Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

Luyện từ và câu luyện tập về quan hệ từ trang 131luyện từ và câu lớp 5 tuần 13 tiếng việt lớp 5 tập 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.24 KB, 6 trang )

Tiếng Việt lớp 5: Luyện tập về quan hệ từ

Luyện tập về quan hệ từ trang 131 - Tuần 13
Câu 1

Tìm các cặp quan hệ từ trong những câu sau:
a) Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà ở nhiều địa phương, mơi trường đã có
những thay đổi rất nhanh chóng
b) Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn phát triển, cung cấp đủ giống
khơng những cho hàng nghìn đầm cua ở địa phương mà còn cho hàng trăm đầm
cua ở các vùng lân cận.
Trả lời:
Các cặp quan hệ từ trong những câu trên là:
a) nhờ….mà
b) khơng những... mà cịn
Câu 2

Hãy chuyển mỗi cặp câu trong đoạn a hoặc đoạn b dưới đây thành một câu sử
dụng các cặp quan hệ từ vì ... nên hoặc chẳng những... mà...
a) Mấy năm qua, chúng ta đã làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để người
dân thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều. Vì thế ở ven
biển các tỉnh như Cà Mau, Bạc Liêu, Nghệ An, Thái Bình, Quảng Ninh,... đều
có phong trào trồng rừng ngập mặn.
b) Ở ven biển các tỉnh như Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Hải Phịng,
Quảng Ninh,... đều có phong trào trồng rừng ngập mặn. Rừng ngập mặn cịn
được trồng ở các đảo mới bồi ngồi biển như Cồn Vành, Cồn Đen (Thái Bình),
Cồn Ngạn, Cồn Lu, Cồn Mờ (Nam Định),....
Tổng hợp: Download.vn

1



Tiếng Việt lớp 5: Luyện tập về quan hệ từ

Trả lời:
a) Mấy năm qua, vì chúng ta làm tốt cơng tác thông tin tuyên truyền để người
dân thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều nên ở ven
biển các tỉnh như Cà Mau, Bạc Liêu, Nghệ An, Thái Bình, Quảng Ninh,…đều
có phong trào trồng rừng ngập mặn.
b) Chẳng những ở ven biển các tỉnh đều có phong trào trồng rừng ngập mặn
mà rừng ngập mặn còn được trồng ở các đảo mới bồi ở ngồi biển.
Câu 3

Hai đoạn văn sau có gì khác nhau? Đoạn nào hay hơn? Vì sao?
a) Hơm sau, hai chú cháu ra đầm. Một vài con le ngụp lặn trước mũi thuyền.
Nhìn ra phía trước, chợt thấy bầy vịt đang đùa giỡn. Ồ, có cả vịt nâu, vịt đầu đỏ,
vịt lưỡi liềm và cả con vịt vàng cực hiếm. Tâm bất ngờ rút khẩu súng ra định
bắn. Mai giật mình khiếp hãi. Cơ bé bỗng thấy Tâm trở thành mối tai họa cho
bầy chim. Chẳng kịp can Tâm, cô bé đứng hẳn lên thuyền xua tay và hô to:
- Úi, này! Bay đi, bay đi,..
Theo VŨ LÊ MAI
b) Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. Một vài con le ngụp lặn trước mũi
thuyền.Nhìn ra phía trước, chợt thấy bầy vịt đang đùa giỡn. Ồ có cả vịt nâu, vịt
đầu đỏ, vịt lưỡi liềm và cả con vịt vàng cực hiếm. Tâm bất ngờ rút khẩu súng ra
định bắn. Vì vậy, Mai giật mình khiếp hãi. Cùng vì vậy, cơ bé bỗng thấy Tâm
trở thành mối tai họa cho bầy chim. Vì chẳng kịp can Tâm nên cơ bé đứng hẳn
lên thuyền xua tay và hô to:
- Úi này! Bay đi, bay đi...
Trả lời:

Tổng hợp: Download.vn


2


Tiếng Việt lớp 5: Luyện tập về quan hệ từ

So với đoạn a, đoạn b có thêm một số quan hệ từ ở các câu sau:
- Câu 6: vì vậy, Mai
- Câu 7: cũng vì vậy, cơ bé
- Câu 8: vì chẳng kịp…nên cơ bé
Đoạn a hay hơn đoạn b. Vì các quan hệ từ và cặp từ quan hệ từ thêm vào các
câu 6, 7, 8, 9 ở đoạn b làm cho câu văn nặng nề. Trong khi ở đoạn a, các câu
văn ngắn gọn, chính xác về ý nghĩa và nội dung thơng báo. Cho thấy được tấm
lịng u thương lồi vật của cơ bé Mai.

