GV giới thiệu và ghi đầu bài.

- HS ghi đầu bài.

b. Hướng dẫn: (31 p)
HĐ1:

Thƣc hành một số kĩ năng

địa lý liên quan đến các yếu tố địa lí
tự nhiên VN.
- HS làm việc theo cặp, hồn thành các - HS hoạt động nhóm 2
bài tập sau: (5-7p)
+ Quan sát lược đồ VN trong khu vực - 2 HS nối tiếp nêu yêu cầu phiếu.
ĐNA, chỉ trên lược đồ và mơ tả:
- Vị trí và giới hạn của nước ta.
- Vùng biển nước ta.

- Các nhóm cùng thảo luận, vừa chỉ lược

- Một số đảo và quần đảo.

đồ vừa trình bày.

+ Quan sát lược đồ địa hình VN:
- Nêu tên và chỉ vị trí các dãy núi.
- Nêu tên và chỉ vị trí các đồng bằng

của nước ta.
- Chỉ vị trí của sơng Hồng, sơng Thái

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188