Tổng hợp: Download.vn

3


Tiếng Việt lớp 5: Luyện tập về quan hệ từ

Bài tập Luyện tập về quan hệ từ
Câu 1: Con hãy đọc thật kĩ các câu dưới đây rồi đánh dấu tích vào ơ trống trước
những câu trả lời con cho là đúng:
a. Những hạt mưa to và nặng bắt đầu rơi xuống như ai ném đá, nghe rào rào.
b. Bé Thu rất khối ra ban cơng ngồi với ơng nội, nghe ơng rủ rỉ giảng về từng
lồi cây.
☐ Các quan hệ từ trong câu a là và, như
☐ Các quan hệ từ trong câu b là với, về

☐ Câu a chỉ có một quan hệ từ là và
☐ Câu b chỉ có một quan hệ từ là với
☐ Quan hệ từ và có tác dụng nối hai từ to và nặng
☐ Quan hệ từ và có tác dụng nối những hạt mưa to với nặng
☐ Quan hệ từ như có tác dụng nối rơi xuống với ai ném đá
☐ Quan hệ từ với có tác dụng nối ngồi với ơng nội
☐ Quan hệ từ về tác dụng nối giảng với từng loài cây

Trả lời:
- Các quan hệ từ trong câu a là và, như.
- Các quan hệ từ trong câu b là với, về.
- Quan hệ từ và có tác dụng nối to và nặng.
- Quan hệ từ như có tác dụng nối rơi xuống với ai ném đá.
- Quan hệ từ với có tác dụng nối ngồi với ơng nội.
- Quan hệ từ về có tác dụng nối giảng với từng loài cây.

Tổng hợp: Download.vn

4


Tiếng Việt lớp 5: Luyện tập về quan hệ từ

Câu 2: Tìm cặp quan hệ từ trong câu sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì
giữa các bộ phận?
"Vì sáng nay trời nắng đẹp nên mẹ dẫn chúng em đạp xe ra ngoại ơ hít thở
khơng khí trong lành."
A. Quan hệ từ vì…nên… biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả.
B. Quan hệ từ vì…nên… biểu thị quan hệ tăng tiến
C. Quan hệ từ vì…nên… biểu thị quan hệ tương phản.

D. Quan hệ từ vì…nên… biểu thị quan hệ giả thiết – kết quả.
Trả lời:
- Xác định từng vế và các quan hệ từ có trong câu:
"Vì sáng nay trời nắng đẹp // nên mẹ dẫn chúng em đạp xe ra ngoại ơ hít thở
khơng khí trong lành."
- Xác định từng vế có quan hệ gì:
+ Sáng nay trời nắng đẹp : Nguyên nhân
+ Mẹ dẫn chúng em đạp xe ra ngoại ơ hít thở khơng khí trong lành: Kết quả
>> Quan hệ từ vì…nên… biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả.\
-> Vậy chọn: A
Câu 3: Tìm cặp quan hệ từ trong câu sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì
giữa các bộ phận?
"Mặc dù rất mệt nhưng họ vẫn cố gắng hoàn thành công việc được giao."
A. Quan hệ từ mặc dù… nhưng… biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả.
B. Quan hệ từ mặc dù… nhưng… biểu thị quan hệ tăng tiến
C. Quan hệ từ mặc dù… nhưng… biểu thị quan hệ tương phản.
D. Quan hệ từ mặc dù… nhưng… biểu thị quan hệ giả thiết – kết quả.
Trả lời:

Tổng hợp: Download.vn

5


Tiếng Việt lớp 5: Luyện tập về quan hệ từ

- Xác định các vế và cặp quan hệ từ trong câu:
"Mặc dù rất mệt // nhưng họ vẫn cố gắng hồn thành cơng việc được giao."
- Xác định quan hệ giữa các vế câu:
Rất mệt – nhưng họ vẫn cố gắng hồn thành cơng việc được giao: quan hệ

tương phản
>> Quan hệ từ mặc dù….nhưng… biểu thị quan hệ tương phản.
--> Vậy chọn: C

Tổng hợp: Download.vn

6



×